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论说文真题2010-2021（总结自王诚写作书和课程）
论说文真题思维导图：包含管理认知类，2011-拔尖与冒尖，2013-竞争与合作，2014-决策风险，2017-扩大生产&研发新品，2020-'挑战者"号等等
编辑于2022-05-10 11:40:06- 王诚
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论说文真题
社会思考类
2010-追求真理去功利化
论点
追求真理需要去功利化
思路
制止危害型（社会思考）
题干：…时有所闻
当许多人都表现出某种道德沦丧的时候→社会问题（制度）
分析角度
危害性
放大到整个学术圈，会导致“逆向淘汰”现象
最终所有人都不愿意创新，这会带来社会效率的损失，本应用于学术研究的智力和精力被浪费到了无用的抄袭上
侵害了原创者是著作权，却让剽窃者获利
根源性
宏观
宏观政策上，论文评价机制是“一刀切”
量化方式 / 评价体系有问题，以论文和专著数量为目标
信息不对称，读者没有相应的鉴别能力
微观
物质条件没有得到保障，基本的需求得不到满足
“追求真理”风险高，预期不明确
需要倾注大量时间和精力，即使这样，最后也未必能研究出任何成果。付出与回报不成正比，导致很多人都中途放弃。
抄袭者被揭发往往也是“罚酒三杯”
低风险高收益
学术违规的成本太低
怎么办
完善监督机制，加大惩戒力度
完善合理的职称评定体系/评价体系
改变“以论文论英雄”的导向，调整论文在评价中所占比例，评价标准合理又多样，才能避免学者成为论文的奴隶，使论文成为学者追求真理的过程中自然分娩的产物
给予物质补贴
建立合理的激励机制
教育引导
好句
在市场经济的浪潮下，一些学者只顾追名逐利，罔顾追求真理之使命，将学术界变得乌烟瘴气。要想扭转这股不正之风，必须坚定追求真理之心，需要学者去功利化。
学术研究需要的是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，否则在“江山代有才人出”的今天，被淘汰只在顷刻之间。学者一时的贪图名利不可怕，但若因此放弃追求真理就是因小失大了。
铲除学术腐败，更需要从法治建设方面入手，对学术界的论文抄袭、课题买卖、情色交易现象，上升到追究刑事责任的层面。只有依法治学，以德束己，中国的学术才可以保持健康的肌体，保持应有的活力。
结构
1
是什么
何谓功利化呢？功利化指…。值得注意的是，去功利化不意味着拒绝一切合理报仇，适当的报酬反而是对学者专注于学术、追求真理的正向激励
学者追求真理，指的是学者以研究成果的科学性为目标，并不排斥获取利益；追求功利，指的是学者以个人经济利益为目标。后者会导致将真理变成牟利工具，由于…，因而…很有可能为了快出成果而抄袭剽窃
挖根源
做学术的弊处风险
功利化的优势
怎么办
激励机制
惩戒+监督
2
析危害
功利之风的蔓延对个人、学术界乃至整个社会都是一种伤害
挖根源
抄袭者风险低+学术研究风险大+不合理的奖惩机制
怎么办
2012-学界逐臭之风
论点
学界逐臭之风要摒除
浮躁
盲从
分析角度
根源性
表面：个人的逐利本性
深层：学者的基本需要得不到保障
收入
尊重和被认可
一两个人追名逐利，是操守问题； 但是如果学术研究领域功利化之风盛行，就与文化传统和制度涉及有关。 这个角度在其他领域也可通用！
基础学科、冷门学科缺乏足够的激励机制
危害性
逐臭之风让学者难以进行深入研究，到最后一事无成
基础学科无人问津
传播追名逐利的不良社会风气
指办法
政府
设置科研基金支持基础学科的研究
社会
给予学者尊重与认可
个人
用正确的学术观武装和改造自己
表达积累
（负面现象）道阻且长、为长远计、任重道远
一切以利益为导向
任何口号的呐喊都不如实在的改变，只有社会各方面共同努力，才能xxx
2015-为富为仁
论点
为富和为仁相辅相成，两者是统一体
分析角度
是什么
为富
创造财富的过程、支配财富的方法
为仁
满足他人需求、增加社会福利
“为富不仁”的根源性
过往的刻板印象-“人”的病态仇“富”
法律法规还不健全
缺少“为富且仁”的激励措施
