管理学原理

这是一篇关于管理学原理的思维导图，主要探讨了领导的定义、领导与管理的关系、领导的关键因素以及领导权力的来源。

管理学原理

• 第九章 领导的一般理论
  • 领导的内涵与特征
    • 领导与管理
      • 领导和管理主要差异
        • 两者的职能范围不同
        • 两者的权力来源不同
        • 两者的主要功能不同
      • 管理和领导发挥功能的途径
        • 目标制定过程
          • 管理强调微观方面
          • 领导注重宏观方面
        • 人力资源配备
          • 管理按照计划的需要构建组织,安排人员,根据职位的要求挑选、培训专业化的人才,保证组织按照正确的方式做事
          • 领导通过愿景目标和战略影响组织成员,形成联盟,加强合作,使得整个群体朝着正确的方向前进
        • 计划执行方式
          • 管理侧重于通过详细的监督和控制解决问题,保证计划执行
          • 领导倾向于通过授权和激励等方式鼓舞组织成员迎接挑战,完成任务
    • 领导权力的来源
      • 奖赏权力
      • 强制权力
      • 法定权力
      • 参照权力
      • 专家权力
    • 领导三要素
      • 领导者
      • 被领导者
      • 情境
  • 领导与领导者
    • 领导者特质理论
      • 拉尔夫·斯托格迪尔 1948年
        • 提出领导者八个重要特质:可靠性、社交性、主动性、坚持、自信、警觉、合作性、适应性
      • 理查德·曼恩 1959年
        • 五个特质:调整能力、外向性、支配性、阳刚性、保守主义
      • 马克·赫根
        • 四种领导特质:精力充沛、随和、责任感和情绪稳定性
      • 伯纳德·巴斯
        • 生理特性、个性以及社会特性
      • 柯克帕特里克和洛克
        • 六个核心领导特质 内在驱动力、领导动机、诚实与正直、自信、认知能力,以及工作相关知识
    • 领导者行为理论
      • 独裁与民主
      • 俄亥俄州立大学的研究
      • 密歇根州立大学的研究
      • 管理方格理论
    • 领导者团队理论
      • 现代高层管理团队研究
        • 唐纳德·汉布里克和菲丽丝·梅森
          • 高层管理人员在进行决策和采取行动时会受到其自身所具有的经验、性格和价值观等个性化因素的影响
          • 要更好地预测组织的绩效,则应该了解整个高层管理团队的特征,而非仅仅了解首席执行官的个体特征
          • 运用人口统计学变量是大样本研究在实际操作中可行而有效的方法但它并不能精确代表管理人员的认知和价值观,这一方面还需要进一步处理
  • 领导与被领导者
    • 情境领导模型（保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德）
      • 领导者的行为
        • 任务行为
        • 关系行为
    • 领导成员交换理论
      • 圈内人与圈外人
      • 特殊关系建立阶段
        • 角色发现
        • 角色开发
        • 角色实现
    • 领导者角色理论
      • 亨利·明茨伯格
        • 人际关系
          • 挂名首脑
          • 领导者
          • 联络者
        • 信息传递
          • 监听者
          • 传播者
          • 发言人
        • 决策制定
          • 企业家
          • 故障排除者
          • 资源分配者
          • 谈判者
  • 领导与情境
    • 费德勒的权变领导理论
    • 豪斯的途径
      • 目标领导理论
    • 文化背景与领导