导图社区 《减肥不是挨饿,而是与食物合作》思维导图
很多时候,肥胖不是身体问题,而是心理问题;减肥不应该挨饿,而应该与食物合作。许多人之所以吃得太多,并不是为了满足身体的需要,而是为了满足心理的需要。当人们缺乏安全感的时候,他们会暴饮暴食;当人们感到生气和焦虑的时候,他们会用食物来安慰自己;当人们愉快和兴奋的时候,他们会忽视身体的信号。
编辑于2023-08-28 09:49:28 吉林这是一篇关于《冷暴力》思维导图,本书首次提出了“精神虐待”这一概念,它广泛发生在婚姻、家庭和职场中,施虐者通过拒绝直接沟通、言语歪曲、讽刺、嘲笑、轻蔑、否定人格等常用手段来欺凌、控制受虐者,摧毁其自尊,改变其思维方式,使这种关系持续下去,让受虐者无法逃脱。这类冷暴力现象并不如身体暴力明显,只会让受虐者有苦说不出,一味检讨是不是自己做错了什么。伊里戈扬探讨了家庭和职场中的精神虐待、精神虐待的不同阶段、施虐者的主要手段,并站在施虐者和受虐者双方的角度做了详尽的分析。之后,她阐明了精神虐待的短期和长期后果,并分别针对家庭和职场中的精神虐待现象提出了建议。冷暴力不是拳打脚踢,而是日复一日地贬低、嘲讽、轻蔑、否定人格、拒绝沟通。施虐者通过言语歪曲、讽刺嘲笑、利用矛盾、离间征服、展现强势等手段,摧毁受虐者的自尊与判断力,使其陷入自我怀疑的深渊。精神虐待分两个阶段:人格腐蚀期(受虐者尚未察觉)和公开暴力期(反抗遭变本加厉)。长期后果包括创伤后应激障碍、代偿失调、抑郁甚至自杀倾向。如果你曾在一段关系里觉得自己越来越渺小,这本书就是为你写的。 全球销量超百万册,翻译26种语言,法国畅销榜蝉联50周——它值得每个成年人读一遍。
国宝名画《洛神赋图》是依据三国时期大才子曹植的千古名篇《洛神赋》创作的长篇叙事画卷,传为东晋画圣顾恺之所作,距今已有一千六百年的历史,被誉为中国十大传世名画之一,现分别藏于北京故宫博物院、辽宁省博物馆与台北故宫博物院。画卷以连环画式的长卷构图,将曹植笔下那段人神相恋却终不可得的凄美故事徐徐展开,描绘了那场发生在一千八百年前的经典爱情大戏。故事讲述曹植在洛川之畔偶遇洛水女神宓妃,两人一见钟情、四目相对,却因人神殊途,最终含泪诀别、天各一方。戏剧的主人公是三国魏人曹植和洛水女神宓妃,一个是才华横溢却满怀惆怅的痴情王子,一个是美若天仙却敏感脆弱的飘渺女神,他们之间的爱情因那道不可逾越的鸿沟而变得无比梦幻、瑰丽、磅礴,带着似有若无的哀伤与永恒的遗憾。画中人物衣带当风、翩若惊鸿,神龙飞腾、云水翻涌,每一笔都倾注了画家对这段旷世绝恋的深切共情。顾恺之以"春蚕吐丝"般的线条赋予画面流动的韵律,让文字中的想象化为可视的永恒。这幅画卷不仅是绘画艺术的巅峰之作,更是一场跨越千年的视觉盛宴,具有动人心魄、牵人心魂的艺术能量,至今仍让每一位观者在画卷前驻足凝望,为那一场未完的相逢而心醉神迷。本书秉持细读中国画的理念,对文本与图像进行超细解读,完全打破理解障碍,使读者可以舒畅地阅读与观看;由作者亲手打磨修复的《洛神赋图》,也将一如既往地带给读者超清视觉体验;作者还在幕前幕后、戏里戏外介绍了此画的时代背景、画家故事、摹本比较、后世影响等,既具体又广阔,真正做到了深入浅出,生动有趣,图文并茂,文质兼美。
这是一篇关于《脑科学压力管理法》思维导图,压力不是敌人!为了减少压力,你必须了解你的大脑为什么会让你感受到压力,以及如何利用它来处理给你带来压力的状况。人的大脑中有“生存脑”和“学习脑”两大部分。在失败的压力管理中,人在生存脑的影响下变得紧张起来,失去自控,无法运用学习脑解决问题。针对这一问题,作者提供了 FREEDOM 模型和 SOS 法则 —— FREEDOM 模型是一种包含了七个要素的大脑优化模型,而SOS法则是一种能使人专心思考对自己最重要的事物,从而管理压力的技巧。通过反复践行这些实际的步骤,读者可以让保护生命的生存脑与理性思考的学习脑合作,从而帮助自己和周围的人科学地管理压力。本书尤其适合那些长期处于高压环境、在关键时刻容易大脑“死机”或情绪失控的职场精英与管理者,同时也为面临考试焦虑、公开演讲恐惧的学生及普通大众提供了一套科学的“大脑重启”方案,帮助他们在现代生活的快节奏与不确定性中夺回情绪控制权,实现从被动应激到主动掌控的转变。