指办法
解放生产力，提高物质生活水平（对应需求层次理论）
坚持市场为主导，使人们在市场中有创造财富的机会，这是为仁的先决条件。
法律法规的约束
做好宣传的引导和政策的配套
激发人们内心的良心善念，让“好人”有”好报“，为仁的行为收到激励，才会有更多人”为仁“。
（针对企业）建立合理的惩罚和激励机制，将社会成本内化为企业成本，促进“生产-慈善-生产”的循环
2016-多样性、一致性
论点
保障一致性，促进多样性
分析角度
什么是多样性， 为什么要有多样性
本质：尊重个体差异
个体的差异发展可以造就社会的百花齐放，进而推动社会进步
什么是一致性， 为什么要有一致性
本质：遵守一定的契约和规范
降低社会的交易成本，提高社会的运行效率
一致性为什么要有限度
否则会抑制社会的创新功能
指办法
教育的作用
形成社会公认的道德准则：法律意识、道德意识、公平交易的市场意识
使人建立契约意识，主动遵守法律规章制度，学会管理克制自己的欲望，避免短视行为，在不损人利己甚至利人利己的双赢模式下，实现自己的差异化诉求，满足自己物和精神层面的需要。
建立共同的思考和沟通规则，降低沟通成本，教人如何高效地分工合作，充分发挥自己的特长、能力，实现人们的共同目标
尊重差异，并在差异化的对比中不断的完善对自我的认知，才能促进自身的发展，从而促进社会的发展
当人们通过教育形成共识，就可以稳定预期，降低制度成本，进而降低交易成本和信任成本，从而形成有序的市场，扩大市场交易，保障社会活力和凝聚力。
任选两点
2018-人工智能
论点
善用人工智能有助于社会进步
摆现象
计算机技术不断发展的背景下/随着经济发展和科技进步，人工智能越来越深入企业的生产制造和人们的日常生活。善用人工智能，将会为社会进步提供源源不断的驱动力。
分析角度
合理性
第一段：有它很好
降低社会合作成本、人工成本，促进社会生产力的充分涌动
必要性
第二段：没它不好
人工智能让人们从低端繁琐的工作中解脱，也让人们远离了高危高风险的工作，让人们有更多的时间、精力和机会去提升职业技能，丰富业余生活。同时，人工智能也创造了更高端更人性化的就业机会，使人们的更高层次需求得到满足，有利于人们实现自我人生价值。
我国正面临着“人口老龄化逐渐严重”、“人口红利逐渐消失”的社会现象，随之而来的便是劳动力资源短缺的难题。倘若不采用人工智能来代替一部分劳动力，很有可能导致劳动力资源供不应求，进而无法保证我国经济平稳运行，不利于社会的发展。
根源、隐患
第三段：存在的问题
人工智能的出现可能会使得一些工作岗位被取代，造成一部分人面临被迫失业的风险。导致人们对未来的预期不稳定，打破了人们的生活现状，增加了生活压力。
加剧社会两极分化，影响社会稳定。
人工智能的学习能力很强:1.难以预测以后还会替代哪些岗位 2.过分相信人工智能所带来的安全隐患。
价值观困境：要更多的自由还是更多的公平？更多的效率还是更多的安全？更多的隐私还是更多的服务？--冲击就业; 泄露隐私; 人工智能无法带来消费。
指办法
第四段：指方法
立法
谨慎界定人机之间的关系格局，通过对人工智能相关法律、伦理和社会问题的深入探讨，为智能社会划出法律和伦理道德的边界，加强人工智能产品的质量与安全监管，让人工智能服务人类社会。
在政策制定上要有前瞻性，与人口出生率、整体就业走向配套，既要形成就业引导，也要做好社会保障以及再就业帮扶工作，保障因人工智能普及而失业人口的基本生活，还要鼓励创造新型就业岗位。
教育
人们要改变自己的就业观，通过不断的学习，丰富自身知识，掌握更多技能，探索自己更多的可能性，提高自己在职场的不可替代性。
自身学习要改变死记硬背的模式，增加观察力、判断力和推理能力，只有这样才能顺应时代潮流，找到发展坐标；避免故步自封，保持终身学习的热情，通过对知识和技能的不断迭代完善，实现人生价值。
注重基础教育的转型，培养更多具有创造力、逻辑思维能力的人才，以便更好地面对未来社会的发展。
认知
营造一种开放包容、奋发向上的社会氛围。每一个劳动者不仅是人工智能的推动者，更是受益者，需要对人工智能树立正确的理解和认知。
任选两点
全面思考
总之，与其担忧人工智能"抢走"人的工作，不如理性对待人工智能的发展，通过善用人工智能来促进人类社会的进步。
