第四章 教育目的与培养目标

311备考使用--第四章 教育目的与培养目标，教育方针：国家或政党根据一定时期政治、经济发展的总路线提出的教育工作总要求。

第四章 教育目的与培养目标

• 教育目的
  • 概念
    • 含义
      • 广义
        • 头脑之中的，期望和要求
      • 狭义
        • 国家教育总目的、各级各类学校教育目标、课程与教学的总要求
    • 层次
      • 教育目的、培养目标、课程目标、教学目标
    • 教育方针
      • 国家或政党根据一定时期政治、经济发展的总路线提出的教育工作总要求
    • 教育目的与教育方针的关系
      • 名词解释
        • 教育目的
        • 教育方针
      • 联系
        • “为谁培养人”的规定
      • 区别
        • 方针内容多余目的
          • 目的解决为谁培养、培养什么人
          • 方针还包含怎样培养
        • 侧重点不同
          • 目的：培养规格
          • 方针：办什么样的教育、怎样办教育
  • 理论
    • 社会本位论与个人本位论
    • 内在目的论与外在目的论
    • 教育准备生活说与教育适应生活说
    • 马克思主义关于人的全面发展学说
  • 依据
    • 时代与社会发展需要
    • 个体身心发展特点与需要
    • 学科
  • 我国教育目的
    • 2021，教育法
    • 我国，精神实质
      • 社会主义性质
      • 培养“劳动者”和“建设人才”
      • 全面发展
      • 独立个性
  • 全面发展与立德树人
    • 全面发展
      • 组成部分
      • 各部分之间关系
    • 立德树人
      • 德育为先
      • 全面发展
      • 健全人格
      • 教育理想
• 培养目标
  • 概念
    • 定义
    • 与教育目的的关系
      • 一般与特殊
        • ①
          • 培养目标反映具体要求，具体性、可操作性
          • 教育目的顶层设计，抽象性
        • ②
          • 目标多样性
          • 目的，理念层面的指引，相对的稳定性
        • ③
          • 目标，规范作用
          • 目的，指导作用
  • 我国的培养目标
    • 大学
    • 普通高中
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