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这是一篇关于《冷暴力》思维导图,本书首次提出了“精神虐待”这一概念,它广泛发生在婚姻、家庭和职场中,施虐者通过拒绝直接沟通、言语歪曲、讽刺、嘲笑、轻蔑、否定人格等常用手段来欺凌、控制受虐者,摧毁其自尊,改变其思维方式,使这种关系持续下去,让受虐者无法逃脱。这类冷暴力现象并不如身体暴力明显,只会让受虐者有苦说不出,一味检讨是不是自己做错了什么。伊里戈扬探讨了家庭和职场中的精神虐待、精神虐待的不同阶段、施虐者的主要手段,并站在施虐者和受虐者双方的角度做了详尽的分析。之后,她阐明了精神虐待的短期和长期后果,并分别针对家庭和职场中的精神虐待现象提出了建议。冷暴力不是拳打脚踢,而是日复一日地贬低、嘲讽、轻蔑、否定人格、拒绝沟通。施虐者通过言语歪曲、讽刺嘲笑、利用矛盾、离间征服、展现强势等手段,摧毁受虐者的自尊与判断力,使其陷入自我怀疑的深渊。精神虐待分两个阶段:人格腐蚀期(受虐者尚未察觉)和公开暴力期(反抗遭变本加厉)。长期后果包括创伤后应激障碍、代偿失调、抑郁甚至自杀倾向。如果你曾在一段关系里觉得自己越来越渺小,这本书就是为你写的。 全球销量超百万册,翻译26种语言,法国畅销榜蝉联50周——它值得每个成年人读一遍。
国宝名画《洛神赋图》是依据三国时期大才子曹植的千古名篇《洛神赋》创作的长篇叙事画卷,传为东晋画圣顾恺之所作,距今已有一千六百年的历史,被誉为中国十大传世名画之一,现分别藏于北京故宫博物院、辽宁省博物馆与台北故宫博物院。画卷以连环画式的长卷构图,将曹植笔下那段人神相恋却终不可得的凄美故事徐徐展开,描绘了那场发生在一千八百年前的经典爱情大戏。故事讲述曹植在洛川之畔偶遇洛水女神宓妃,两人一见钟情、四目相对,却因人神殊途,最终含泪诀别、天各一方。戏剧的主人公是三国魏人曹植和洛水女神宓妃,一个是才华横溢却满怀惆怅的痴情王子,一个是美若天仙却敏感脆弱的飘渺女神,他们之间的爱情因那道不可逾越的鸿沟而变得无比梦幻、瑰丽、磅礴,带着似有若无的哀伤与永恒的遗憾。画中人物衣带当风、翩若惊鸿,神龙飞腾、云水翻涌,每一笔都倾注了画家对这段旷世绝恋的深切共情。顾恺之以"春蚕吐丝"般的线条赋予画面流动的韵律,让文字中的想象化为可视的永恒。这幅画卷不仅是绘画艺术的巅峰之作,更是一场跨越千年的视觉盛宴,具有动人心魄、牵人心魂的艺术能量,至今仍让每一位观者在画卷前驻足凝望,为那一场未完的相逢而心醉神迷。本书秉持细读中国画的理念,对文本与图像进行超细解读,完全打破理解障碍,使读者可以舒畅地阅读与观看;由作者亲手打磨修复的《洛神赋图》,也将一如既往地带给读者超清视觉体验;作者还在幕前幕后、戏里戏外介绍了此画的时代背景、画家故事、摹本比较、后世影响等,既具体又广阔,真正做到了深入浅出,生动有趣,图文并茂,文质兼美。
这是一篇关于《脑科学压力管理法》思维导图,压力不是敌人!为了减少压力,你必须了解你的大脑为什么会让你感受到压力,以及如何利用它来处理给你带来压力的状况。人的大脑中有“生存脑”和“学习脑”两大部分。在失败的压力管理中,人在生存脑的影响下变得紧张起来,失去自控,无法运用学习脑解决问题。针对这一问题,作者提供了 FREEDOM 模型和 SOS 法则 —— FREEDOM 模型是一种包含了七个要素的大脑优化模型,而SOS法则是一种能使人专心思考对自己最重要的事物,从而管理压力的技巧。通过反复践行这些实际的步骤,读者可以让保护生命的生存脑与理性思考的学习脑合作,从而帮助自己和周围的人科学地管理压力。本书尤其适合那些长期处于高压环境、在关键时刻容易大脑“死机”或情绪失控的职场精英与管理者,同时也为面临考试焦虑、公开演讲恐惧的学生及普通大众提供了一套科学的“大脑重启”方案,帮助他们在现代生活的快节奏与不确定性中夺回情绪控制权,实现从被动应激到主动掌控的转变。