2019-论辩检验真理
论点
开头
知识的真理性需要经过检验才能得到证明，而论辩是通过实践来检验真理的重要方式之一。+ 通过论辩，我们能更好地发现真理、检验真理。
分析角度
论辩是什么
论辩是实践的一种方式，它有助于检验真理。
论辩的意义和价值
降低成本、提高效率
培养独立观察、深度思考的能力
全面考虑问题，纠正错误思维。知彼之长，明己之短。
是社会多样性的重要体现
必要性
单一的观点往往过于片面，考虑的角度不全面。论辩可以从多种角度、多个层次去分析只是，全面考虑，综合分析。
一个观点会受到其所在的时代背景，普遍价值观以及科技发展等因素的影响，即使这个观点在当时能够被认为具有“真理性”，随着时代的变化和科技的发展，也可能被后来者推翻
为什么
困难性
不敢提出质疑、迷信权威
受传统教育“尊师重道”的影响，不敢轻易提出质疑，缺乏批判性思维（而当传统文化遭到质疑时，人们有可能抡起道德大棒对质疑者的动机提出质问）
懒于独立思考，不问出处的奉行”拿来主义“
认知局限性：由于社会分工的高度化，人们往往只能在一个领域里深入研究。
正反辨
有它很好
①论辩是实践的一种方式，它有助于检验真理。 ②检验真理的标准只能是社会实践，任何真理都要不断接受实践的检验。 而论辩是指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便在最后得到共同的认识和意见。 ③它本身便是实践的一种重要方式。
论辩可以是跨越时代的： 地心说-日心说-宇宙大爆炸理论
没它不好
①缺乏辩论，会导致错误无法暴露，不利于检验真理。 ②真理往往是依靠人的逻辑推理和判断提出，或者依靠外界的诸多信息推理得出，既然如此，由于人本身往往是有自己的认知局限的，再加上外界环境的不断变化，那么所谓的“真理”未必是正确的的。 ③通过论辩，可以纠正某个观点的错误，论证或反驳一种思想的是非曲直，从而更好地检验真理。
论辩不是
①论辩不是“抬杠”，并非是人们带有情绪化的观点攻击，也不是一定要辩出对错。 ②论辩要求的使人们能够脱离主观情绪化，站在客观公正的立场上，接受他人观点的差异与批驳，对彼此看法的合理性进行辩论，再通过自我反思与验证研究的过程，提出有力的反驳。
困难性
若知识储备不足，泛泛而谈，那么其观点浮于表面
若缺乏批判性思维，一味否认不同的观点，陷入无休止、无意义的争论之中
要将主观情绪、个人利益与客观事实划清界限
指办法
完善政策制度
避免不良论辩环境的产生，避免论辩过程中可能发生的人身攻击情况，还需要相关机构制定更严格的监管制度，确保论辩顺利进行
资本支持
让学者能够无后顾之忧地检验自己的观点
营造良好的社会氛围
通过教育、激励等方式鼓励人们善于并敢于提出不同的观点，不惧怕与他人相异。也是大众能够用正确的态度看待论辩及论辩产生的结果。
个人
补充知识储备
培养批判性思维
培养谦逊接受批评的态度
培养敢于挑战权威、勇于面对质疑的勇气
论辩基于客观事实而非主观情感，以理服人
换位思考，凝成共识
全面思考
具有主观性，难以得出统一结论
时间、精力成本有限
带来的改变不一定被大众所接受
总结
结尾
在思维的火花中发现真理，在论辩中纠正错误。让论辩成为知识的“试金石”，我们才能离真理更近。
2021-道德.科学教育与实业家
论点
科学教育和道德教育有助于培养实业中坚者
时刻注意与实业家挂钩！
分析角度
是什么
道德教育
责任心、公共心之养成
社会责任感
拔除机械心
投机取巧、坑蒙拐骗的恶习
科学教育
观察力、推论力、判断力
科学的经营、管理理念
实业家要通过这些能力整合资源、发现机会，从而让企业的经营方向更加清晰，进而为社会创造价值
必要性
做实业，一定面对着劳务关系、社会公共关系等“道德困境”，怎样解决它们，就体现出实业者的道德素养。同样，科学教育体现在凝聚力、推论力、判断力等方面。无论是定位、决策还是发展，无不与科学素养息息相关。
科学教育决定了实业发展的高度、远度。成熟的科学素养，能够规避风险，降低沉没成本。实业经营过程中，处处存在决策和潜在机会，这是敏锐的眼光和精确的判断力就尤为重要。能否把握好机会，不仅关系到能否规避失误，还关系到是否能享受时代红利，进而踏上发展的快车道。
