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解题步骤
先题后文
读懂提干、标出定位词
大写、人民、地名、时间、时代、数字
名词、形容词
串联题干间逻辑，推测
找关键词
文章中反复提到的词与主题密切相关
tips
学会找作者的态度
形容词和副词
判断句子间和段落间的逻辑关系是相同还是相反关系
相同：因果递进
because,since, as, for（since，as，for做连词等于because）
derive from; originate from; stem from; result from
owing to; due to; attribute to
contribute to; lead to
定语从句
无跳读，选项要与原文逐词比对
干扰选项特征
正反混淆
偷换概念
答非所问（小心题干陷阱）
不同内容嫁接
非最佳答案
绝对化用词
only/must/exclusively/never/all/ 最高级
往往不选，原文明确提到时可以选
正确选项特征
同义改写（考单词/词组）
与中心思想密切相关（细节服从主旨）
不能加戏，原文中找
语气缓和：some/may/partly
标点符号
逗号
两个逗号之间或一个逗号之后，为补充说明的成分，非主干
没有说可以不看
冒号
一般是从抽象到具体，冒号后面的内容解释前面的内容
分号
分号前后为并列关系
例证题
标志
example/case/illustrate/demonstrate/to show
例子本身不重要，重要的是例子支持的观点；观点一般在例子前80%，有时也在例子后20%
干扰选项：就事论事
问例子排除例子
ps
定位好的句子不仅不是答案，而且往往是干扰项
细节题
定位好的句子做同义改写
第一步判断题型
第二步定位
干扰项与正确选项之间有联系（通过对正确选项取反所得）
符合中心的是最佳答案
全面的是最佳答案
干扰选项设计的思路——主被动互换
细节题判断（有定位好的句子）
提干信息非常丰满
不具备其他题型的特征
中心思想题
mainly about/discuss the best title/the purpose
方法
串线-普遍适用
将各段首末句串联成一个整体，注意转折处（不提倡一上来就看首尾句）
中心句-最直观
问题开头的提问，对它的回答，是文章中心
独句段（可能会是长难句）
中心词-看形式
文中反复高频出现的词，可能不只一个词，注意同义改写
干扰选项的特征
范围太小——片面
范围太大——回头作文
如果最后一题是作者态度题，那么它所提问的对象就是这篇文章的中心话题
命题人设计同义替换/改写的依据来自于字典
作者态度题
attitude/deem/consider/tone
提干暗示全文中心话题
方法——词汇归纳
正确选项
正面：positive/optimistic/approval/supportive
负面：negative/pessimistic/disapproval/critical/doubtful/suspicious/skeptical/questionable
中立：neutral/objective/impartial/disinterested
小墓碑选项-一定不选
uninterested/unconcerned/indifferent ——漠不关心类
confused/puzzled ——困惑、迷惑类
biased/prejudice/discrimination ——偏见，歧视、区别对待类
contemptuous/subjective ——鄙视类、主观类
当作者的态度没有明确提出时
文章的框架——各段的主题句串在一起，找文章的中心主旨
关注文中带有感情色彩（褒义或贬义）的形容词或副词
转折之后的内容是作者的真正观点（however/but/now）
情态动词之后的内容也传递作者的态度（should/must/could/would/might (not) )
做阅读理解不可以带着自己的主观判断
推理判断题
infer/imply/suggest/learn from/conclude
同义改写——细节/主旨/逻辑
逻辑取反——推理多在转折处
词汇题
“？？？”（line.paragraph) most probably means
通过定位好的句子，（上下文、本句句内）根据逻辑关系找同义词或反义词
字面意思理解
