导图社区 发展心理学第三章:心理发展的生物学基础与胎儿的发育
教育学考研重要知识点之一,心理发展的生物学基础与胎儿的发育详见如下。
人格是指个体在对人、对事、对己等方面的社会适应中行为上的内部倾向性和心理特征。下图整理普通心理学-人格部分知识点的笔记。
教育心理学概述笔记整理如下,供大家学习参考。
教育心理学第四章重要知识点整理如下,可酌情参考。
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数据结构
心理发展的生物学基础与胎儿的发育
心理发展的生物学基础
遗传与基因
细胞:身体最小的结构单位
染色体:遗传物质的载体 脱氧核糖核酸(DNA)+蛋白质
基因:DNA分子上的片段 具有特定遗传功能的最小单位
生命的开始
减数分裂与受精作用
有丝分裂与细胞增殖
胎儿的发育与先天的素质
胎儿的发育阶段
胚种阶段(组织和组织分化前期)0-3周:形成受精卵 到 胚胎组织着床
胚胎阶段(组织分化时期)3-8周:外胚层、中胚层、内胚层 器官分化的关键期
胎儿阶段(器官和功能分化期)8-40周: 骨细胞开始发育 胎儿动作:胎动、反射活动
影响胎儿发育的因素
母体因素
孕妇营养、孕妇疾病、孕妇情绪
环境因素
物理、化学、生物、地理
遗传疾病
常染色体显性:亨廷氏舞蹈病
常染色体隐性:苯丙酮尿症(PKU)
伴性隐性基因传递:血友病
常染色体异常综合征:唐氏综合征(21三体综合征)
新生儿的反射
第一类无条件反射(生存反射):伴随终身,不消失
呼吸反射
无条件食物反射
无条件防御反射
无条件定向反射
第二类无条件反射(原始反射):在一岁前,陆续消失
巴宾斯基反射
达尔文反射
摩罗反射
游泳反射
行走反射
强直颈反射