护理心理学（正）

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绪论

• 1. 护理心理学概述
  • 相关概念
    • ☞心理学是研究心理现象发生，发展和活动规律的一门学科
    • ☞护理心理学是心理学和护理学相结合的学科。是将心理学的理论和技术应用于护理领域，研究病人及护士心理活动的规律及特点。以实施最佳护理的一门应用性学科
  • 护理心理学的研究对象和任务
    • 研究对象
      • 病人
      • 护士
    • 研究任务
      • ☞研究病人的心理活动规律及其特点
      • ☞研究心理社会因素对病人心理活动的影响
      • ☞研究心理评估和心理干预的理论和技术
      • ☞研究心理护理的理论，技术和方法
      • ☞研究及培养护士的心理素质
  • 学科性质
    • ☞交叉学科
    • ☞基础学科
    • ☞应用学科
  • 相关学科
    • ☞普通心理学
    • ☞医学心理学
    • ☞社会心理学
    • ☞行为医学
    • ☞认知神经科学
    • ☞伦理学
• 2. 护理心理学的研究方法
  • 基本原则
    • 客观性原则
    • 辩证的原则
    • 伦理学原则
  • 研究方法
    • 观察法
      • ☞主观观察法与客观观察法
      • ☞自然观察法与控制观察法
      • ☞临床观察法
    • 实验法
      • 实验技术
        • ☞心理物理实验技术
        • ☞信号检测技术
        • ☞现代心理实验技术
      • 实验方式
        • ☞实验室实验
        • ☞现场实验
        • ☞临床实验
    • 调查法
      • 抽样
      • 资料收集
        • ☞问卷法
        • ☞访谈法
        • ☞测验法
    • 个案法
      • 个案法是指对一个受试者的研究方法。可同时使用观察，访谈，测验和实验等研究手段。一般由有经验的研究者实施，依据受试者的历史记录，晤谈资料，测验或试验所得到的观察结果，构成系统的个人传记
• 3. 护理心理学的发展趋势
  • 国外护理心理学发展概况
    • ☞心理学融入护理实践，强调心身统一
    • ☞心理学教育成为培养护理人才的核心内容
    • ☞应用心理疗法开展临床心理护理
    • ☞开展定量和质性研究
  • 我国护理心理学发展概况
    • ☞学科建设日趋成熟和完善
    • ☞心理护理科研活动深入开展
    • ☞临床心理护理方法得到应用
• 4. 护理心理学相关的主要心理学理论
  • 精神分析理论
    • 潜意识理论
      • ☞潜意识
      • ☞前意识
      • ☞意识
    • 人格结构理论
      • ☞本我
      • ☞自我
      • ☞超我
    • 性本能和性心理发展理论
      • ☞口腔期（0--1岁）
      • ☞肛门期（1--3岁）
      • ☞性器期（3--6岁）
      • ☞潜伏期（7--青春期）
      • ☞生殖器（也称青春期）
    • 释梦和心理防御机制理论
    • 精神分析理论的意义
  • 行为主义理论
    • 经典条件反射理论
      • ☞经典条件反射实验
      • ☞经典条件反射的重要现象
        • 强化
        • 泛化
    • 操作条件反射理论
      • ☞操作条件反射实验
      • ☞操作条件反射的类型
        • 正强化
        • 负强化
        • 消退
        • 惩罚
      • ☞操作性条件反射的意义
    • 社会观察学习理论
    • 内脏操作条件反射
    • 行为主义理论的意义
  • 人本主义理论
    • ☞马斯洛的需要层次理论
    • ☞罗杰斯的自我理论
    • ☞人本主义理论的意义
  • 认知理论
    • ☞埃利斯的ABC理论
    • ☞贝克的情绪障碍认知理论
    • ☞认知理论的意义
  • 积极心理学理论
  • 进化心理学理论