导图社区 历史经典三角度梳理
从政治、经济、文化三个方面对隋唐以前及部分宋元时期的知识进行梳理，条理清晰，喜欢的小伙伴可以点个赞哦！
地域文化与城乡景观，包括地域文化的概念、分类、表现形式和特点，还有民居特色、城市格局、建筑风格等内容。
城镇化进程及其影响思维导图，主要包括城镇化的变化和动力、城镇化的地域差异和环境影响三部分内容。
地理必修二之城乡空间结构思维导图，与乡村相比，城镇具有人口和产业活动密集、生产效率和经济效益比较高、各类建筑聚集、交通运输和信息交流相对发达的特点。
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历史经典三角度
各个朝代的政治
秦
中央
三公九卿制
御史大夫
副相，但实际上权力很小 （主要掌管监察、书籍）
太尉
掌管军事，但没有实际军权 （军权掌握在皇帝手里）
丞相
“一人之下，万人之上”
皇帝制度
地方
郡县制
春秋战国时期已经出现
中国进入了官僚政治时代
实现了中央垂直管理地方
隋唐
三省六部制 （三省制属于魏晋）
三省 （“宰相”的头衔， 设置了政事堂）
尚书省 （执行）
中书省 （起草诏书）
门下省 （审核、封驳）
六部
吏
户
礼
兵
刑
工，“贱” （因为重农抑商）
设置节度使
削弱了中央集权， 导致了藩镇割据
汉
中朝 (决策机构)
尚书令
侍中
常侍
管制小，较亲近
外朝 （执行机构）
三公
九卿
由此可见“汉承秦制”
高祖：郡国并行制
景帝：七国之乱 （晁错）
武帝：“推恩令” （主父偃）+“刺史”
地方行政等级
郡、县
前期：郡、县、国
后期：州、郡、县
隋
州、县
唐
道、州、县
选官制度
西周
世卿世禄制
战国（秦）
军功爵制
察举制 （德行，才能）
地方推举中央
魏晋南北朝
九品中正制 （门第，才能，品德）
中央选举地方
科举制度
隋文帝：分科考试
隋炀帝：设立进士科
唐太宗：秀才、明经、进士
武则天：武举、殿试
各个朝代的经济
农业
耕作方式
刀耕火种
精耕细作
铁犁牛耕
垄作法，代田法
节气
工具
春秋开始出现，战国推广，汉朝普遍使用
曲辕犁
唐；省力；控制犁地的深浅；转换方向
水利工程（灌溉）
都江堰—四川—李冰父子—“天府之国”
郑国渠—关中—郑国
秦国修建
芍陂—安徽—楚国
汉朝
漕渠，白渠，龙首渠
土地制度
西周：井田制→土地国有制
春秋战国
原因：铁犁牛耕的使用
产生土地私有制（允许土地买卖交换），导致了土地兼并
北魏孝文帝改革~唐中期
均田制（土地国有制）
战争多，导致存在大量无主荒地 →收归国有，授予流民进行耕种
唐后期：土地兼并严重，均田制无力推行
手工业
冶金
青铜
原始社会晚期开始
商周成熟→礼器，祭祀，食器，兵器
铁
商朝：陨铁
西周：人工冶铁
春秋战国：铁农具
汉朝：冶铁技术成熟
东汉，杜诗，水排
汉武帝：盐铁官营
钢
魏晋南北朝：灌钢法
纺织
原始社会晚期：养蚕缫丝
绢帛——贵族的主要衣料（纨绔）
制瓷
新石器时代→陶器
东汉（青瓷）—北朝（白瓷）—唐朝（青白瓷）
均在原始社会出现
商业
货币（“随着商品经济的发展”）
海贝—铜贝—春秋战国（货币出现，不统一）
秦半两
汉五铢
货币重量和价值挂钩
唐：开元通宝
货币重量和价值脱钩，为纸币的出现奠定基础
北宋：纸币交子（在四川（益州）使用）
元钞
明清：白银成为主要的流通货币
商业管理
春秋战国：大城市（都城）
春秋：商人地位高
战国：商鞅—重农抑商
秦汉
严格管理，汉“九市”
坊市制度，时空界限
草市
魏晋：草市尉
隋唐：发展
大城市
长安（西安），汉，丝绸之路
扬州：隋，京杭大运河
泉州：宋元，港口城市
广州
唐：市舶司
清：贸易十三行
人
迁移
农村→城市（城市化）
北方→南方（魏晋—五代十国—南宋）
商帮：城域性商人群体
晋商，徽商（明清）
各个朝代的文化
原始社会（新石器时代）
多元一体的文化基础
商周
敬天保民
华夏认同（民族）
诸子百家，百家争鸣（思想主张）
儒家
春秋：孔子
鲁国人，奴隶主贵族
仁（道德要求）
仁爱（重视等级）
为政以德
敬鬼神而远之
人性相近
战国
孟子
仁政
民贵君轻
性善
荀子
仁义，王道，礼法并施
君舟民水
天行有常，制天命而用之
性恶
墨家
墨子，战国，平民阶级
兼爱（不重等级），非攻，尚贤，节俭
道家
春秋：老子，李耳，聃，楚国人
“道”是世界本源→唯物，哲学思想
事物都存在对立的两面，对立的两面可以互相转换→朴素辩证法思想
以柔弱克刚强→方法论
治国：顺其自然，无为而治（消极），小国寡民
战国：庄子
齐物→逍遥
法家
韩非子
法：以法治国
术：驾驭大臣之术
势：震慑百姓之势
改革：加强中央集权
学在民间（教育）
民族交融
Ⅰ.推动了我国多民族国家的进一步发展
Ⅱ.加快了局部统一，为全国的统一奠定基础
Ⅲ.为中华民族发展注入新活力
三教并行（统治者推行）
韩愈：复兴儒学
三教合流—清谈
两汉时期
佛教传入，道教兴起→冲击了儒学的正统地位
汉初：道家“无为而治”（积极）
汉武帝
北方匈奴为患
地方藩国强大
经济恢复良好
董仲舒（形成了完整的体系，新儒学）
春秋大一统：罢黜百家，独尊儒术
君权神授：“天人合一”，“天人感应”
世间秩序：三纲五常
措施
兴建太学，设立五经博士讲授儒家经典
在地方初步建立了地方教育系统
采用儒生参与国家大政
文化专制
焚书坑儒→文化专制
四大发明
造纸术
西汉——出现纸
东汉蔡伦——改良纸
纸是文明的载体
印刷术
唐——雕版印刷，《金刚经》，传入阿拉伯
宋——活字印刷，毕昇——泥活字 →推动了西方文艺复兴和宗教改革的产生
火药
东晋——《抱朴子》
唐末——应用于军事
宋——广泛应用于军事
推动西方骑士阶层，日本武士的没落
指南针
战国——罗盘
宋：应用于航海
大航海时代——推动了新航路的开辟
人性观
天命观
民主思想
