导图社区 黄廖版现代汉语第二章语音 第5节音节
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编辑于2022-01-19 01:25:03第五节 音节
一、音节
(一)音节定义
1.音节是听话时自然感到的最小的语音单位,发音时发音器官肌肉紧张一次就形成一个音节
2.音节由一个或几个音素组成
3.汉字中的音节
(1)一般来说,一个汉字的读音就是一个带调音节
(2)有后缀“儿”字的是例外,是两个汉字读一个音节
例如“花儿”(huār),“活儿”(huór)
(二)普通话里的音节
1.数量
(1)普通话不带声调的音节约有400个(见《普通话声韵配合表》)
(2)带有特定的声调的音节约有1300个(见《同音字表》)
(3)注意:英语音节就没有区别意义的特定的声调。
2.结构
(1)基本结构:声母在前,韵母在后,声调
(2)细化结构:
1)声母:基本由辅音构成,还有特殊的零声母
2)韵母:
①韵母主要由单元音、复元音以及元音加鼻韵尾构成
②完整韵母有韵头(又叫介音)、韵腹(又叫主要元音)和韵尾三个部分
③复杂音节才有声母、介音、韵腹和韵尾等四部分,简单音节的韵母只有一两部分
(3)看表p74的《普通话音节结构类型表》
3.音节结构特点
(1)一个音节最多可以用四个音素符号来拼写(如“强”),也可以用一至三个音素符号拼写。
(2)元音在音节中占优势
1)每个音节总要有元音,元音符号可以多至三个
2)音节中的元音须连续出现,分别充当韵头、韵腹和韵尾
3)如果一个音节只有一个音素,这个音素除极个别例外,都是元音
4)例外是口语中表示叹词“呣”、“嗯”等的m、n、ng三个鼻辅音可以独立成为一个音节,因数量很少的特殊例子不列入音节基本结构里。
(3)音节可以没有辅音(如“我、外、语、啊”)
1)辅音大都在音节的开头或未尾出现(如“强”)
2)在音节末尾出现的辅音只限于n和ng
3)没有两个辅音相连的音节;zh声母、ng韵尾都是双字母的音素符号,表示一个辅音音位
(4)汉语音节都有声调,都有韵腹(主要元音);可以没有辅音声母(但有零声母),可以没有韵头和韵尾。
(5)韵腹是音节中的主要元音
1)充当韵腹的元音有a、o、e、ê、i、u、ü、er、-i([ɿ]、[ʅ])
2)韵腹前面的元音就是韵头(介音),可以充当韵头的只有高元音i、u、ü
3)韵腹后面的音素就是韵尾,可以充当韵尾的只有高元音i、u和鼻辅音n、ng
(三)汉语音节-语素-文字的三位一体
1.汉语“以单音节为基本单位”,是汉语最本质的语言特点
2.汉语的音节不仅是一个语音感知的基本单位,而且又是最小的有意义的语法单位,也就是说,汉语的音节总是一个有表义功能的音节
3.汉语里绝大多数语素都是单音节的,而在文字系统里一个字通常又总是一个音节。
(1)这样就汉语在总体上就形成音节-语素-文字三位一体的格局。
(2)这一被认为是汉语最具本质意义的特点,曾被概括为“一字一音,单音成义”(王力先生语)
(3)这里的音指的就是既是一个音韵单位,又是一个构词单位的音节。
4.汉字既是自然话语中一个发音单位(音节),又是语言中的一个表义单位
二、拼音
(一)拼音定义
把分析出来的声母、韵母拼合起来,韵母中包含声调,构成一个音节,就是拼音
(二)拼音应注意的几个问题
1.声母要用本音
(1)平常念声母,一般是念它的呼读音。声母的呼读音都是在声母的本音后面加上一个元音心用声母拼音时,应该去掉这个元音,而用它的本音。
(2)拼音要领:“前音轻短后音重,两音相连猛一碰”
1)前音(声母)念得轻而短,就可能接近于本音
2)后音(韵母)是发音响亮的部分,当然应该重念了
(3)声母用本音的其他方式
1)发音时,发音器官先做好发某个声母本音的姿势(等于在发这个声母本音),把要相拼的韵母一起念出来
2)例如拼zhāng(张)时,先使舌尖翘起同硬腭前部接触,作发zh本音的姿势,在发zh本音的同时,气流冲破阻碍,连āng一起念出来。
2.声母、韵母之间不要有停顿
例如拼gu(谷)时,g和u之间有了停顿,就会拼成g(e)—u(歌舞);拼gài(盖)时,g和ai之间有了停顿,就会拼成g(e)—ài(割爱)。
