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干货整理！一图带你了解中国教育史学制。这份思维导图汇总了中国教育史学制，主要包括：壬寅学制、癸卯学制、壬子癸丑学制、1922年新学制和戊辰学制。分享给大家！
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中教史学制汇总
壬寅学制
其他称呼：《钦定学堂章程》
时间：1902年
内容
三段七级
初：10年
蒙学堂：4年
7年义务教育
寻常小学堂：3年
高等小学堂：3年
共20年（除大学院）
中：4年
中学堂
高：6年
高等学堂或大学预科：3年
大学堂：3年
大学院
实业教育与师范教育并行
意义：第一个以中央政府名义颁布的学制，但未实施
评价：半资本主义半封建性质
癸卯学制
其他称呼：《邹定学堂章程》
时间：1903年
初：13年
蒙养院：4年
共20-21年（除通儒院）
初等小学堂：5年
义务教育
高等小学堂：4年
中：5年
高：
大学堂：3-4年
通儒院：5年
意义
学前幼儿教育纳入国家规划
我国近代第一个颁布且实施的学制
壬子癸丑学制
其他称呼：1912-1913年学制
三段四级
初：7年
初等小学校：4年
高等小学校：3年
中学校：4年
设女子中学校
高：6-7年
预科：3年
本科：3-4年
共17-18年，除大学院
评价
进步之处
缩短年限，易于普及
男女平等
取消毕业生奖励科举出身
局限性
未结合国情
小学偏长，中学偏短
偏重升学，忽视就业
较全面的反应了资产阶级革命派的教育要求
具有一定的稳定性
壬戌学制
其他称呼：1922年新学制、六三三学制
七项标准
适应社会进化之需要
发扬平民教育精神
谋个性之发展
注意国民经济力
注意生活教育
使教育易于普及
多留各地伸缩之余地
体系
初：6年
幼稚园
确立幼儿教育地位
初级小学校：4年
高级小学校：2年
中：6年
初级中学校
高级中学校
改革核心，选科、学分制
高等教育取消预科，进行专门教育和研究
职业教育系统
自成体系：初—>高
类型
独立学校
普通初高中内设职业科
师范教育
中等教育设师范科
将师范学校升级为师范大学
附则
天才教育
特种教育
课程标准
初
取消修身课，加艺术、体育、社会等科目
中
必修+选修
高
普通科+职业科
七项标准：实用主义、完全摆脱中国封建教育体系
教育体系：仿美且符合中国国情
学制地位：标志着中国近代以来国家学制体系建设的完成，具有里程碑意义
戊辰学制
时间：1928年
根据本国国情
适应民生需要
增高教育效率
提高科学标准
留各地伸缩之余地
基本沿袭1922年学制
重视义务教育和成人补习教育
中等教育质量提高
重视职业教育
进一步普及教育，减少文盲占比
注重教育质量、职业教育，提高民族文化素质
