导图社区 省考申论
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马克思主义哲学十讲
公务员考试:申论
法学基础理论:宪法
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公考申论大作文写作
中国古代建筑及园林
四大文明古国及主要成就
行测图形推理
公务员面试
资料分析
申论
要点挖掘技巧
摘抄
概括归纳
事例型资料:积累概括性词语
数据性资料:多少、大小、高低、快慢、增减、比重
分析推导
问题和对策可以反推
单一题
问题
问法:问题,不足,困境,瓶颈,挑战,难点
摘抄:找负面的标志性词汇 推导:对建议和对比型资料进行分析
影响
多考:正面影响
问法:意义、效果、成果、积极作用
摘抄:激发、促进、实现、提升、倒逼;有利于、有助于、感动着、推动了、巩固了 推导:(问题推导)某问题被解决,即意义 (目的推导)目的或目标即意义
负面影响
问法:危害、后果
常见动词:引发、导致、造成、危及、损害;消解着、割裂着、破坏了、阻碍了、致使
对策
问法:对策、措施、举措、建议、意见、做法、解决方法、经验、启示
概括措施类
题目:概括xxx举措
技巧:摘抄或归纳概括
标志性动词: 建立、健全、统筹、创新、规范、整顿、打击、扶持、规划、设置
经验启示类
题目:梳理归纳xxx主要经验/启示
技巧:从其他主体的成功经验中借鉴
提出对策类
题目:就xxxx提出对策(在问题前面加动词)
技巧:通过问题反推:空洞时需要自己根据常识补充详细 直接摘抄、归纳概括 借鉴他人做法
综合题
语句解释题 写一大段话
题目:谈xxx的含义,对xxx进行解释,谈对xxx的理解
思路:1、下定义:根据与该句子相近的句子,如专家观点、权威观点、总结句等,得出字面含义 2、分析相关要素:找与题目相关的各种要素,如问题、原因、意义、危害等 (需提前预测要素的性质和分类结构) 3、对策:应该怎么做(继续做的更好、遏制不好的事)
观点现象分析题
题目:对xxx观点/现象的见解/看法/评价/认识
思路:1、表态(+定义可) 2、分析理由 3、对策
表态 正确的、科学的、合理的、全面的 不科学的、不合理的、不支持的、偏颇的、绝对的、片面的 有积极方面也有消极方面,有利有弊,有待考证,尚未定论
公文题
格式分
标题:正式:发文机关+关于+事由+的+文种 非正式:都可以
称谓(个人)/主送机关(单位):各位领导/各街道办
落款:单位:某企业工会(时间上居中) 时间:年月日(右边空四个格)
内容分
语言分
结尾号召
态度诚恳,开头道歉
建议口吻
方案类
识别:指导意见、建议、活动方案
居中:标题(关于xxx的xx) 顶格:主送机关或称谓 开头:交代缘由(背景、根据、目的、意义、问题)——抄材料中跟主题相关的其他要素 主体:解决问题的对策 结尾: 居右:落款,日期
总结类
识别:汇报/提纲、讲话稿、发言稿、调查报告、编者按
标题、主送机关 开头:行文背景(客观现状、根据、目的、介绍主题) 主体:呈现与主题相关的要素(问题、危害、意义、对策) 结尾:补充结束语(欢迎批评指正、以上是个人浅见) 落款+日期
宣传类
识别:公开信、倡议书、宣传稿
标题、主送机关 开头:行文背景(客观现状、根据、目的、介绍主题) 主体:劝服(谈利弊)/宣传某种特定的内容(知识、理念)+倡议(提出对策,根据宣传的目的进行权衡) 结尾:呼吁号召 落款+日期
评论类
识别:时评、评论文
标题 开头:介绍评论对象(含义/表现)+表明观点 主体:评析论证(根据题干倾向确定内容) 结尾:对策、升华
作文
大坨语句解释题
主题:文章论述的中心词(标题一定要包含主题词,开头同,定基调) 观点:论点,围绕主题的各种要素(在材料中围绕主题词找,放在段首)
标题
常规性:xx是xx关键/基础/核心/保障/前提 xx事关全局、是重中之重 加强xx势在必行、把xx做实做好
比喻式:基石/药引子/定海神针/清新剂/催化剂 把好“方向盘”、系好安全带、赢在家门口、交出成绩单、啃下硬骨头
警醒式:莫、勿、不
对称式:别用,不会写
开头
背景铺垫、引出主题、简单论述主题、引出文章后续观点
论证
观点+论据+总结
论据:举例论证、引言论证、罗列相关要素(道理论证)、对比论证
结尾
总结式
展望式
呼吁号召式