逻辑判断笔记整理

上岸必备资料!公务员考试行测部分知识点汇总整理，行测主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。作者以思维导图的形式为大家整理了翻译推理、直言命题.三段论、假言命题、联言命题、选言命题等题型，喜欢的小伙伴可以点个赞哦!

逻辑判断

• 翻译推理
  • 直言命题
    • 6大类：所有2种，有些2种，某个2种，4种关系
    • 全称肯定命题：所有A是B。 全称否定命题：所有A不是B 特称肯定命题：有的A是B。 特称否定命题：有的A不是Ｂ 单称肯定命题：ａ是Ｂ。　　单称否定命题：ａ不是Ｂ
      • 6大类
    • 所有A都是B，有些A不是B。 所有A都不是B，有些A是B。 A，非A
      • 矛盾关系
        • 在命题前加或去一个否定词
        • 所有变有些；是变非
    • 所有是推某个是推有些是 所有非推某个非推有些非
      • 推出关系
    • 上反对：所有是；所有非
    • 下反对：有些是，有些非
    • 对当关系：矛盾、上反对可以同假（所有，所有不）、下反对可以同真（有些，有些不）、推出
  • 概念和三段论
    • ４种概念：全同、包含、交叉、全异
    • 三段论：两个直言为前提，一个直言为结论，构成的推理
      • 一个三段论，有且只有是哪个不同的概念，且每个概念出现两次
      • 一特全特：前提中只有一特称（不能全特），则结论为特
      • 一否得否：前提中只有一否（不能全否），则结论为否
    • 所有、有的直言命题和概念之间的关系——文氏图
  • 模态命题
    • 概念：是陈述失误情况的必然性或可能性的命题
    • 模态词：肯定L必然，一定，肯定。可能：可能，也许，大概。
    • 一般推理规则;不可能变一定，不一定变可能，后面加不
    • 矛盾关系
      • 必然Ａ和可能非Ａ
      • 必然非Ａ和可能Ａ
    • 等值转换
  • 假言命题
    • 充分条件假言；充分的意思，有A就一定有B，A就是能满足B的充分条件
    • 必要条件假言：没有B就一定没有A，有B不确定是否有A。（没B不行）； 除非……否则不
    • 例：选举权==》满18岁 （经典例子;有大厦，就必定有地基；只有地基，才能有大厦）
    • 假言命题的矛盾：
      • 矛盾命题：A且非B（肯前且否后）
    • 假言命题的综合推理
      • 肯前肯后：A-》B
      • 否后否前：非B-》非A
      • 逆否命题，等价命题，同真同假
    • A-》B等价非A或B（由A且非B推导出）
    • 假言命题的连锁推理：A=》B=》C=》D；非D=非C=》非B=》非A
  • 复言命题
    • 联言命题
      • A且B=B且A
      • 矛盾：非A或非B
      • 为真，AB都为真。为假，AB至少一假
    • 选言命题
      • 相容
        • A或B
        • 矛盾：非A且非B
      • 不相容
        • 要么A，要么B（二选一)
        • 矛盾：非A且非B或者A企业B（要么二者都，要么二者都不；（矛盾于二选一）
    • 否定式推理：A或B为真，若非A，则B
  • 智力推理、朴素逻辑
    • 看见部分列表格 全部对应排除做 出现对错就假设 连线适用条件多
    • 组合排列
      • 代入排除法
        • 题干信息确定，优先考虑排除法
        • 题干信息不确定，优先考虑代入法
      • 最大信息法
        • 将最大信息（出现次数最多）作为推理的起点
      • 确定信息法，从已确定的信息入手
      • 辅助技巧
        • 列表法：当题干信息量较大，主体较多时，用列表法
        • 符号：出现大小比较，排队时，可借助“《 》=”等符号
  • 考点
    • 前推后（充分假言）
      • 如果……那么……
        • 替代词
          • 如果……就……
          • 只要。。。就。。。
          • 若。。。则。。。
          • 所有。。。都。。。
          • 为了。。。。一定。。。
          • 。。。是。。。的充分条件
    • 后推前（必要假言）
      • 只有……才……
        • 替代词
          • 不A不B B→A
          • 除非A，否则不B B→A
          • 除非A，否则B -B→A
          • 。。。是必要条件
    • 口诀：如果就前推后，只有才后推前。肯前必肯后，否后必否前，肯前否后不确定，必要条件放（箭头）后面
    • 且和或关系（选言、联言）
      • 且
        • A且B （缺一不可）
          • 替代次
            • 和
            • 既。。。又。。。
            • 不仅，，，而且。。。
            • 。。。但。。。eg:他喜欢语文但不喜欢音乐. 语文且-音乐
      • 或
        • A或B （有一即可）
          • 替代词
            • 或者
            • 或。。。或。。。
            • 至少有一个
          • A或B 翻译：-A→B，-B→A。否已推一，不A一定B，不B一定A
      • “-”号进去，且变或，或变且
        • -（A且B）翻译：-A或-B
        • -（A或B）翻译：-A且-B
        • “-”，“并非”
    • 要么A要么B（不相容选言）
      • 二选一
        • A→-B
        • B→-A
    • 补充：
      • 要么A要么B
        • 二选一：A→-B,B→-A
      • A和B至少有一个：A或B
      • A和B至多有一个：-A或-B
• 日常结论
  • 题目特征：由此可以推出.....,且无关联词
  • 解题思路：
    • 不选项
      • 逻辑错误
