导图社区 社会与情感能力(董向东制作)
这是一篇关于社会与情感能力(董向东制作)的思维导图,主要内容包括:觉察能力(自洽性),任务能力(尽责性),情绪调节(情绪稳定性),开放能力(开放性),协作能力(宜人性),交往能力(外向性)。
这是一篇关于指向核心素养的深度学习的思维导图,主要内容包括:联想与结构:经验与知识的相互转化,活动与体验:学生的学习机制,本质与变式:对学习对象进行深度加工,迁移与应用:在教学活动中模拟社会实践,价值与评价:“人”的成长的隐性要素。
这是一篇关于SEL五个核心领域(董向东制作)的思维导图,主要内容包括:自我意识,自我管理,社交意识,关系技能,负责任的决策。
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社会与情感 能力 (董向东制作)
觉察能力(自洽性)
识别情绪、思想、价值观
自护、自尊、自我效能
优势、局限、乐观、自信
任务能力(尽责性)
责任感
建立目标
制定规划
负责任的决策
毅力
自控力
思想、道德、伦理、行为
情绪、压力、冲动、目标
情绪调节(情绪稳定性)
抗压力
道德的、问题解决的、人际的、学习的
积极应对机制、自我激励
控制冲动、延迟满足
乐观
情绪控制
评估后果
道德、伦理判断
开放能力(开放性)
包容度
理解和尊重他人观点
社会和文化规范
尊重差异
好奇心
创造性
协作能力(宜人性)
共情
理解和感受他人情绪、感受
非语言行为和情绪表达
信任
合作
决策、会商、借力、领导、责任
基于道德、安全、社会规范、他人利益、后果
交往能力(外向性)
乐群
果敢
增进与冲突
活力
积极的、主动的