人与物质世界的关系

劳动是专属于人的，是人类独有的特征，是人通过有目的的活动来改变自然物的社会实践。劳动过程使人与自然之间的物质变换。

人与物质世界的关系

• 人的劳动与物质世界
  • 劳动是专属于人的，是人类独有的特征，是人通过有目的的活动来改变自然物的社会实践。劳动过程使人与自然之间的物质变换、能量变化和信息变换得以实现。
  • 劳动创造了人和对象世界
    • 人类是由高度发展的类人猿进化而来的，在这一进化过程中，劳动起了决定作用： 生存环境的变化（原始森林到陆地或草原）——树枝、石块作为觅食和护身的工具——动物性的本能活动，孕育着人类劳动的萌芽——人类祖先最初的动物式的本能的劳动形式。
      • 劳动创造了人
        • 1.由森林到陆地和草原的生活，迫使类人猿由爬行逐步转变为直立行走，并引起手足的分工，从而“迈出了从猿过渡为人的具有决定意义的一步” （手不仅是劳动的器官，还是劳动的产物）
        • 2.这种本能的劳动形式促使了人类语言的产生 随着劳动形式的不断扩大，生理结构和心理特征的不断变化，群体内成员间相互协调和相互交往的活动成为迫切需要，彼此间已经到了有些什么非说不可的地步，于是，作为人类的意识和思维的物质外壳的语言也就产生了。（猿脑——人脑）
        • 3.劳动本身也有一个产生和形成过程，是一种不断进化的活动状态。正是这种不断进化和正在形成的劳动，产生了“正在形成中的人”。
      • 劳动创造了对象世界
        • 主体的人所具有的对象性活动（劳动实践），使世界二重化了，即主观世界和客观世界的分化与统一。即主观世界和客观世界的分化与统一，自在世界和人类世界的分化与统一，所有这些分化与统一的基础都在于人类实践活动。
        • 1.劳动实践创造了主观世界 主观世界是指人的意识、观念世界，是人的头脑反映和把握物质世界的精神活动的总和。 主观世界是知、情、意的统一体。 主观世界不是从来就有的，它是人类实践活动的产物和结果。
        • 2.劳动实践创造了人化自然 人化自然，就是被人的劳动实践改造过并打上了人的意志和目的的印记的自然。 在不违背客观规律的前提下可以按照“人类本性”来改变物质的外部形态、内部结构以及自然规律发生作用的方式和范围，从而使天然自然转化为人化自然。
        • 3.劳动实践创造了人类社会 自然的“人化”是在社会之中而不是在社会之外实现的，“一切生产都是个人在一定的社会形式中并借这种社会形式而进行的对自然的占有” 在劳动实践中生成的人化自然和人类社会及其统一，构成了人类世界。
  • 人类社会的物质性
    • 人类社会的物质性标志着社会与自然之间具有内在的统一性。
    • 劳动是一种物质实践，以自然界的存在和人的自然力的存在为其自然前提。同时又具有具体的社会形式，即物质资料的生产方式。 地理环境、人口因素、生产方式构成社会运动的基本的物质要素，体现了人类社会的物质性。
      • 地理环境是指与人类社会所处的地理位置相联系的各种自然条件的总和，如气候、土壤、山脉、河流、矿藏以及植物和动物的分布等，它是社会存在和发展经常的、必要的物质前提条件。 地理环境不是纯粹的自然物质，而是被纳入生产实践范围内并具有社会属性的自然物质。
      • 人口因素是指从事物质资料生产和自我生产的人们各种状况的总和，它包括人口的数量、质量、构成、分布、发展速度、自然变动和社会变动等各种因素。 人自身的生产虽然具有生物的特性，体现着生物学规律，但同时又必然要纳入物质生产发展过程之中，受到社会发展规律的支配。
      • 物质资料生产方式：社会发展的决定力量（集中体现了人类社会的物质性） 物质生产是人类为获取生存资料而进行的改造自然、创造具有使用价值的物质产品的活动，包括社会生产资料和人们生活资料的生产，物质生产是社会历史的发源地。
        • 1.物质资料的生产和再生产，是人类社会存在和发展的基础。
        • 2.物质资料的生产方式决定社会的结构、性质和面貌。
        • 3.物质资料生产方式的变化决定社会形态的变革。 生产方式的变化是整个社会基础的变化，决定着整个社会形态的变化。随之而来的必然是社会生活各个领域的变化，由此推动者人类社会由低级向高级的发展。
  • 人与自然共同进化 人类社会的进步和自然的进化成为一个不可分割的过程。
    • 生态系统 生物和它们生活的自然环境相互作用的系统。 人类也是一种生物，人类和人类社会与整个地理环境的相互作用，也包括在生态系统之中，而且是生态系统的重要内容。 生态系统物质、能量、信息的循环，为人类的生存和发展提供了现实的物质基础。
    • 环境问题 因人类的活动引起生态平衡的破坏以及对人类的生活产生的不利影响，被称之为环境问题。 人们在满足自身需要欲望的驱使下，任意干预自然界自身的调节机制，做了不少破坏生态平衡的事情。 人和自然协调发展：通过保持人和自然的动态平衡关系，促使人和自然都朝着良性的有序方向发展。
    • 人与自然关系的新特征
      • 1.人与自然相互作用范围的扩大化
