第七章社会主义现代化建设的教育，科技，人才战略

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第七章 社会主义现代化建设的教育，科技，人才战略

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总概

1.教育，科技，人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性，战略性支撑

2.全面建设社会主义现代化国家，教育是根本，科技是关键，人才是基础

3.坚持科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力

4.坚持教育优先发展，科技自立自强，人才引领驱动，加快教育强国，科技强国，人才强国建设

第一节全面建设社会主义现代化国家的基础性，战略性支撑

一.坚持教育发展，科技创新，人才培养一体推进

1.坚持教育发展，科技创新，人才培养一体推进的必然性（原因）

1）建设教育强国，科技强国，人才强国具有内在一致性和相互支撑性。在全面建设社会主义现代化国家进程中，必须坚持教育，科技，人才的基础性，战略性地位，一体推进教育强国，科技强国，人才强国建设，把我国建设成为教育发达，科技进步，人才济济的现代化国家。

2）中国共产党历来高度重视教育，科技，人才事业

3）当前。全国科技创新进入空前密集活跃期，新一轮科技革命和产业革命正在重构全球创新版图，重塑全球经济结构，教育，科技，人才在综合国力中的关键地位更加凸显

二.深入实施科教兴国战略，人才强国战略，创新驱动发展战略

1.实施科教兴国战略，人才强国战略，创新驱动战略（原因）

1）增强综合国力，满足人民群众美好生活需要的必然要求

2）建设教育强国，科技强国，人才强国的重大举措

3）对于全面建设社会主义现代化国家具有重要战略意义

2.科教兴国战略，人才强国战略，创新驱动战略（具体内涵）

1）科教兴国战略就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育优先发展，把科技和教育作为经济社会发展的重中之重，促进教育同经济，科技的密切结合，把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者劳动素质的轨道上来，为实现经济发展提供科技支撑和人才保障。

2）人才强国战略，就是要牢固树立人才资源是第一资源的理念，把人才队伍建设提升到国家战略的高度，营造良好人才创新生态环境，充分发挥各类人才积极性，主动性和创造性，开创人才辈出，人尽其才的新局面，把我国由人口大国转化为人才资源强国

3）创新驱动发展战略，就是要坚持创新是第一动力，把创新驱动落实到现代化建设整个进程和各个方面，以创新推动经济 发展转型，全面提升创新能力和效率，把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中。创新在国家发展全局中居于核心位置

三.坚持教育优先发展，科技自立自强，人才引领驱动

1.坚持教育-优先发展，科技自立自强，人才引领驱动

1）教育优先发展重在夯实人力资源深度开发基础

2）科技自立自强重在坚持独立自主开拓创新

3）人才引领驱动重在巩固发展优势赢得竞争主动

2.坚持教育优先发展，科技自立自强，人才引领驱动

坚持教育优先发展（措施）

1）要牢固树立抓教育就是抓发展，谋教育就是谋未来的理念

2）坚持教育在国家现代化全局中超前布局，优先部署

3）在组织领导，发展规划，资源保障上为教育提供有力支持

4）推动健全优先发展教育事业的机制体制

坚持科技自立自强（措施）

1）坚持把科技自立自强作为国家发展的战略支撑

2）加快建立保障高水平科技自立自强的制度体系

3）集聚力量进行原创性引领性科技攻关，坚决攻克重要领域“卡脖子”技术

4）推进国际科技交流合作，在开放合作中提升自身科技创新能力

坚持人才引领驱动

1）要坚持把人才资源开发放在最优先位置

2）促进人才区域合理布局和协调发展

3）激发各类人才创新活力，按照创新规律培养和吸引人才

4）发挥重大人才工程牵引作用，加快建设国家战略人才力量

第二节加快建设教育强国

前言

1.建设教育强国（意义/地位/原因）

1） 全面建成社会主义现代化强国的战略先导

2）实现高水平科技自立自强的重要支撑

3）促进全体人民共同富裕的有途径

4）以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程5

2.教育的根本任务：立德树人

一.教育是民族振兴，社会进步的基石

1.教育是民族振兴，社会进步的基石（原因）

1）教育是国之大计，党之大计，是功在当代，利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质，促进人的全面发展，增强中华民族创造活力，实现中华民族伟大复兴具有决定性意义

2）教育是国家经济社会发展的支撑力量，在国家发展中始终具有基础性先导性全局性地位

2.如何办好中国特色主义教育（措施）

1）办好中国特色社会主义教育，必须坚持党对教育工作的全面领导，坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向

2）办好中国特色社会主义教育，必须坚持扎根中国大地办教育

二.落实立德树人根本任务

1.如何落实立德树人根本任务

1）落实立德树人根本任务，必须着力解决好培养什么人，怎样培养人，为谁培养人的问题，这是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题