道德教育之所以作为基本要求，是因为如果缺少道德的培养，就会有无法服众，甚至难以生存的危险。做实业，是以员工的劳动，百姓的支持为依托而存在。如果缺少责任心，就会导致对员工关怀不足，进而生产怠慢、人浮于事。如果缺少公共心，对百姓需求没有共情而自顾自发地发展，就会被市场逐渐淘汰，甚至反噬。
为什么
道德教育可以帮助人提升格局，培养长远的眼光，以天下为己任。一个人有了胸怀，就不会仅仅存着“唯利是图”的机械心，这样的人做实业就会有大局观，真正的服务消费者、造福社会。
科学教育的价值在于扩展人的认知边界和高度。阻碍一个人进步的常见问题是理性不够、判断力不足，所以需要增长学识、开拓见识。而科学教育可以帮人通过现象看本质，具备洞察力而不头脑发热，具备凝聚力和领导力而不是独自蛮干。
困难性
患得患失之心是人的本能，商业环境的制度之失会让人嘴上讲道德但行为上违背商业道德
遵循经验、小富即安也是常见现象，这会让人失去增长见识、改革转型的动力。
怎么办
为了普及”道德教育“
宣传与制度两手抓：树立正面典型以彰显美德，树立负面典型以警示后人；利用鼓励性制度来保证高尚者的热情，利用惩罚性制度来制裁卑鄙者的恶劣。
让实业者在现实的博弈中切身体会到缺德所带来的高昂成本，他们才会主动提高自身修为。
为了实现“科学教育”
需要加强专业现代管理知识的普及，例如决策理论、组织理论等；也需要实战经验的分享，让实业家可以博采众长、融会贯通。
通过产业环境的转型来倒逼实业家提高认知。
好句
提升人的境界
心灵有了高度，眼前就会有风景。
扩展人的认知边界和高度
道理虽然容易被接受，但是真正...的实施和普及是不容易的。
...的实施需要多管齐下。
如果实践环境中，缺德者畅行无阻，守德者处处受制，那么这种现实困境会抵消教育的作用。
如果只依靠道德自觉，就无法形成社会对个人的驱动和约束。
不仅需要教育的普及、理念的宣贯，也需要环境和风气的改善，以及制度的配套与完善
只有xx在现实的博弈中切身体会到缺德所带来的高昂成本，他们才会主动提高自身修为
当今时代，市场经济体系已经初步建立，社会主义核心价值观正在形成共识，法治意识越来越深入人心，商业规范和商业伦理越来越健全；随着民生的改善，更多的人从求生存转为了追求更高层次的目标。
管理认知类
2011-拔尖与冒尖
论点
企业应以“拔尖”的方式选拔人才
分析角度
“冒尖”的弊端
双向选择，冒而不识，浪费人才
统一的选拔机制不一定能选拔出所有人才
增加检索资源和合理分配资源的难度，降低效率
“拔尖”的合理性
可以高效地筛选人才
人尽其才，才尽其用，能岗匹配，减少误用人才的可能性
与领导和同事和谐相处，减少沟通成本
员工被提拔怀有感激之心，忠诚度高
怎么办
着眼全局，综合评估能力以及与岗位匹配度
要有广阔的胸襟和包容的心态，能容人之短
用人要扬长避短，用进废退
善于引导强者，使其优点可用、缺点可控
不限于内部选拔人才，还要外部引进人才
2013-竞争与合作
论点
在竞争中合作
分析角度
合理性
资源互补
资源的合理配置：社会分工、精力的有限性、优势特长
规模经济
合作带来的规模经济效益可以使各项成本下降，这既是企业的效益，也是社会的效益
技术创新
竞争秩序化
实现共赢
必要性
资源的分散使用：会导致资源的利用效率降低，企业、社会的成本虚高
企业缺少核心竞争力
困难性
信息的分散意味着欺骗行为更不容易被发现，加大了合作的难度
背叛的收益和成本
风险性
垄断的危害
怎么办
长远的眼光
宽广的胸襟
分享的心态
学习的胸怀
全面思考
正面
“竞合”的主要精神，在于共同创造价值。
竞合的真正目标是追求本身的盈利，击败竞争对手只是手段。因此，企业要以"利润"而非"胜利"为荣。
通过与同业合作，可吸引更多数量的顾客，能令整个行业人人受惠，这才是皆大欢喜。
在市场竞争中，除了同行，还有外行，竞合能在与其他对手竞争时制造声势，寻求机会改变市场规则，防止新的竞争对手加入，使自己的企业处在更加有利的位置。
反面
垄断的隐患
一味提倡企业合作也会带来问题。市场调节的结果是从竞争走向垄断，是大量的弱者被淘汰，是强者凭借其技术、资源、信息和组织权力掠夺弱者。
企业巨头的兼并会带来垄断力量的增长，使企业可以滥用垄断地位索取高价，这是社会代价
如何权衡?
