导图社区 教学反思抓五点
教学反思是教师持续进步的重要手段之一。 进行教学反思有五个抓手:捕捉闪光灯、寻觅失误点、凸显发展点、勤记疑惑点和发现创新点等。
"准高三暑假逆袭秘籍:饱和攻击专攻弱科,30天突破致命短板!这套方法的核心是【压得狠 选得准】:首先锁定12门最拖后腿的主科(如数学/英语),彻底断舍离其他科目,将暑假时间极致聚焦关键要找到真懂高考的指导者,制定针对性突破方案,通过量化目标(如提分50分)、解决深层知识漏洞来实现质变成功后不仅能释放高三复习时间,更能大幅提振信心这正是清北学霸验证过的弱科歼灭战精髓"。
"物理必修课:牛顿三定律精要解析!🌟 从基础到应用,掌握力学核心 内容涵盖: 1 三大定律:惯性定律(F合=0的特例)、F=ma的矢量性与瞬时性、作用力与反作用力的特点(等大、反向、共线) 2 重点对比:平衡力 vs 作用反作用力(⭐易混难点),惯性系与亚里士多德错误观点 3 应用与题型:受力分析基础、求加速度/力/质量、连接体问题,后续关联曲线运动与功和能章节 适用范围:宏观低速惯性系,附解题步骤归纳(待补充)" 。
【八上物理】第六章带你探索质量与密度的奥秘!密度(ρ)是物质的核心特性,由质量(m)与体积(V)定义(ρ=m/V),与温度密切相关热胀冷缩使密度减小,但水在4℃时密度最大通过天平 量筒实验,掌握测量固体/液体密度的方法,理解密度在材料选择(如轻强或抗压)、鉴别物质中的应用空气对流现象(如暖气循环)也源于冷热空气的密度差!记住常见物质密度值(水1g/cm³、铁79g/cm³),轻松破解物理难题。
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教学反思抓五点
解题
课后
总结
教学效果
预设
实际
发现亮点
总结经验
反思
改进教学
方法
方式
教师
持续进步
捕捉 闪光点
哪些环节做得好
互动方式
教学方式
持续抓好小细节
处处闪光
寻觅 失误点
缺憾的艺术
失误
在所难免
并不可怕
慧眼
善于发现失误
自查
他查
认真反思
分析造成这些失误的原因
力求最大限度地减少失误
凸显 发展点
基础
分析总结
闪光点
失误点
努力方向
最近发展点
最大发展区
发展的眼光看待
教学
学生
罗列
发展空间
教
学
勤记 疑惑点
社会在发展,时代在进步。
没有一成不变
课堂
多样化获取资源和信息
不再是
真理的化身
完美代名词
教学突遇
偶发状况
勤记
勤思
悬疑未决
勤查
释疑
多问
还有什么疑问
聆听
倾听建议
课内
课外
即知即改
转化
将问题转化为课题
发现 创新点
学生创见
学习主体
创新火花
推广
好方法
好思路
赞赏、激励
临场创意
使教学补充完善
拓宽教学思路
提高教学水平
丰富教学素材
结语
不断吸取经验改正不足
使自我教学技能不断提升
在教学上有所进步,有所建树