3.要念准韵头
(1)对于有韵头(介音)的音节,在拼音时要注意把韵头念准,有意识地让口张得慢一些把韵头引出来。
(2)有些韵头是圆唇元音,拼音时就要注意把嘴唇拢圆,把韵头念准。
(3)念不准韵头,就可能出现丢失韵头或者改变韵头的现象。例如拼luan(乱)时,如果丢失韵头,就会拼成làn(滥);拼xué(学)时,如果韵头念不准,就会拼成xié(鞋)。
(三)拼音的方法
1.双拼法
(1)声韵双拼法
1)用声母和韵母两个部分进行拼音(韵母部分都带声调,下同)。
2)例如:g—uāng→guāng(光)m—íng→míng(明)
(2)声介与韵合拼法
1)先把声母和韵头拼合,然后跟韵进行拼音
2)这一方法只适用于有韵头的音节。
3)例如:xi—āng→xiāng(香)hu—ái→huái(怀)
2.三拼法
(1)用声母、韵头、韵身三部分进行连读
(2)这种方法,只适用于有韵头的音节
(3)例如:j—i—ā→jiā(加)q—i—ang→qiáng(强)
(4)注意
在开始使用这儿种方法时,如果声调一时读不准,可以采取阴平、阳平、上声去声挨个儿念的办法,找准要读的那个调子。等到熟练了以后,就不一定采取这种方法了。
3.整体认读法
整体认读法是先做好发声母的准备,然后读带声调的韵母,例如“班”字,先摆好发b的架势,然后用加冲开架子连成音节,就发出了bān。
(四)普通话的声韵拼合规律
1.从声母出发的声韵拼合规律
(1)双唇音(b、p、m、f)和舌尖中音d、t能跟开口呼、齐齿呼、合口呼韵母拼合,不能跟撮口呼韵母拼合。双唇音拼合口呼限于u。
(2)唇齿音(f)、舌面后音(g、k、h)、舌尖前音(z、c、s)和舌尖后音(zh、ch、sh、r)等组声母能跟开口呼、合口呼韵母拼合,不能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合。唇齿音拼合口呼限于u。
(3)舌面前音(j、q、x)同上述四组声母相反,只能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合,不能跟开口呼、合口呼韵母拼合。
(4)舌尖中音n、l能跟四呼韵母拼合。零声母音节在四呼中都有。
2.从韵母出发的声韵拼合规律
(1)“o”韵母只拼双唇音和唇齿音声母,而“uo”韵母却不能同双唇音或唇齿音声母相拼。
(2)“ong”韵母必须与辅音声母相拼,“ueng”韵母不能有辅音声母。
(3)“-i”[ɿ]韵母只拼“z、c、s”三个声母,“-i”[ʅ]韵母只拼“zh、ch、sh、r”四个声母,并且都没有零声母音节。
(4)“er”韵母不与辅音声母相拼,只有零声母音节。
3.普通话的声调和声母、韵母的配合关系
(1)普通话m、n、l、r四个浊音声母的字很少有读阴平调的,以韵母u为例,少数读m、n、l、r浊声母的字可以读成阴平调,但只限于几个口语常用字,如“妈、猫、妞、拉、扔”
(2)普通话里b、d、g、j、zh、z这六个不送气塞音和塞擦音声母同鼻音韵母配合时没有阳平调的字。
例:以鼻韵母an、ian、uan为例,不符合这条规律的字只有三个:甭béng,哏gén,咱zán。同鼻音韵母配合时,可以出现阳平调子,这些阳平调字原来都是入声字。
4.注意
各地汉语方言的声韵拼合规律跟普通话不完全一样。例如吴方言唇齿音声母可以跟齐齿呼韵母拼合,而普通话不能。比较普通话和方言声韵拼合情况的异同,并掌握其对应规律,才能学好现代汉语
三、音节的拼写规则
拼写规则来源于《汉语拼音方案》
(一)隔音字母y、w的用法
1.隔音字母的作用
(1)汉语拼音字母y(读ya)和w(读wa)是隔音字母
(2)起避免音节界限不明而发生混淆的作用
(3)例如把“大衣"拼写成“dai”,就会以为是一个音节的“呆”,i的前头加了y,写成“dàyī”,音节界限就分明了
2.隔音字母的具体用法
(1)韵母表中i行的韵母
1)在零声母音节中,如果i不是韵腹,就把i改为y:
Ia→ya(丫)ie→ye(椰)iao→yao(腰)iou→you(优)
ian→yan(烟)ang→yang(央)iong→yong(雍)
