导图社区 复盘(陈中著)
这是一篇关于复盘(陈中著)的思维导图,“复盘”原是围棋术语,本意是对弈者下完一盘棋之后,重新在棋盘上把对弈过程摆一遍,看看哪些地方下得好,哪些下得不好,哪些地方可以有不同甚至是更好的下法等。
"揭秘高效学习的大脑密码:用快乐驱动正循环! 核心内容:1合理分割目标,激活大脑快乐机制2关联《反本能》前后抑制理论,结合费曼学习法强化记忆3关键脑区解析:隔区(信息筛选器)与伏隔核(奖赏中枢)的协同作用4生存本能应用:用危险情境提升记忆效率5三步纠错法:失败→排除干扰→自我修正6行动秘诀:从简单任务切入,逐步唤醒伏隔核 。 特别提示:新领域学习先构建整体框架,声音/视觉信息各有最佳接收范围,经验记忆可通过骑单车式微调形成"
这是一篇关于的思维导图,主要内容包括:书籍信息,第一部分 反本能之自我提升——战胜低配的自己,第二部分 反本能之群体接触——让自己成为高情商的人,第三部分 反本能之社会洞见——看到看不见的,说清想说的,后记 沉下心来,才能真正学到东西。
这是一篇关于的思维导图,主要内容包括:书籍信息,自序 开启自我改变的原动力,上篇 内观自己,摆脱焦虑,下篇 外观世界,借力前行,结语 一流的生活不是富有,而是觉知,后记 共同改变,一起前行,作者引用书籍,封面感悟,7个底层概念,机制。
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复盘
引言
1、复盘有助于避免犯同样得错误 2、复盘有助于找到规律 3、始终坚持在正确的方向
什么是复盘
复盘的由来(围棋)
回顾、反思、探究、提升,一个都不能少
回顾过程
1、目标 2、结果 3、做了什么 4、与计划有什么出入 5、产生什么意外结果
反思原因
实际与计划差距原因
探究规律
1、原因背后的原因 2、问题背后的问题 3、推演
提升能力
复盘的关键是推演
假设各种可能性
1、成功是否有更成功措施 2、失败后是否有其他路径
作用:精通复盘后,快速发现问题关键, 找出解决问题的方法和途径
复盘的对象
小事及时复盘
大事阶段性复盘
事后全面复盘
复盘的类型
自我复盘
获得成长的方便手段
参考对象:曾国藩
团队复盘
让复盘人和成员获得成长
复盘他人
利用他人事情让我们不花成本获得成长
1、复他人的盘 2、对比复盘(自己和他人做同样的事)
复盘的性质
复盘是我们应对人生得本能
复盘 与认知
认知三个层面
信息层面
逻辑层面
假设层面
底层逻辑
人生观、世界观、价值观
复盘与刻意练习
有目的练习
特点
1.有定义明确的目标 2.需要专注 3包含反馈 4.包含反馈
关键/目的
创建心理表征 (认知模型)
理解新知识与筛选新知识
复盘的心态
不自欺
学习区域
表现区域
有胜心
对自己:挑战自己潜能的胜利之心
对他人:不要有“有胜心”,要虚心
态度光谱
对他人态度不同,人解读不同
沟通漏斗
禀赋效应与损失效应
做事的PDF环
PDF
1.preview(沙盘) 2.Do(做的过程) 3.FuPan(复盘)
PDCA
复盘的运用
咪蒙公众号火爆现象
复盘自己
如何带孩子玩 (合理分配资金)
图书馆公司半年工作
复盘的操作
回顾目标
避免手段代替目标
例子:读书不是目标,读书是为了增长见识,提升人生
叙述过程
可观真实、全面完整、细节丰富
评估结果
1、结果与目标对比 2、结果与标杆对比
分析原因
事物分析
1、与目标不一致入手 2、从事情的关键点入手
措施/方法
5why
认知层次图
自我分析
1、态度(积极OR消极) 2、做事方式(埋头闷干OR需求资源)
推演规律
1、寻找因果关系 避免相关关系 2、交叉验证 3、指向共性非个案
作用:用来指导实践 注意:避免结论是不可因素导致,寻找自我原因导致
形成文档
联想复盘4步骤
总结结果
总结规律