《减肥不是挨饿,而是与食物合作》思维导图
美食&身材两不误,试试”与食物合作“
认识“与食物合作”
“与食物合作”的特点
倾听身体信号
尊重饱胀感和饥饿感
享受美食且注重营养
了解你的饮食个性
不利健康的饮食个性
谨慎饮食派:对吃什么食物特别警觉
坏处:破坏人与食物的关系
苛刻饮食派:简直把节食当成了事业
坏处:节食减肥导致越减越肥
随性饮食派:漫不经心的无意识饮食者
坏处:饮食不规律,过饿或过饱不利健康
“与食物合作”的五个阶段
1.绝望是新的开始
对节食减肥感到失望,甚至绝望
对节食的绝望,是开始“与食物合作”的良机
2.探索与发现
重新熟悉身体信号,比如饥饿感、吃饱感
与食物和平相处,吃得满意
3.让“与食物合作”的习惯成为必然
继续与食物和平共处,不再为选择食物而纠结
明白自己该吃什么、吃多少
4.找到自己的饮食风格
尊重自己的饥饿感和吃饱感,吃想吃的
形成健康舒适的饮食风格
5.珍惜愉悦
全面唤醒自己的身体,成为“与食物合作者”
满意自己与食物的关系并珍惜它带来的愉悦
“与食物合作”的十个原则
1.摒弃节食心态
两个建议
发自内心地承认节食对身体有害
抛弃节食工具,比如使人沮丧的体重秤
2.尊重自己的饥饿感
两个建议
在清醒着的五个小时之内进食
在轻度饥饿时进食,别等到极饿
3.与食物和平相处
允许自己无条件进食
前提:尊重自己的饥饿感和吃饱感
做到这点的几个步骤
列张清单,写下对你有吸引力的食物
在吃了的食物上打钩,在禁忌食物上画圈
允许自己吃清单上某种禁忌食物
检查该食物的味道,觉得好吃,允许自己再吃
确保自己想吃就能吃到该食物
4.赶走“食物警察”
食物警察
解释:我们的进食规则,影响进食行为
怎么赶走“食物警察“
进行自我对话,比如“我很想吃块蛋糕,这是正常的想法”
向灰色看齐:放弃“要么全吃,要么不吃”的想法
5.感受自己的“吃饱感”
如何感受到“吃饱感”
吃饭的过程中休息一会儿
专心进食
小心空气食物,比如爆米花。它们不扛饿,容易吃多
6.发现满足因子
①问自己真正想吃什么
②发现味觉的喜好: 细细品味食物带来的感官享受
③让自己的饮食经历更愉快,比如在环境好的地方进食
④不要拘泥: 喜欢就吃,不喜欢就不要吃
⑤检查味道尝起来还好吗: 品尝的第一口、中途、最后都感受一下
7.不要用食物应付情绪问题
应对情绪的几个方法
写下自己的情绪,或者找朋友倾诉
问自己真正的需求是什么,比如是想休息而不是想吃东西
善用“麻烦你.....”寻求帮助,解决问题,而不是通过饮食排解压力
8.尊重自己的身体
别以他人的身形为标准要求自己
正确地看待BMI(身体质量指数)
BMI不能反映我们身体的构成
建议综合地考虑自己的身体状况和身体构成
9.锻炼一一是为了让自己感觉更棒
关于锻炼的几个建议
注重锻炼带来的感受,不要把减肥当成锻炼的目的
把锻炼变得日常化
美国运动医学会建议:健康成年人的健身计划应该包括力量训练和拉伸练习
10.尊重自己的健康——营养均衡
把饮食当成真正的享受和愉快的体验
注重食物的味道
注意食物的质与量,比如把餐盘分两半,一半果蔬,另一半2/3碳水+1/3蛋白质
培养孩子成为“与食物合作者”
相信孩子的自我调节能力
孩子天生就是“与食物合作者"
过多地限制,容易破坏孩子与食物的关系
案例:婴儿饿了就会哭着要吃饭,饱了就会自觉停止
成为孩子的榜样
父母是孩子最好的老师
注意:避免说得多,做得少
当孩子渴时,给他喝水而非果汁
果汁会增加饱腹感,吃饭时容易让人觉得不饿
早点告诉孩子营养的力量
用孩子听得懂的语言传达营养的力量
反面案例:“牛奶里含有氨基酸、蛋白质”
正面案例:“牛奶能让你的骨头长得更结实“
为孩子准备营养均衡的饭菜
多准备几样配菜
选择性多有助于均衡营养