2)如果i是韵腹,就在i前面加上y:
i→yi(衣)in→yin(因)ing→ying(英)
(2)韵母表中u行的韵母
1)在零声母音节中,如果u是韵头,就把u改成w
ua→wa(蛙)uo→wo(窝)uai→wai(歪)
uei→wei(威)uan→wan(弯)uen→wen(温)
uang→wang(汪)ueng→weng(翁)
2)如果u是韵腹,就在u前面加上w:如u-wu(乌)
(3)韵母表中ü行的韵母
1)在零声母音节中,不论u是韵头还是韵腹,一律要在ü前面加y。加y后,ü上两点省写:
ü→yu(迂)üe→yue(约)
üan→yuan(冤)ün→yun(晕)
2)注意
要知道y、w不是声母,只是起隔音作用的字母。在小学教学中,为了降低y、w拼写规则教学的难度,有人把y、w当成声母(读i、u)来教,这是变通的
教法。
(二)隔音符号的用法
“a、o、e”开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,就要用隔音符号“’”隔开
例如:
Kù’ài(酷爱)—kuài(快)Shàn’gè(上腭)—shāngē(山歌)
Xī’ān(西安)—xiān(先)Dàng’àn(档案)—dāngàn(单干)
Fān’àn(翻案)—fānàn(发难)
(三)省写
1.韵母iou、uei、uen的省写
(1)《汉语拼音方案》在"韵母表”后面的说明中作了这样的规定:iou、uei、uen前面加辅音声母的时候、写成iu、ui、un
(2)例如:
1)iou→iu:d—iou→diū(丢)x—iou→xiū(修)
2)uei→ui:zh—uei→zhuī(追)g—ue→guì(桂)
3)uen→un:c—uen→cūn (村)t—uen→tūn(吞)
2. ü上两点的省略
(1)u跟n、l以外的声母相拼时都省写两点。
例如:ǖ ǘ ǚ ǜ ü
J—ǚ→jǔ(举)x—ǚ→xù(序)
q—üè→què(却)J—ue→蛉(决)
q—án→quán(权)x—üān→xuān (宣)
j—ǖn→jūn (军)q—un→qún(群)
(2)不能省写两点的,只限于韵母u单独出现在声母n、l后面。因为如果省了,这些音节就会发生混淆。
例如:
nǚ(女)—nǔ(努)lǘ(驴)一lú(炉)
lǚ(旅)—lǔ(鲁)lǜ(律)—lù(路)
(3)注意:(可省写可保留的原因)因为声母j、q、x不能跟合口呼韵母相拼,省写了两点也不会误认为是“u”开头的,即合口呼的韵母,音节不致发生混淆。
(四)标调法
前提:标调法有多种,这里只讲汉语拼音方案规定的一种。
1.声调符号一般要标在一个音节的主要元音(即韵腹)上。
例如:miào(妙) yǐn(引)fāng ( 方)
2.在iu 、ui 这两个韵母中,声调符号规定标在后面的u 或i 上面,因为- iu 、-ui 是iou 、uei 的省写形式,其韵腹o、e 与韵尾u、i 结合紧密。
例如:chuíliǔ(垂柳) qiúduì(球队)
3.调号恰巧标在i 的上面,那么i上的小点要省去(或盖住)。
例如:yī((衣) xīn(新) guī( 归)
4.轻声音节不标调。例如zhuōzi(桌子) wǎnshang(晚上) luóbo(萝卜)
5.标调口诀
a 母出现莫放过,没有a母找e、o
iu、ui 两韵标在后, “i”上标调把点抹
(五)词的连写和大写
1. 同一个词要连写,词与词一般分写。句子或诗行开头的字母要用大写。例如:
Tuán jié fèndòu jiànshè zǔguó团结奋斗建设祖国!
Cànlàn yángguāng pǔzhào dàdì灿烂阳光普照大地。
2.专用名词和专用短语中的每个词开头字母要大写。
例如:LǐBai李白Son Zhongshan孙中山 Beijing北京
Rénmín人民 Rìbào日报
3.标题中的字母可以全部大写,也可以每个词开头的字母大写;有时为了简明美观,可以省略声调符号。
例如:
JIEFANG→Jiefan→解放
SIXIANG→Sixiang→思想
JIANSHE→Jianshe→建设
ZHONGHUA→Zhonghua→中华