《紫藤萝瀑布》宗璞

《紫藤萝瀑布》宗璞，本文由紫藤萝瀑布的辉煌、紫藤萝的命运感悟到生命的长河是无止境的,一时的不幸、个人的不幸都不足为惧,要对生命的美好保持坚定的信念,像紫藤萝花一样,以饱满的生命力,投身到建设祖国的伟大的事业中去,让自己的生命更加绚丽多彩

《紫藤萝瀑布》 宗璞

• 中心
  • 本文由紫藤萝瀑布的辉煌、紫藤萝的命运感悟到生命的长河是无止境的,一时的不幸、个人的不幸都不足为惧,要对生命的美好保持坚定的信念,像紫藤萝花一样,以饱满的生命力,投身到建设祖国的伟大的事业中去,让自己的生命更加绚丽多彩
• 人生哲理
  • 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。在生活中每个人都会遇到各种各样的不幸，遭遇不幸时不能被厄运压倒，面对生命要保持一种坚定的信念，厄运过后要振奋精神，面对新生活。
• 作者情感变化
  • 惊叹——宁静喜悦——欣慰鼓舞—— 深情礼赞
• 语言赏析
  • 第1段
    • “停住了脚步” 是被紫藤萝的繁茂旺盛所吸引
  • 第2段第1句
    • 运用夸张的手法，强调了作者眼中那从空中垂下的紫藤萝落差之大，气势之盛，这也是跟瀑布相似的
    • 花开繁盛，且悬垂而下
    • 主要从外形方面进行描写，运用比喻的修辞手法,将一树盛开的紫藤萝比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌，也形象地表现出了紫藤萝的繁茂
  • 第2段第2-4句
    • 从颜色方面入手，采用比喻的手法，将紫藤萝花中最浅淡的部分比作“迸溅的水花”。“银光”是紫花最浅淡的部分，由深而浅，使静态变为动态,赞美花繁花盛,可见作者观察非常仔细，笔触细腻
    • “挑逗”一词是拟人用法，描摹出花瓣颜色最浅淡的部分，在阳光照耀下闪闪发光的样子。从形态方面更显紫藤萝的亮丽可爱，玲珑剔透，既富动感又充满情趣
  • 第3段第3句
    • 运用拟人的修辞手法,将花朵繁密盛开的静态情状，描摹得分 外生动，富有动感，突出了紫藤萝花如孩童般活泼可爱，充满了活力
  • 第4-5段
    • “我在开花”运用反复的修辞手法,表现出盛开的紫藤萝花开得活泼。“笑”“嚷嚷”运用拟人的修辞手法,表现出紫藤萝花开得热闹
    • 在作者眼中，这些花朵像是笑着嚷着，宣告自己的开放，骄傲而坦荡地绽放自己生命的光彩。不为别人的欣赏和赞叹而盛开，就是对生命最高的礼赞
  • 第6段第3-4句
    • 运用比喻的修辞手法，化静为动。用“帆”“舱”比喻花朵的样子,用“忍俊不禁”拟写花朵含苞欲放的情态, ，细致地描写了紫藤萝花盛开的状态，显得如此可爱。于是作者笔下的紫藤萝瀑布就如同被赋 予了生命，笑着，嚷着，鲜活地出现在我们眼前
  • 第11段
    • “加快了脚步”是被紫藤萝的生命活力所感染、所鼓舞
  • 第10段
    • 第一句
      • 在生命的过程中，花和人都遭遇着种种无奈和不幸。花谢花开如同人生命运的沉浮,花荣花枯反映着时代社会的兴衰。但就像藤萝花的再次盛放一样,把个体放到生命长河中,感受到的是时代的更替,生命的再生。生命的历程是曲折的,但生命的存在是永恒的
    • 最后一句
      • “万花”极言花之多，强调一朵一朵花都花开灿烂。“万花灿烂”和“流动”， 两个修饰语连用，凸显了紫藤萝令人炫目的美和不竭的生命力。这句话，通过气势壮观的画面，表达出作者对紫藤萝瀑布凸显出来的生命力的深情礼赞
  • 第9段
    • 独立成段，表明它在文章结构上有重要的作用。上文插叙了一段回忆，十多年前家门外那一株藤萝在当时的环境里遭遇了不幸， 让那时的作者不无遗憾地断定“这里再也看不见藤萝花了”。 “过了这么多年”，把作者的思路拉回到当下，亲眼见到“藤萝又开花了”,眼前这“紫色的瀑布”“流向人的心底”，带来的是喜悦，是抚平当年遗憾的欣慰
    • 作者通过紫藤萝的变迁，联想到类似的国家命运、家庭境况和人生际遇，紫藤萝的命运，从花儿稀落到毁掉，再到如今的繁花似锦，正是十几年来整个国家命运的写照和象征
  • 第8段
    • 以昔日藤萝之衰，衬托今日藤萝之盛，也为后文作者的感慨蓄势
    • 作者将在“这里”辉煌盛放的紫藤萝和十多年前家门口那株伶仃的紫藤萝对比，突出了眼前这一株盛放的情状，即便遭遇磨难，即便无人欣赏，但只要有机会就要努力绽放，更表现出花儿旺盛不息的生命力
  • 第7段
    • 而此刻，作者驻足在藤萝树下，花朵的繁密旺盛，花开的活泼热闹，让作者感受到了生命的气息与活力。这一树光辉照亮了作者晦暗的心情，给予了她面对不幸的勇气。巨大深重的痛楚，被缓缓流过心头的紫藤萝瀑布轻轻地带走了，取而代之的是“精神的宁静和生的喜悦”