        • 劳动场所：陆地、海洋、太空；能源的利用：太阳能、风能、地热能、海洋能、生物能、原子能等。
      • 2.人与自然相互作用形式的复杂化
      • 3.人对自然支配作用的强化
        • 一是来自智能工具的应用；二是来自于人自身素质的提高
      • 4.人与自然相互作用性质的深化
        • 科学发展观：坚持人与自然和谐相处、协调发展的现代文明理念，在遵循经济规律和自然规律的基础上，正确处理经济发展与人口、资源环境的关系，正确处理长远利益和当前利益的关系，正确处理局部利益和整体利益的关系，积极发展循环经济，建设资源节约型、环境友好型社会，实现自然生态系统和经济系统的良性循环，建设美丽中国，为子孙后代留下充足的发展条件和发展空间。
• 社会分工与人的活动
  • 分工源于生产力的发展，同时又是推动生产力发展和社会进步的重要力量。
  • 分工的社会作用
    • 分工是社会活动的组织形式。
    • 社会分工的萌芽状态
      • 以生理自然为基础的分工（性别、年龄、体质等）
      • 以地理自然为基础的分工（由于居住地区的自然条件不同而产生的地域分工）
    • 一般分工（三次社会大分工）
      • 第一次：农业和畜牧业的分离，原始人群分化为游牧部落和农业部落。
      • 第二次：手工业和农牧业的分离，专业工匠出现。
      • 第三次：商业和生产领域的分离，特殊的商人阶层的形成。
    • 特殊分工
      • 各个生产领域内部生产部门的分工
    • 社会基本分工
      • 物质生产和精神生产，体力劳动者和脑力劳动者的分离
    • 城乡分工
      • 上述各种分工的综合体现
    • 分工的社会作用
      • 1.分工源于生产力的发展，同时又是推动生产力发展和社会进步的重要力量。
      • 2.分工是与生产力要素直接结合在一起的，因而成为生产力发展水平的重要标志。
      • 3.分工的各个不同的发展阶段，同时也是所有制的各种不同形式。分工的每一个阶段还决定个人在劳动资料、劳动工具和劳动产品方面的相互关系。
    • 劳动的异化
      • 分工既促进人的自身发展，显示了人所具有巨大的创造能力，但也强制性束缚了人的自由和潜能的充分发挥。“我们本身的产物聚合为一种统治我们、不受我们控制、使我们的愿望落空的物质力量”
      • 共产主义社会中，强制性的分工将被打破，人将在自由的程度上根据自己意愿来选择和更换自己的职业，实现自发分工向自觉分工的过渡。
  • 社会生活的实践本质
    • 实践是人们有目的探索和改造世界的物质活动。
      • 实践的基本特征
        • 1.实践是客观的物质活动，具有直接现实性。
        • 2.实践是有意识、有目的的能动活动，具有自觉能动性。
        • 3.实践是社会的历史的活动，具有社会历史性。
      • 实践的基本形式
        • 1.物质生产劳动实践
        • 2.处理社会关系的实践
          • 特别的，在阶级社会里，处理社会关系的实践还具有阶级性，阶级斗争是这一实践的特殊形式
        • 3.科学实验（科学文化实践）
          • 包括自然科学的实践活动，也包括人文社会科学的实践活动。
      • 实践是人存在的特有方式，对人具有决定性意义
        • 1.实践是人与动物区别开来的基础
        • 2.实践是人的自觉能动性的集中表现
        • 3.实践是人的现实社会关系的基础
    • “全部社会生活在本质上是实践的”（历史观的核心问题）
      • 1.实践构成了社会关系的发源地
        • 包括三重关系：人与自然的关系、人与人的关系、人与意识的关系。
          • 石木工具——金属工具和农业、畜牧业的出现——机器大生产——新技术革命，生产的科学化和自动化。
      • 2.实践构成了社会生活的基本领域
        • 1.物质生产劳动实践——物质生活领域和社会经济结构
        • 2.处理社会关系的实践——政治生活和社会生活领域，形成社会政治结构。
        • 3.科学文化实践——精神生活领域，形成社会观念结构
      • 3.实践是社会发展的动力
        • 1.从社会有机体的内部结构说：社会发展是物质生产实践引起社会经济结构变化，由此引起社会政治机构和观念结构变化的过程。
        • 2.从社会历史发展过程看：正式社会物质实践的方式，即生产方式的变化和发展，决定着人类社会从低级阶段发展到高级阶段，从低级形态发展到高级形态。
  • 实践的主体与客体
    • 实践是对象性的活动。主体和客体是表示活动者与活动对象之间特定关系的哲学范畴。
    • 主体：从事实践和认识活动的人
      • 实践主体任务：提出实践目的、操纵实践工具、改造实践客体、从而驾驭和控制实践过程等。