      • 偷换概念
      • 无中生有
    • 慎选项
      • 比较选项
      • 绝对词
      • 程度
      • 范围的扩大或缩小
    • 优选：可能性词句
  • 常见挖坑词：更、最、越、首、极，基本为错误选项
• 可能性推理、逻辑论证 （一般对策都不选）
  • 解题思路：
    • 看清题目，加强，削弱，不支持、不反对、不能加强，不能削弱，先找论点，再看论据
    • 找论点：
      • 关键词:因此，所以，显示，由此推出，表示
      • 首尾句
      • 结合提问方式，问啥找啥
    • 不支持题型按加强思路做，不反对按削弱思路做
  • 削弱论证
    • 否定论点（力度最强）
      • 方法：
        • 1.直接否定 削弱“A单位老师没有才华”→A单位老师有才华
        • 2.间接否定 削弱“A单位老师没有才华”→A单位a老师有才华
      • 答案特征：
        • 1.一般情况下“副作用”“误差”“视乎”“好像”等不明确选项不选
        • 2.对策不选
        • 3.论点有比较，选项一定有比较
      • 易错项
        • 1.跑题：主体不一致，话题不同，不明确
        • 2.论点有比较，选项无比较错的可能性较大
    • 拆桥
      • 什么时候考虑
        • 1.没有否论点选项
        • 2.提问方式为：最能削弱上述论证的
        • 3.论点与论据话题不一致
      • 答案特征同搭桥
      • 拆桥的3种方式
        • 1、直接否定论据论点之间的关系
        • 2、否定论据和论点之间有关系
        • 3、论据不是论点的唯一影响关系（区别另有它因）
    • 否定论据
      • 题型特征:
        • 1.双方互怼
        • 2.结论是推测或者建议时
      • 选项特征：与原论据意识相反
    • 技巧总结：
      • 1.论点表述多个要点，否定一个也OK
      • 2.对比选项，则优明确的选择
      • 3.注意论点中强调的关键词
      • 4.能翻译则翻译：特殊削弱题型：只有A才B，直接找非B且A
      • 5.削弱中论点如果是A→B，选项中存在A且-B表述的必须选eg:如果你来，我就去。削弱：你来了，我也不去
      • 6.论点中的“必须”等肯定词要注意，有点可能性都不可以
      • 7.论点中有比较，选项也要有比较
      • 8.题干中提到大量数据时，要注意补分母
      • 9.注意除哪项外
      • 10.因果倒置削弱法：必须出现在因果论证的题型里
      • 11、另有它因：必须同一主体，存在其他原因，达到同样的效果。削弱效果最差 另有它因原理：削弱原来原因的唯一性和重要性
  • 加强论证
    • 搭桥（力度最强）：建立论点与论据之间的联系
      • 特征
        • 题干特征：
          • 论点和论据的话题不一致
          • 当提问方式问前提，假设，必要条件时，优先考虑搭桥
        • 选项特征：同时包含论点和论据的关键词，并肯定之间的联系
      • 注意搭桥方向
      • 搭不同的部分，划掉论点和论据相同的部分
    • 补充论据
      • 必要条件加强（别无他因法）
        • 当提问方式问前提，假设，必要条件，加强论证时，无搭桥项，考虑此法
        • 无搭桥项：
          • 只有论点，没有论据
          • 论点论据话题一致
        • 判定必要条件的方法：论点为P，若A项不成立时，P项不成立，则A为必要条件
      • 解释原因加强
      • 举例子加强
        • 注意：时间重合并不意味着情况一致
    • 前提型
      • 必要条件型:没他不行
      • 搭桥：把前后不同条件关联起来，将条件和论点建立起关系
    • 不能支持型
    • 技巧总结：
      • 1.优先选择“论点推论据”的搭桥项
      • 2.注意选项的关键词与题干的关联性，同义替换
      • 3.若论点表诉多个内容，搭上一个也OK
      • 4.题干中有关联词，能翻译先翻译
      • 5.论据A→B，论点A→C，搭桥：B→C
      • 6.论点为P，若A项不成立时，P项不成立，则A为必要条件
      • 7.论点和自己比较时，选项一定不能和别人比
      • 8.论点存在因果关系，答案大部分都是举列子
      • 9.对比选项，则优选择，优选明确项
      • 10.类比加强较弱，多为错误选项
  • 解释型
    • 正确选项必须能够解释题干现象或矛盾发生的原因
    • 必须与题干现象或矛盾相关，不能否定或无视题干事实
    • 必须能够包容题干所述的矛盾双方，且与人们的常识相符
  • 评价型
  • 结论型（不常考） 类似言语理解
    • 错误选项
      • 无中生有
      • 过度推断
      • 偷换概念
      • 与题干信息相矛盾
      • 违反假言推理规则的
    • 正确选项
      • 即可能是对题干材料整体内容的概括，也可能仅是对题干某一细节的概括
  • 考点总结：
    • 1.论证：搭桥/拆桥，选项包含论点论据的关键词
    • 2.能翻译的一定要翻译
    • 3.实验类论证题
      • 思考方向
        • 实验主体是否一致
          • 一致：加强
          • 不一致：削弱
        • 对比实验的对象情况（实验前提）是否一致
          • 一致：加强
          • 不一致：削弱
        • 实验过程中，不科学、不合理。时间较短、操作不当：削弱
    • 4.特色论证题
      • 论点：不是A导致的，而是B导致的
        • 削弱方法
          • 是A导致的
          • 不是B导致的
          • A导致B，B导致结果（搭桥A和B）
• 搭桥>解释原因>举例加强