导图社区 马哲辩证论
河北专接本政治马哲辩证论部分笔记,主要包含马哲辨证论的两大总特征、永恒发展的观点、五对范畴和三大规律,都是考试重点,注意哟!
马哲认识论干货考点!下图讲述了认识的来源和本质、认识的过程和规律、认识的结果和检验标准,结构型知识框架方便学习记忆!
超齐全的河北省专接本马哲唯物论重点笔记,只要分为物质观和意识观两部分内容,本图知识梳理清楚,非常实用,值得收藏。
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管理学
【毛概】第三章 社会主义改造理论
计算机
中国近代史
14章企业经营战略的实施和控制
管理学第一章
美术生所能报考专业
社会学概论新修
计算机专业信息资源管理
第三章 领导的职能和原则
马哲思维导图
辩论法
两大总特征
普遍联系的观点
含义:是指事物之间内部之间的相互影响、相互作用、相互制约的关系
客观性---固有的、不是主观臆造的、不以人的意识转移
普遍性
1.不能孤立存在的
2.事物内部都是相互联系的、具有内在结构性
3.整个世界是相互联系的统一整体
多样性---统一的物质世界是多样的,事物联系也是多样的
马哲普遍联系观点的主要意义(方法论)
1.从事物本身所固有的联系中去把握事物,用联系的观点全面的观察和处理问题
2.要善于分析事物的具有联系,确立整体性、开放性的观念,从动态中考察事物的普遍联系
3.中国特色主义建设是五位一体的建设,将生态文明纳入到党和国家建设的总体布局,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个方面和全过程,建设美丽中国,实现永续发展。(五位一体、四个全面)
4.建设和谐社会,坚持统筹兼顾,促进经济社会的调和持续的发展,促进人的全面发展
5.构建人类命运共同体
永恒发展的观点
本质(含义):新事物必将取代旧事物(新事物不等于新的事物,新旧事物于事件无关)
新事物是不可战胜的
适应已经变化了的环境和条件
扬弃(取其精华,弃其糟粕)
符合人民群众的利益关系
事物的发展是一个过程(改革开放没有完成时,永远只有进行时)
学会用发展的眼光看问题(方法论)
用发展的眼光看问题,防止用静止的眼光看问题
人类社会的发展也是一个过程,社会主义社会本身也是不断发展的,从较低的发展阶段到更高的发展阶段
五对范畴
内容和形式
内容是构成事物一切要素和总和,是事物存在的基础。形式是内容诸要素相互结合的结构和表现方式
内容决定形式 形式反作用于内容
反对形式主义 (反对内容)和形式虚无主义(反对形式)
现象和本质
人的本质是社会关系的综合
本质:事物的根本性质,是构成事物各要素之间的内在联系(理想思维)
现象:事物的外部联系和表面特征,是事物本质的外部表现(感官)
(假象≠错觉)
原因和结果
事物或现象之间这种引起和被引起的关系就是因果关系
却又原因,又有结果,有因必有果,有果必有因
原因和结果的区别是确定的,又是不确定的
有原因不一定有其果,有其果不易i的那个有原因
必然和偶然
确定趋势和不确定趋势的关系
必然:支配、决定个
偶然:从属、促进或者延缓
必然通过偶然之中,必然通过偶然表现出来,偶然受必然支配,两者在一定条件下相互转化
否定偶然性---机械决定论;否定必然论---唯心主义非决定论
可能和现实
可能和现实在一定条件下相互转化、相互包容
相互区别、不能混淆
在现实中是否有依据
有---可能性
没有---不可能性
在现实中是的有充分依据
充分---现实的可能性
不充分---抽象的可能性
三大规律
对立统一规律(核心) 回答了事物联系的内容和发展的动力
质量互变规律 回答了事物发展的过程和状态
质
事物的质和事情的存在是直接统一的,认识事物的质是认识和实践的起点和基础
混淆事物的质会导致相对主义和诡辩论
量
量是事物的规模、程度、速度
量具有伸展性
量和事物的存在并不直接同一
定性和定量和结合才是全面的认识
度
度的两端叫关键点或临界点
在认识和处理问题时要掌握适度原则,适度是指事物保持其质量的限度,是质和量的统一
区分量和质变的根本标志是是否要超出度的范围
量变是质变的必要条件,质变是量变的必然结果
量变积累到一定程度必然引起质变
质量互变规律揭示了事物发展是连续性(量)和阶段性(质),渐进性(量)和飞跃性(质)的统一
否定之否定规律 回答了事物发展的道路和方向
否定之否定规律是我们坚信新生事物不可战胜的哲学依据
辩论否定观
主要内容
1.否定是事物的自我否定
2.是新旧事物的联系环节
是事物发展的环节,是旧事物向新事物的转变
4.扬弃
意义
坚持肯定中有否定,否定中有肯定
去其糟粕,取其精华,洋为中用,推陈出新,继往开来
否定之否定规律
肯定--否定--否定之肯定
事物总在波浪式前进或螺旋式上升
方法论意义
理论上的方法论
反对“庸俗进化论”(否定质变)和“激变论”(否定量变)
实践上的方法论
政治上反对左(冒险主义)、右(保守主义)倾机会主义错误;反对应循守旧、止步不前、反对急躁冒前
对社会主义的初级阶段的认识
正确处理社会主义社会改革、发展、稳定
适度原则、远大的目标和求实精神、敢想敢闯和脚踏实地