      • 实践主体的能力结构：体力与智力，物质和精神，情感和意志等多种因素的有机统一体
        • 1.物质基础：“人本身的自然力”，人的物质力量是在精神支配下的力量。
        • 2.智力条件：实践主体消化、吸收的知识和经验，作为主体改造客体的目的和方法而发生作用。
        • 3.精神因素：人的活动总是与主体对客体的情感体验和意志有关。
      • 从社会构成来看，实践主体可以分为：个人主体、集团主体、社会主体（地域）、人类主体。
    • 客体：实践和认识活动指向的对象
      • 从两个方面去理解客体
        • 1.客体是一种不以主体的主观意志为转移的客观存在。
        • 2.客观事物只有被纳入主体的活动范围内，为主体活动所指向并与主体相对立的东西时才成为客体。
      • 客体的形式 客体与主体一样是一个历史范畴，随着历史的发展而不断扩大、变化和发展。
        • 1.自然形式的客体 既包括同人的对象性活动发生关系的自然物； 也包括人们用某种方式改造或制造出的人工自然物； 还包括人自身的自然即人体。
        • 2.社会形式的客体 对象化了的现实的社会结构，如经济制度、政治制度等； 也包括体现在物上的社会关系。
        • 3.精神形式的客体 计算机软件以及以书籍为载体的各种理论、学说等。
    • 中介：各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具、手段的程序和方法
    • 主体和客体的关系
      • 主体和客体之间这种限定和超越或限定中的超越关系，就是主体和客体之间相互作用的实质。就是目的与手段，创造者与被创造者，能动者与受动者之间的关系。
      • 人类实践活动的本质内容： 主体客体化（对象化）和客体主体化（内化）互为前提、互为媒介。 实践活动这种能动性和受动性，超越性和制约性所形成的矛盾运动，或者说是客体对主体的制约性和主体对客体的超越性的双向运动，构成了人类实践活动的本质内容。
• 生产力与物质世界的发展
  • 生产力就是人们在物质生产实践中表现出来的实际力量，标志着人类物质生产实践的发展水平
  • 生产力体现人与自然之间的现实关系
    • 生产力是人们积极地改造自然、获得物质生活资料的能力，是解决人与自然的矛盾的社会物质力量。
    • 生产力的状况标志着人类利用、控制和改造自然的广度和深度。
    • 生产力的因素
      • 生产力的基本因素
        • 劳动资料（劳动手段）
          • 生产工具
          • 发动生产工具进行生产的动力系统、能源系统
          • 进行物质生产所必需的运输系统、储存系统、包装设备、各种容器。
        • 劳动对象
          • 是指人们通过自身劳动对之进行加工，使之成为具有使用价值的满足社会需要的那一部分物质资料，包括未经加工的自然物和已经加工的物体。
            • 劳动只有同劳动对象相结合，才是物质财富的源泉，才能构成现实的生产力。
        • 劳动者
          • 是指具有一定生产经验、劳动技能和知识、智力的人，也就是具有一定劳动能力的人。
      • 其他因素：教育、科学、管理等（智能性因素）
        • 不是独立地或直接起作用，而是通过一定方式渗透在三个基本因素中。
      • 科学技术是生产力，它们能够渗透到生产力诸基本要素之中，转化为现实的生产力，促进劳动生产率的不断提高。
    • 生产力的本质
      • 1。人的“自然力”和本质力量不断对象化和自然不断人化的过程
      • 2。外部自然力不断同化为人的体力，自然规律不断同化为人的智力的过程
      • 两者相互依存、相互制约。
  • 生产力的内在矛盾及其历史演变
    • 人类对满足需要的追求，以及自然对人的需要的否定之间矛盾的不断产生和解决，推动了生产力的不断运动和发展。
    • 需要：是指人为了生存和发展对物质和文化资料的占有欲求。
      • 物质需要
      • 精神需要
    • 在人的不断增长的需要的推动下，人的生产能力也是不断提高的，人不仅有其生物结构所限定的“体内器官”，还有依靠工具的“体外器官”。人的生产能力总是在以往人类的生产方式的总和基础上进一步向上发展的。
    • 生产力发展的历史演变 根源于人的天然器官的有限性与生产力发展要求的无限性之间的矛盾，表现为在物质生产中不断由人的体外器官代替体内器官的劳动功能的过程。
      • 手工生产
      • 大机器生产
        • 机械装置代替人的手，外部自然力代替人力， 制造出与大机械相适应的蒸汽机、电动机。（动力革命，近代的工业革命）
      • 自动化生产
        • 在直接生产过程中由电脑代替人脑对机器进行控制和管理。
      • 这一历史形态的演变过程，是一个必然的，不以人的意志为转移的过程。
• 人类社会是自然界长期发展的产物