导图社区 第二章 教育的基本规律
教师编制考试-教招-教育基础知识(来源:山香)
要参加教师招聘的小伙伴们看过来!教育与教育学基础知识思维导图来啦!下图对教育及其产生与发展进行了知识梳理,关于教育的概述、功能、起源、历史发展、教育学及其研究对象等内容都有所涉及。关注我,持续获得优质导图哦!
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正面管教
小学教育知识与能力
教资:教育目的
儿童文学的编创
学前课程
教育综合:认知发展教育中的感觉和知觉
儿童发展心理学思维导图
遵循教育规律下的教育创新
教育与教育学思维导图
第二章 教育的基本规律
教育与社会发展
政治经济制度
生产力
科学技术
文化
人口
教育与人的发展
个体身心发展的概念
身体
心理
动因
内发论
孟子、弗洛伊德、威尔逊、格赛尔、霍尔、高尔登
遗梦俘获高威哥
外铄论
荀子、洛克、华生
外婆寻找落花生
二因素论
遗传
环境
吴伟士
多因素相互作用论
唯物辩证法的观点
影响因素
教育
主观能动性
外部影响转化为内部发展要素的根据
规律
顺序性
循序渐进
阶段性
有针对性
不平衡性
适时而教,抓关键期
新生儿与青春期是高速发展期
互补性
生理-生理
生理-心理
长善救失
个别差异性
因材施教
整体性
数值节流
墨水传遍内环
宣传融创
体内性质两权一目的
人舆公主
两再一新促生产
内人解手很龟速