导图社区 五项管理
五项管理:手机管理、睡眠管理、课外读物进校园管理、作业管理、体质健康管理。
雨水养生,节气食疗,雨水节气是二十四节气中的第二个节气,标志着降雨的开始和草木的萌动。介绍了食养原则、顺时食材、养生关键。
展示农户与合作基地如何通过自身的优势和特点,提供高品质的初级农产品,并通过完善的分销系统和销售渠道,将产品送达消费者手中。
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项目时间管理6大步骤
项目管理的五个步骤
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车队管理
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商业模型
五项管理
手机管理
电子学生证
禁止手机入课堂
学校应将手机管理纳入学校日常管理,制定具体办法,明确统一保管的场所、方式、责任人,提供必要保管装置。
睡眠管理
小学生每天睡眠时间达10小时
是小学上午上课时间一般不早于8:20
不得以任何形式布置作业 防止学业过重挤占睡眠时间
培训活动结束时间不得晚于21:00,每日22:00到次日8:00不得为未成年人提供游戏服务
身心放松 劳逸结合
课外读物进校园管理
立规矩
明确课外读物购买原则 防止问题读物进校园
划边界
校园课外读物 由学校每学期推荐一次
好读物标准
主题鲜明、内容积极、可读性强和启智增慧的推荐标准
促发展
倡导学生爱读书读好书善读书的阅读导向,推动书香校园建设,营造家校协同育人的良好氛围
作业管理
1.健全作业制度
2.提高课堂效率
教师要充分利用课堂教学和课后服务时间,指导学生尽量在校内完成书面作业
一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习
3.严格作业时间
小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟;周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量
严禁要求家长批改作业,让作业回归到学校育人环节中
4.规范布置程序
5.设立“无作业日”
6.重视作业设计
7.把握作业难度
8.探索弹性作业
9.安排实践作业
防止校外培训机构给中小学生留作业,切实避免校内减负、校外增负。
体质健康管理
着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间
开足体育与健康课程
1-2年级 每周4课时 3-6年级每周3课时 大体育活动
丰富体育课程内容
抓好课外锻炼
鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、排球等项目的训练
抓好体质监测