护理学第一章 护理学的发展及基本概念

护理学导论，护理学是一门以自然科学与社会科学为理论基础，研究有关预防保健、疾病治疗及康复过程中护理理论、知识、技术及其发展规律的综合性应用科学。

第一章 护理学的发展及基本概念

• 护理学的形成与发展
  • 国外护理学的形成及发展过程
    • 早期护理
      • 公元前后的护理
        • 无科学依据；医药护不分
        • 埃及
          • 对尸体防腐包裹的方法：制作木乃伊
            • 绷带包扎术的创始
        • 希腊
          • 医学之父希波克拉底将医学引入科学发展的轨道
        • 罗马
          • 法米利亚家族创建了私人医院
        • 印度
          • 国王阿索卡建立了东方最早的医院之一，由男性承担护理工作
      • 公元初期的护理（公园1~500年）
        • 公元400年，各类护理团体开始陆续成立，使护理组织化、社会化
      • 中世纪的护理
        • 发展极为落后，欧洲各国普遍建立小型医院
      • 文艺复兴时期的护理
        • 比利时的安德烈亚斯·维萨留斯医生写出了第一部人体解剖学专著
        • 英国的威廉·哈威发现了血液循环的原理
    • 现代护理学的发展历程
      • 南丁格尔时期
        • 南丁格尔对护理发展的贡献
          • 为护理向正规的科学化发展提供了基础
          • 著书立说，阐述其基本护理思想（1858年《医院札记》，1859年《护理札记》）
          • 致力于创办护士学校（1860年，在英国伦敦的圣多马医院开办了全世界第一所护士学校，命名为南丁格尔护士训练学校）
          • 创立了一整套护理制度
          • 强调护理伦理及人道主义护理观念
      • 现代护理学的发展历程
        • 建立完善的护理教育体制
        • 护理向专业化方向发展
        • 护理管理体制建立
        • 临床护理分科
    • 重要的国际性及西方国家性护理专业组织及刊物
      • 国际护士会
        • 宗旨
          • 推动各国的健康服务，提高护理学术标准
          • 改革护理教育的设施，扩大护理的范围
          • 通过改善护士的职业、社会及经济条件以提高护士的地位
          • 与相关的卫生机构及组织合作
          • 强调护士应尽自己公民的职责
          • 发展护士间的国际合作及友谊
        • 任务
          • 提高护理教育水平，培养合格的护士
          • 协助各国护士发展其全国性的护理组织
          • 充当各国护士的代言人
          • 改善护士的福利状况及社会地位
      • 主要的国际护理刊物
        • 《美国护理杂志》（1900）
        • 《护理研究杂志》（1952）
        • 《国际护士报》（1926）——会刊
  • 中国护理发展的概况
    • 中国近代护理
      • 早期西方医学的传入及影响
      • 鸦片战争以后西方医学与护理学的传入及影响（1840—1915）
      • 中国近代护理的发展（1915—1937）
      • 抗日战争到全国解放（1931—1949）
    • 现代护理（1949至今）
      • 护理教育
      • 护理管理
      • 临床护理
      • 国内外学术交流及其他方面
    • 学术组织及刊物
      • 中华护理学会（1909.8.31）
      • 《中国护士四季报》（1920）=《护士季报》（1921）；《护理杂志》（1954）=《中华护理杂志》（1981）
• 护理学的相关概念及知识体系
  • 护理的概念
    • 以疾病为中心阶段（19世纪60年代—20世纪40年代）
    • 以患者为中心阶段（20世纪40—70年代）
    • 以人的健康为中心阶段（20世纪70年代至今）
  • 护理学的概念
    • 内容及范畴：影响人类健康的生物、社会心理、文化及精神
    • 基本任务：维护健康、预防疾病、恢复健康及减轻病痛。
    • 定义
      • 国际护士会（ICN，1973）：护理学是帮助健康的人或患病的人保持或恢复健康，预防疾病或平静地死亡
      • 美国护士会（ANA，1980）：护理学是研究如何判断和处理人类对已经存在或潜在健康问题反应的科学
  • 护理学的学科体系（专业化、多层次）
    • 学科体系及护理学的学科体系的概念
    • 学科体系的作用（目录性、规范性）
    • 国内外护理学科体系
  • 护理学的知识体系
    • 西方：伦理学、美学、个人、科学、社会政治、文化等知识
    • 中国
      • 基础知识：自然科学、医学基础、人文及社会科学知识
      • 护理专业知识：护理学的基础理论、临床专科护理知识、预防保健及公共卫生方面的知识、护理管理、教育以科研方面的知识。
• 护理专业概述
  • 专业的特征及护理专业
    • 以提供满足社会需要的服务为目的
    • 有完善的教育体制
    • 有系统完善的理论基础
    • 有良好的科研体系
    • 有专业自主性
  • 护理专业的工作范畴
    • 功能划分：独立性护理功能、合作性护理功能、依赖性护理功能
    • 专业性质划分：专业性、半专业性、非专业性
    • 工作场所划分：医院护理、社区护理、护理教育、科研及管理
  • 专业护士的角色
    • 护理者、决策者、计划者、沟通者、管理者和协调者、促进康复者、教育者及咨询者、代言人和保护者、研究者和著作者、权威者
  • 护理专业的发展趋势
    • 护理教育、护理实践、护理管理、护理科研
• 护士的专业素质要求
  • 道德与法律素养要求
    • 基于自律的专业伦理意识及人文关怀精神（良好的人生观及职业动机、人文关怀理念）
    • 给予责任的法律意识
  • 专业知识及能力要求
    • 基于护理服务需要的知识体系及精湛技术
    • 基于审美意识的个人素养
    • 基于大数据时代的信息素养
    • 基于共同目标的团队合作能力
    • 基于发展的科研及终生学习能力
  • 身心健康要求
    • 基于专业需要的身体健康
    • 基于专业特点的心理健康：明锐的洞察及感知能力、精确到记忆力、良好的分析及评判性的思维能力、稳定的情绪状态及积极的情感感染力、坚强的意志力、良好的个性心理素质。
• 护理学是一门以自然科学与社会科学为理论基础，研究有关预防保健、疾病治疗及康复过程中护理理论、知识、技术及其发展规律的综合性应用科学。