2）着力解决好培养什么人的问题。我们培养的人，要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，要有高尚的 道德品质，要养成刻苦学习的习惯，要积极投身社会实践

3）着力解决好怎样培养人的问题（要坚持系统思维，整体规划育人各个环节，整合利用各种资源，统筹协调各方力量，发挥家庭，学校，社会协同育人机制的作用，实现全员育人，全过程育人，全方位育人

4)着力解决好为谁培养人的问题。必须坚持为党育人，为国育人，把立德树人放在教育工作的首要位置，全面贯彻党的教育方针，加强学校教育，家庭教育，社会教育有机结合，把立德树人内化到教育各领域，各方面， 各环节，作为检验教育工作的根本标准

三.办好人民满意的教育

1.人民满意是发展教育的根本尺度

2.如何办好人民满意的教育

1）大力促进教育公平

2）加快建设高质量教育体系。高质量发展是各级各类教育的生命线

3）提升教育服务经济社会发展能力

4）坚持深化教育改革创新

5）坚持把教师队伍建设作为基础工作

第三节 加快建设科技强国

一.科技强则国强

1.科技自立自强是国家强盛之基，安全之要

2.加快建设科技强国（措施）

1）坚持中国特色自主创新道路

2）发挥新型举国体制优势，完善国家创新体系

3）加快关键核心技术攻关

4）实现高水平科技自立自强

3.实现高水平科技自立自强的必要性（原因）

1）是国家强盛和民族复兴的战略基石

2）应对风险挑战和维护国家利益的必然选择

3）构建新发展格局，推动高质量发展，满足人民美好生活需要的内在要求

二.打赢关键技术核心攻坚战

1.如何打赢关键核心技术攻坚战（措施）

1）必须激发各方面创新主体活力，发挥新型举国体制优势，加快解决“卡脖子”问题，确保关键核心技术自主可控

2）关键技术必须掌握在自己手中。统筹推进补齐短板和锻造长板，针对产业薄弱环节，实施哈关键核心技术攻关工程

3）打赢关键核心技术攻坚战，必须深入推进科技体制改革

4）发挥新型举国体制优势开展科技攻关，推动有效市场和有为政府更好结合，形成推进科技创新的强大合力

三.增强自主创新能力

1.实现高水平科技自立自强（措施）

1）增强自主创新能力，坚定不移走中国特色自主创新道路

2）加强原创性，引领性科技攻关

3）强化国家战略科技力量

4）推动科技创新与经济社会发展紧密结合

2.基础研究是科技创新的源头

3.国家战略科技力量是世界科技强国竞争的着力点

第四节 加快建设人才强国

一.培养人才是国家和民族长远发展大计

1.培养人才是国家和民族长远发展大计（原因）

1）实施人才强国战略，建设规模宏大，结构合理，素质优良的人才队伍，是我国社会主义现代化建设的必然选择

2）人才在人力资源中能力和素质较高的劳动者，在国家发展中具有战略地位

3）加快人才队伍建设是推动国家发展，实现民族复兴的必然要求

二.培养造就大批德才兼备的高素质人才

1.如何培养造就大批高素质人才（措施）

1）必须充分认识人才对党和国家事业发展的极端重要性

2）加快人才队伍建设，完善人才战略布局

3）提高人才自主培养能力，抓好国家战略人才力量储备

4）加快建设世界重要人才中心和创新高地

三.把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来

1.如何把方面优秀人才集聚到党和国家事业中来（措施）

1）坚持党对人才工作的全面领导是做好人才工作的根本保证

2）坚持深化人才体制机制改革是做好人才工作的重要保障

3）坚持营造识才爱才敬才用才的环境是做好人才工作的社会条件

总体框架

一.全面建设社会主义现代化国家的基础性，战略性支撑

1）坚持教育发展，科技创新，人才培养一体推进（原因）

2）深入实施科教兴国战略，人才强国战略，创新驱动发展战略（具体内涵）

3）坚持教育优先发展，科技自立自强，人才引领驱动（具体措施）

二.加快建设教育强国

1）教育是民族振兴，社会进步的基石（意义+原因+措施）

2）落实立德树人根本任务（措施）

3）办好人民满意的教育（措施）

三.加快建设科技强国

1）科技强则国家强（措施）

2）打赢关键核心技术攻坚战（措施）

3）增强自主创新（措施）

四.加快建设人才强国

1）培养人才是国家和民族长远发展大计（原因）

2）培养造就大批德才兼备的高素质人才（措施）

3）把各方面优秀人才集聚到党和国家事业上来（措施）