用政府看得见的手加以调控，用管制的办法来反对垄断者滥用垄断地位，规范市场秩序。
2014-决策风险
论点
做决策要考虑风险
分析角度
冒险的合理性
追求利益最大化
控险的必要性
只看到收益，头脑被美好的预期占据，主观偏好盲目乐观
外部环境复杂多变
风险的根源性
信息不对称
预期不稳定
怎么办
设立安全边界
风险一旦触及到了安全边界，就应终止该项决策的行动。这样才不至于影响到”生存问题“。
风险评估机制
基于自身内外部发展环境进行分析，识别潜在风险，评估风险发生的可能性以及可能带来的损失
基于对风险的合理评估，积极制定相应的风险防范措施，以期在风险真正来临时快速、有效应对，尽可能的减少损失。
进行充分的成本与收益分析
如果成本高，而收益并不能覆盖成本，那么就另寻他路
如果收益大于成本，那么在合理范围内冒险是值得的
听取外部专家的建议，及时发现决策存在的问题
很经典的行文套路，可以背下来
2017-扩大生产&研发新品
扩大生产
论点
选择扩大生产，且时刻分析企业现状加以调整
分析角度
合理性
研发最新产品耗用资金大，大多数企业并没有足够的研发资金
如果将有限的资金投入到研发新产品中，势必会对原有业务造成巨大的冲击，一旦新产品研发失败或销路不畅，公司将面临巨大的危机。
存在二八定律。很多企业光靠自己的力量去做研发、投入，可能对于资源包括技术力量的获取比较难。(若用于写研发新品的做法，可以说引入外力来合作)。
完全可以先扩大生产，再将获得的收益用于研发新产品。 或者通过收购创新型公司来解决创新问题。比如小米生态链上的很多产品都是收购来的。
必要性
企业发展的核心是现金流，如同血液
根源性
智猪博弈理论，让大猪承担风险，让小猪搭便车
指办法
风险分析以及扩大生产的方法
明确扩大生产的方向
本公司拳头产品
其他成熟、热销产品
明确扩大生产的产量
严谨分析市场走势
虚拟生产：找到同行业中赢利状况不佳的企业， 支付一定的托管费用，租用其厂房、设备、人员，接收其客户
降低固定资产投入、''获客成本''，且集中采购能减少采购成本 →竞争中取得成本优势
获客成本：获得新客户所投入的成本总和
全面思考
研发新产品也可以，但要以扩大生产为基石
只有先保证企业完整的资金链稳定，才能考虑创新，否则创新将无法立足。
如果研发新产品获得超级回报的概率并不高，而承担风险的概率却很高，那么对于“资金有限”的企业来说，与其追求“美好的明天”，不如先在“残酷的今天”生存下来，选择扩大生产。
研发新品
论点
从企业长远发展看，应当研发新产品
分析角度
合理性
研发新产品可以获得超额利润
新品竞争小，创新带来的独特性与新颖性，使其他公司在短时间内难以模仿，一个没有竞争者的市场，更能保障利润。
可以利用缺乏竞争者的这段空挡，有效控制竞争的关键资源。例如：供货商、销货渠道，使自己处于操控者的地位，从而在后期拥有其他公司无法企及的利润空间。
研发新品的品牌价值难以被模仿和超越
优势的差异化经营
研发是对资源的整合与再分配，可以优化企业有限的资源配置，提高工作效率
必要性
现有产品三五年后未必畅销
规模化的方式、批量的模式可能无法满足用户对于产品多样化、个性化的需求
随着消费结构升级、下游需求的疲软，卖方市场逐渐变成买方市场，客户对于产品多样化、个性化的需求日益凸显，产品以规模化的方式批量生产，缺乏个性、成本浪费、响应时间慢等弊端逐渐暴露出来。
根源性
畅销产品利润可观，会导致产品同质化严重，陷入恶性低价竞争，进而利润被摊薄
失去定价权的企业将缺乏竞争力，也难以长期存续，到时候需要付出较大的调整成本
风险性
内部风险
企业内部的管理问题
研发资金是否能够支撑较长的研发周期
对市场需求的调研是否准确到位
