导图社区 心理学-了解焦虑
心理学-情绪 以现实焦虑为主,了解原因,方能寻求解决之果。
这是一篇关于【自用】执业医考试知识点-儿科-14.循环系统的思维导图,法洛四联症:缺氧发作:轻症使其胸膝位,重者吸氧。以往有缺氧发作者:可口服普萘洛尔。
肺炎合并心衰:吸氧、镇静、利尿、强心、血管活性药物;肺炎合并中毒性脑病:脱水疗法、改善通气、扩血管、止痉、糖皮质激素等。
致病性大肠杆菌肠炎:夏季,起病缓,粪便呈蛋花样、发霉味、有臭味;诺如病毒肠炎:年长儿,全年散发,暴发性肠炎最常见。
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焦虑
现实焦虑
积极焦虑
也称存在焦虑,实际危险引起
原发:恐惧危险的出现
继发:出现的可能性引起——预期性焦虑(恐惧)
害怕出现有害的结果
着急
期望出现对自己有利的结果
冲动性焦虑
如性焦虑
一般随着行动缓解,如果不能转化为行动,人会越来越着急——限制性焦虑
人的多个动机冲突——冲突性焦虑
期待性焦虑
如等待面试、约会,越等越急
操作性焦虑
活动难度越大越容易焦虑(与个体对自身能力的估计有关)
自我评价
自信心
加重焦虑
他人干扰导致分心和内心冲突
为了给人留下好印象——印象操纵
竞争意识(不当做自娱自乐而当做比赛)
担忧
丧失
遭遇
忧虑
害怕丧失或得不到
如失败
忧惧
预期性恐惧或信号性恐惧
如强迫性恐惧
如广泛性焦虑(神经症性焦虑)
不安
与认知有关
把应激认知为遭遇:恐惧
把应激认知为压力:焦虑
把应激认知为挫折:愤怒
把应激认知为丧失:抑郁
不确定(外在)
应激源突如其来,让人措手不及
应激源性质和过程不确定,不知有利有害
应激源持续时间不确定
人的一生皆苦,要经历这些不安
自由(内在)
黑格尔认为,自由意味着承担责任,做出选择相比被迫选择更会引起不安焦虑。
不安焦虑是人的本质
神经症性焦虑
病理性焦虑
本能冲动引起
广泛性焦虑
惊恐障碍
道德焦虑
超我引起
耻感罪感