管理与管理学思维导图

这是一篇关于管理与管理学思维导图，包含管理及其功能、衡量管理好坏的标准、管理学及其特点等。

管理与管理学📖

• 管理及其功能
  • 管理的定义
    • 德鲁克：管理就是谋取剩余
      • 强调管理的作用
    • 西蒙：管理就是决策
      • 强调决策的作用
    • 穆尼：管理就是领导
      • 强调管理者的个人作用
    • 孔茨：管理就是通过别人来使事情 做成的一种职能
      • 强调管理的工作内容
  • 管理的形式与内容
    • 管理工作的表现形式是多种多样的
    • 管理工作的基本内容和核心是相同的，那就是协调
    • 管理工作的表现形式的多样化是由于
      • 管你对象的多样性
        • 主要原因
      • 管理环境的多变性
      • 管理过程的复杂性
  • 管理产生的原因
    • 原因：人的欲望的无限性与资源有限性之间的矛盾
    • 可协调的方法 ：
      • 生产：劳动
      • 组织：分工协作
      • 战争：掠夺
      • 贸易：交换
      • 道德：教育——可以最终解决，但费时费力
      • 管理：科学——只能缓解矛盾，无法最终解决
      • 6个手段＋科学管理
        • 科学管理：要协调解决资源与欲望之间的矛盾， 就必须既注重道德教育又注重科学管理
  • 管理的实质
    • 实质：管理从本质而言，是人们为了实现一定的目标而采取的一种手段
    • 如何对待规章制度
      • ①有章必循——照章办事，教条主义
      • ②有章无循——视情处理，无政府主义
        • 正确态度：一般情况 照章办事 ，特殊情况，视情处理
        • ①.目标一致：违反规章的目的与确立规章的目的一致 ②.规章失效：已有的规章制度，已不能发挥其应有的作用
        • 特殊范围：目标一致或规章失效
        • 酌情原则：目标 有利原则
  • 管理的重要性
    • 企业成功发展的重要性、
    • 资源有效利用的重要性
    • 解决问题的重要性
• 衡量管理好坏的标准
  • 管理的有效性
    • 效率–投入与产出之比
    • 效益–目标达成度
• 管理职能与管理过程
  • 管理职能
    • 1. 计划
      • 有效资源的合理配置
    • 2. 组织
      • 合理的分工协作关系的确立
    • 3. 领导
      • 方向的把握与积极性的调动
    • 4. 控制
      • 纠正偏差
  • 管理过程
    • 管理是由计划.组织.领导. 控制等职能组成的一个系统的过程
    • 管理的重点 ：一是抓瓶颈，二是搭平台
• 管理学及其特点
  • 管理学科分类
  • 管理学的特点
    • 管理学是一门研究组织、领导、控制和协调等管理活动的学科。其特点包括系统性、科学性、实用性、艺术性和权变性。管理学不仅关注提高生产效率和管理效能，还注重解决组织中的各种问题，并通过研究和经验来验证管理理论和最佳实践。
    • 是一门不精确的科学
    • 是一门综合性科学
    • 是一门实践性很强的应用科学
    • 是一门发展中的科学
    • 管理学是一门科学 ， 管理实践则富有艺术性 。 管理是科学性与艺术性的统一