导图社区 学前教育原理论述题汇总
学前教育原理论述题历年真题汇总:请你结合幼儿园针对幼小衔接需要开展的工作,评价并分析上述案例中的做法:我国当前幼小衔接工作中存在的问题。
自考学前教育学前教育研究方法 的思维导图,主要内容有第一章幼儿园教师应该做什么样的研究、第二章幼儿园教师的研究课题从哪里选择、第三章如何进行文献信息收集等。
笔记包括幼儿园教师应该做什么样的研究、教师的研究课题从哪里选择、如何进行文献信息收集、如何设计研究方案、如何进行观察研究等内容。
自考学前教育 儿童发展理论,包括成熟势力学说的发展理论、行为主义发展理论、精神分析学说的发展理论等等。
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学前教育原理论述题汇总
15年4月
结合幼儿教师在幼儿学习活动中应扮演的角色分析该实习老师的教育行为
幼儿教师在幼儿学习活动中扮演的具体角色 P217
教师是幼儿学习活动的支持者
教师是幼儿学习活动的合作者
教师是幼儿学习活动的引导者
15年10月
李老师的做法体现了哪些幼儿园教育原则?试分析说明
幼儿园教育原则 P185
保教结合的原则
以游戏为基本活动的原则
发挥一日活动的整体教育功能的原则
坚持教育的活动性和活动的多样性的原则
充分利用同伴、家庭、社会的教育资源的原则
16年4月
结合学前儿童智育的实施原则分析王老师的教育行为
学前儿童智育的实施原则 P120
专门的教育教学活动与实际生活相结合
教师的引导与学前儿童的探索相结合
知识的获得与能力的培养相结合
智力因素与非智力因素的培养相结合
16年10月
请你联系家长在幼小衔接方面应起到的作用来解答贝贝妈妈的困惑
我国当前幼小衔接工作中存在的问题 P243
幼小衔接重知识轻能力
幼小衔接形式化
幼小衔接时间不充足
家长对幼小衔接工作重视不够、认识不清
家长在幼小衔接方面起到的作用 P247
增强幼儿的信心
发展幼儿的语言能力
调整好幼儿生活规律
培养幼儿的自理能力
为幼儿准备家庭学习环境,营造良好的学习气氛
对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识
17年4月
联系实际谈谈学前教育对儿童发展产生的影响
学前教育对儿童发展的影响 P94
学前教育对儿童大脑发育的影响
学前教育对儿童认知发展的影响
学前教育对儿童社会性发展的影响
17年10月
分析经济发展是如何决定学前教育的?学前教育又是怎样发挥服务社会经济的功能的?
学前教育与经济的关系 P64
社会经济发展促进学前机构教育的产生
社会经济发展水平决定着学前教育发展的规模与速度
社会经济发展水平制约着学前教育发展的结构与布局
社会经济发展水平制约着学前教育的任务、内容、手段和教学组织形式
学前教育为社会经济发展服务
学前教育为再生产劳动力打下基础
学前教育为再生产科学文化知识奠基
学前教育具有重要的社会效益
18年4月
请你结合幼儿园针对幼小衔接需要开展的工作,评价并分析上述案例中的做法
幼儿园针对幼小衔接需要开展的工作 P245
培养幼儿对小学生活的热爱和向往
培养幼儿对小学生活的适应性
帮助幼儿做好入学前的学习准备
加强幼儿园教师业务能力培养
建立和健全幼儿园与小学的联系
18年10月
请你谈谈儿童发展对学前教育的影响,并对适宜性教育所产生的价值发表你的观点
儿童发展对学前教育的影响 P97
儿童发展是学前教育的根本目的
儿童发展是学前教育实施的重要依据
发展适宜是决定学前教育价值的关键因素
19年4月
请你从家庭教育指导的目的与原则角度,分析案例中的家长会
学前儿童家庭教育指导的目的 P153
指导家长提高育儿水平
提高家长的教育素质
指导家长优化教育环境
向家长进行法制教育
学前儿童家庭教育指导的原则 P154
分类指导原则
家长主体性原则
双向互动原则
因地制宜原则
19年10月
请你结合幼儿园教师劳动的特点评价并分析上述案例中家长对老师的看法
幼儿园教师劳动的特点 P220
劳动对象的主体性和幼稚性
劳动任务的全面性和细致性
劳动过程的创造性
劳动手段的主体性
劳动成效的长期性和潜在性
20年10月
请你结合学前儿童美育实施过程中应注意的问题,评价王老师的做法并提出解决方法
学前儿童美育实施过程中应注意的问题 P136
尊重学前儿童审美兴趣,注意个体差异
重视学前儿童美育中的形象性
重视学前儿童美育中的情感性
重视培养学前儿童健全的人格
重视培养学前儿童的想象力和创造力
21年4月
请你结合材料中形形的入学适应现象,分析家长在幼小衔接方面应起到什么作用
模拟1
同21年4月
模拟2
同19年4月