导图社区 法学绪论
这是一篇关于法学绪论的思维导图，包括法学的概念、法学的产生和发展、马克思主义法学三部分内容。
考研政治第三章实践与认识及其发展规律的思维导图，从实践与认识、真理与价值等方面进行了概述，需要的可以收藏下哟。
这是一篇关于绪论-民法基本原则的思维导图，包括平等基础、自愿（针对意思表示）、公平（针对民事交易结果）等内容。
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绪论
1. 法学概念
1.1. 含义
1.2. 研究对象
1.2.1. 法律现象
1.3. 法学体系
2. 产生和发展
2.1. 产生条件
2.1.1. 材料累积
2.1.2. 专门学者
2.2. 历史发展
2.2.1. 中国
2.2.1.1. 春秋战国
2.2.1.2. 西汉中期
2.2.1.3. 鸦片战争
2.2.2. 西方
2.2.2.1. 源于古希腊
2.2.2.2. 独立于古罗马
2.2.2.3. 中世纪并入神学
2.2.2.4. 12-16罗马法复兴
2.2.2.5. 17-18 资产阶级法学流派
2.2.2.5.1. 自然 17-18
2.2.2.5.1.1. 洛孟卢
2.2.2.5.2. 分析实证 19-20
2.2.2.5.2.1. 边奥凯哈
2.2.2.5.3. 社会 源于19后半期盛于20
2.2.2.5.3.1. 艾霍庞
2.2.2.5.4. 其他
2.2.2.5.4.1. 历史、哲理19
2.2.2.5.4.2. 经济分析、女权主义20
2.2.2.5.4.3. 批判法学 法与文学运动的后现代法学思潮20世纪末
3. 马克思主义法学
3.1. 产生和发展
3.1.1. 最初出发点
3.1.1.1. 康德法学和黑格尔派的理性主义法学
3.1.2. 《黑格尔法哲学批判》
3.1.3. 《德意志意识形态》
3.1.4. 《共产党宣言》
3.1.5. 《资本论》
3.1.6. 恩格斯
3.1.7. 列宁
3.2. 特征
3.2.1. 坚持历史唯物主义的立场
3.2.2. 阶级性和意识形态性
3.2.3. 致力于人的全面解放
3.3. 坚持立场观点方法（为什么坚持
3.3.1. 区别的根本标志
3.3.2. 揭示普遍规律 指明方向
3.3.3. 坚持实现人民解放
3.3.4. 伟大的认识工具
3.3.5. 实践品格
3.4. 中国化的历史进程
3.4.1. 毛泽东思想
3.4.2. 邓小平理论
3.4.2.1. 创立
3.4.3. 三个代表重要思想
3.4.4. 科学发展观
丰富 发展
初步形成法治理论体系
主要观点
发展民主要加强法制
党的领导 人民当家作主 依法治国有机统一
科学民主依法执政
扩大人民民主 保证当家做主
以人为本 尊重保障人权
坚持中国特色社会主义政治发展道路
3.4.5. ***中国特色社会主义思想
3.4.5.1. 创立了***新时代中特社会主义思想
3.4.5.2. 形成了***法治思想
3.4.5.3. 开启了马克思主义法学中国化新的历史进程
3.4.5.4. 基本精神 核心要义体现为 十一个坚持 （2020.11中央全面依法治国工作会议
3.4.5.4.1. 坚持党对全面依法治国的领导
3.4.5.4.2. 以人民为中心
3.4.5.4.3. 中特社会主义法治道路
3.4.5.4.4. 中特社会主义法治体系
3.4.5.4.5. 依宪治国 依宪执政
3.4.5.4.6. 依法治国 执政 行政共同推进，法治国家政府社会一体建设
3.4.5.4.7. 在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化
3.4.5.4.8. 全面推进科学立法 严格执法 公正司法 全民守法
3.4.5.4.9. 统筹推进国内法治和涉外法治
3.4.5.4.10. 建设德才兼备的高素质法治工作队伍
3.4.5.4.11. 抓住领导干部这个“关键少数”
