导图社区 停止讨好
停止讨好,讨好他人已经成为生活方式和身份特征,讨好他人是生活中的第一要务,选择将决定进入身份认同阶段还是步入健康的生活方式,偶尔有讨好别人的倾向,有一种健康的自我认知。
这是一个关于怪诞心理学的思维导图,包含自私心理学、幽默心理学、决策心理学等。干货满满,感兴趣的小伙伴可以参考使用!
可复制商业模式的思维导图,可复制的商业模式的四大优点: 实现在短时间内的迅速裂变; 清晰不容商榷的原则,让执行更到位; 管理规范化、流程化、工具化; 更快、更科学地作出决策。
社区模板帮助中心,点此进入>>
论语孔子简单思维导图
《傅雷家书》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《这样读书就够了》读书笔记
妈妈必读:一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
停止讨好
第一部分
讨好的由来
把别人的看法当作对自己的看法
本质
在一种需要表现的环境中长大
讨好者的分类
讨好他人已经成为生活方式和身份特征
讨好他人是生活中的第一要务
不是彻头彻尾的讨好者
选择将决定进入身份认同阶段还是步入健康的生活方式
有相当客观的自我认知
看清事实并采取行动
偶尔有讨好别人的倾向,有一种健康的自我认知
鉴别自身的伪装
对自己不够满意,想要模仿他人
特点
无创造性或表现力,只想模仿地惟妙惟肖
模仿的对象越优秀越难模仿
第二部分
讨好者最怕的事
害怕被拒绝
把被拒绝当作对自身人格的评判
表现
从不提任何要求
无论别人提什么要求,总是答应
解决办法
把被拒绝当作别人意见的一种表达,而不是对自身人格的评判
在做出回应之前先检查自己的动机
治愈被拒绝所造成的痛苦
坦然接受被拒绝带来的后果
害怕冲突
渴望亲密关系,但把亲密定义为“无冲突”
避免冲突
区别看待冲突和人们对冲突的反应
有矛盾的时候,勇敢的说出来
认识到冲突是正常的
练习当面交流
冷静下来
在适当的时候简单地道个歉
有选择地战斗
精准沟通
启动头脑风暴,寻找解决方案
害怕被忽视
没有被注意到就认为是因为自己没有价值
当得不到别人的回应,就觉得被忽视
对自己负责
客观看待问,不要感情用事
有计划出席某场社交活动时,提前准备谈话内容
跟熟悉的人在一起时,做一些不同的事情
跳出舒适圈
相信感觉
以诚待人
害怕自己不够好
用自己的实情和别人的表现相比
当别人只展现生活中的积极面时,容易感到不足
在攀比的时候留意自己的感觉
专注于自己的生活
避开“导火索”
列个清单
心存感激
正确的比较,积极的改变
害怕自己不重要
与生俱来想要做出贡献
想知道自己对他人是否重要
帮助他人,不计回报
保持好奇心和求知欲
选择准备为之奋斗的领域
夯实专业知识
第四部分
改变一切的秘密
在舒适区的边缘拉伸
做法
不断改变
忠于自己
概念
没有义务让每个人都喜欢自己
通向成功的长期策略
动机
想在这个世界上有所作为
知道自己的局限
坚持
第三部分
实现自我价值的10个要素
积极主动
根据自己的立场做选择
正视感觉,承认失误
勇于向前走
不要担心别人的想法
维持交际
把遇到的人看作有思想、有感情的人
把注意力从“我身上”转移到“他们身上”
树立信心
有消极感受时,停下来问两个问题
事实是怎样的?
能做什么来改变这种情况?
改变思维方式
提醒自己,只有自己才是最关注自己行为的那个人
挑战胡思乱想,列出其他可能出现比较好的情况
对于无法掌控的事情,接受现实、适应环境
培养真诚
真诚地生活
留意自己的一言一行
时刻提醒自己抵制诱惑
做出诚实的决定
加强沟通
说话干脆利落
合理安排时间
关注别人
倾听别人,不加评判
别说那么多“还有……”
提问题,而不是直接给出建议
保持专注
有意地回应对方
要有耐心
保持好奇心
积极向上
培养好奇心
锻炼好奇心
提一些开放式的问题,给自己留下思考的空间
当别人表现出好奇心时,肯定他们
到闹市中去散步
像记者那样
不要让自己无所事事
如果失败了,大大方方地承认
重视提问的价值
对媒体和网络保持节制
当别人分享他们的新发现时,不要急于贡献认知
集中注意力
把全部注意力集中在一个目标上
在大脑集中注意力的地方不塞太多东西
锻炼照顾自己
立足于过去
审核信息输入
活在当下
关照自己
学习感恩
每一天都心存感激
学会说出自己的感恩
每天早上醒来想出三件值得感恩的事情
接受现实
拓宽视角
追寻真理
不忌讳别人的观点与自己的不同
愿意倾听
换位思考