导图社区 儿科护理学思维导图
儿科护理学绪论和儿童保健两章节内容思维导图分享!一张导图带你快速了解儿童护理学的基础,下图包括定义、范围、任务、特点、年龄分期等知识点,并着重强调了儿童护理学以儿童及其家庭为中心的原则。
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小儿常见病的辩证与护理
蛋白质
均衡饮食一周计划
消化系统常见病
耳鼻喉解剖与生理
糖尿病知识总结
细胞的基本功能
体格检查:一般检查
心裕济川传承谱
解热镇痛抗炎药
儿科护理学:绪论、儿童保健
原则
以儿童及其家庭为中心
年龄分期
胎儿期fetal period
界限:受精卵形成~胎儿娩出
妊娠早期:0~12周,各系统器官形成
妊娠中期:13~28周,器官增大,功能发育,28周形成肺泡
妊娠后期:29~40周,肌肉发育脂肪积累
新生儿期neonatal period
界限:胎儿娩出脐带结扎~生后28天
妊娠后期
分娩过程
新生儿早期
围生期perinatal period:胎龄满28周~生后7足天
主要特点:发病率、死亡率高
加强保暖
合理喂养
预防感染
婴儿期infant period
界限:从出生至满1周岁
主要特点
生长发育迅速,易发生腹泻
科学喂养
被动免疫渐消失,主动免疫不足,易感染
完成基础免疫程序,预防感染,加强锻炼
运动功能和感知发育快,条件反射渐形成
培养良好习惯和早期智能开发
幼儿期toddler'age
界限:从1周岁后至满3周岁之前
小儿最易发生意外的年龄
主要特点:活动范围渐广,易发生意外伤害
加强护理
促进言语和智能发育
加强预防接种
早期教育
培养习惯和人格
学龄前期preschool age
界限:从3周岁后至6~7岁入小学前
体格发育稳步增长,智力发育趋完善,好问,个性开始形成
促进智力发育,满足求知欲
共济运动发育较好,模仿力强
培养良好道德品质、习惯和个性
开始出现免疫性疾病
预防免疫性疾病及意外伤害
学龄期school age
界限:从入小学起至青春期前
主要特点:体格发育稳步增长,是接受科学文化教育的重要时期
保证足够的睡眠时间
保护视力和牙齿
注意坐、立、行的正确姿势
防止心理和行为问题
青春期adolescence
界限:从第二性征出现至生殖功能基本成熟,身高停止增长的时期
体格发育明显加速,生殖系统发育日趋成熟
保证营养,加强体格锻炼
生理上成熟而心理上不成熟
加强生理、心理卫生和性知识及法律教育
情绪、情感及日常行为等易出现问题
建立健康的生活方式
是生长发育的第二高峰时期
儿童保健child health care
营养
新生儿:母乳喂养、按需喂养、食后右侧卧位,防窒息
婴儿:提倡母乳喂养,选择配方奶粉,添加辅食
日常护理
清洁、衣着、睡眠、牙齿、户外活动
保暖:室温22-24℃,湿度55℃
预防疾病和意外
新生儿:洗手,防交叉感染,按时免疫接种,2w后补充VitD,防窒息
婴儿:计划免疫、体检、空气浴、日光浴、水浴、被动体操
教育
新生儿:刺激感知觉,视听智力训练,亲子感情建立
婴儿:培养良好的生活习惯,训练大小便,动作发展,语言培养等
心理
特点
解剖生理特点
生理生化特点:不同年龄正常值不同
血压:收缩压=(年龄*2)+80;舒张压为2/3收缩压)
免疫特点:特异性和非特异性免疫功能均差
IgG:能通过胎盘,可维持3~5个月
IgM:不能通过胎盘
SIgA:缺乏,易患呼吸道、消化道感染
心理社会特点
身心未成熟,缺乏适应及满足需要的能力
依赖性较强,合作性差
好奇、好动、缺乏经验
心理发育过程受家庭、环境影响
临床特点
病理特点:病理反应因年龄而异
维生素D 缺乏
儿童:佝偻病
成人:骨软化症
肺炎球菌所致肺部感染
儿童:支气管肺炎
成人:大叶性肺炎
疾病特点
疾病种类:先天性、遗传性和感染性多
起病急、来势凶,病情易反复、波动,变化多端
预防特点
加强预防措施是使儿童发病率和死亡率下降的重要环节
任务
从体格、智能、行为、社会各方面
研究保护儿童
利用理论和技术
提供整体护理
达到
增强儿童体质
降低儿童发病率和死亡率
保障和促进儿童身心健康
提高人类整体健康素质
范围
胎儿~青春期儿童
一切涉及儿童健康和卫生的问题
定义
儿童生长发育规律及其影响因素
儿童保健
疾病防治与护理
以促进儿童身心健康
专科护理学