导图社区 教资考点之知觉
根据教师资格证教育知识与能力考点整理笔记，下图内容包括知觉的种类及规律的四大特性。
教师资格证考试教育知识与能力一科考点，下图整理学习理论相关重点。
教师资格证教育知识与能力考点，下图为记忆相关知识总结，供大家参考。
下图整理教师资格证教育知识与能力科目中关于“想象”的相关考点，供大家参考。
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知觉
在感觉基础上产生的，是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映
种类
物体知觉
空间知觉
时间知觉
运动知觉
真动知觉
似动知觉
动景运动（最佳运动或phi运动）
两静相继出现
电影、电视
诱导运动
一动一静，同时出现
云移月动；坐在火车上，房子和树木向后运动
自主运动
一静
暗室里的香薰或者烟头在运动
运动后效
一动一静，先动后静
注视瀑布后，将视线移到旁边的悬崖上，悬崖看起来在向上运动
社会知觉
对别人的知觉
自我知觉
人际知觉
几种偏差
社会刻板效应
法国人是浪漫的这一刻板效应，遇到一个法国人就认为它是很浪漫的
晕轮效应（光环效应）
学生认为外表有魅力的老师教学能力强
首因效应（最初效应）
人们交往时很注重第一印象
近因效应（最近效应）
多年不见的朋友，在自己脑海中的印象最深的其实就是临别时的情景
投射效应
推己及人；以小人之心度君子之腹
错觉
概念
在特定条件下对事物必然会产生的某种固有倾向，是对客观事物不正确的知觉
大小错觉
形状和方向错觉
时间错觉
倾斜错觉
规律（特征或基本特性）
选择性
对象与背景
花瓶与人脸侧影
批改作业用红笔
重点部分用彩色粉笔
昆虫的保护色
理解性
以知识经验为基础
专业人员不仅能够知觉到产品图纸的细节，也能理解图纸背后的内容和意义
隐匿图形
整体性
在各种变化下，仍然能知觉出是某个事物
整体把握
通过脸识别人，即使衣服发型更换
一首音乐通过不同的乐器演奏或者不同的人歌唱，不会改变我们对歌曲整体性的知觉
给动物学家一块动物身上的骨头，他可以塑造出完整的动物形象
恒常性
事物的某个特征不变
不变性
颜色恒常性
形状恒常性
大小恒常性
声音恒常性