研发人才的储备是否足够
外部风险
经济、社会、技术、政策、市场、对手的变动
一旦经济下行或者行业遭到危机，重资产的企业很难做出有效应对，库存积压会带来沉重的成本负担
竞争对手先人一步率先推出新品
如果研发的新产品在市场上获得了成功，那么效仿者往往群起而上，蚕食市场。→ 研发企业承担了全部风险，而收益被所有竞争者分享。
困难性
企业发展阶段
初创期
上升期
产业状况
产品生命周期
竞争格局
指办法
企业
设立合理的安全边界和容错机制，安全边界内大胆尝试，一旦超出，及时止损
设置自身产品的“护城河”，防止“小猪搭便车”
借助大数据收集分析信息，减少信息不对称，紧随市场趋势
采用开放式研发新产品的方式，与其他公司结成伙伴，实现资源共享，优势互补，分担成本从而降低风险。
完善相关的制度准则，加强知识产权的保护。做好新产品研究的保密工作，明确保密者的保密责任，对于泄露新产品信息的行为给予严惩，以防遭到竞争对手的模仿和抄袭。
社会
帮助中小企业解决融资难、融资贵的问题，让中小企业经营者有能力投入研发
协助搭建共享法务平台。共享法务平台能提供更专业、更全面的法律支持，节省公司法律事务的人工成本，帮助企业有效维护自身的知识产权。
2020-'挑战者"号
专家意见
论点
在管理实践中，高层决策需要听取专家意见
分析角度
合理性
术业有专攻，专家是技术方面的权威
管理层不可能对细枝末节面面俱到
如果忽视专业意见，可能会造成不可挽回的损失
困难性&根源性
专家可能出于自身利益，进而导致不完全被管理层信任
双方在沟通时，所在意的重心不同：管理者--成本收益工期；专家--专业技术是否完善
管理层考虑的决策不仅仅停留在技术层面，如果其他方面的损失大于技术层面的风险，往往就会抱着侥幸心理，选择性忽视已有的风险
为什么会同意发射？
祸患积于忽微。如果没有建立有效决策机制，难以铲除安全隐患
给国家造成重大损失
不发射会导致公司商誉减值；投资人和股东收到损失
人员伤亡
指办法
为了避免信息传达过程中的失真，需要充分保证信息传达的流畅性
关乎企业存亡的重大决策，需要谨慎应对
管理层需要建立起风险管理机制
危机意识
论点
重视隐患能保障企业发展
合理性
可以不断完善产品
对消费者发出积极信号，给予消费者稳定的心理预期，增加可信度
必要性
失去消费者的信任
面临法律的制裁
根源性
认知：现实情况的复杂性
在实践中，当管理者面对层出不穷的不良现象，在做决策的时候，需要在很多目标之间做权衡，“防微杜渐”作为原则很容易被接受，但是在实践中却往往无暇兼顾
能力：沟通渠道与相互信任的缺少
员工知道影响企业健康发展的问题所在，而企业高层有忙于应付非管理事务而顾不上分析和处理问题，彼此间不仅有效的交流不够，而且缺乏必要的信任，不能形成一种便于上下沟通的渠道，最终使得大家对于存在的问题置若罔闻
意愿：当企业在一件事上投入大量时间和金钱的时候，就会陷入一种“前进狂热”的状态。
决策者更多考虑的是成本、收益、工期等会抱有侥幸心理，主观屏蔽一些不利的因素，选择性忽视已有的风险，甚至不爱听反对意见，这样很可能造成决策失误。
心存侥幸、急功近利、忽视长远利益
体制机制的惯性
管理结构的盲点
决策程序的低效
怎么办
加强认知：管理层既要树立危机管理意识，更要设立危机预警系统
使企业能够预先显现的危机信号，及时发现危机或即将成为危机的那个“密封圈”。
增加能力：加强沟通交流
在管理实践中，既要避免信息传达过程中的失真，也要充分保证信息传达的流畅
改变意愿：在机会成本大于沉没成本的时候，更理性的做法是放弃，而不是抱有侥幸心理。
匿名分析
知而慎行，君子不立于危墙之下
扩展
灰犀牛事件
含义
出现一系列警示信号和危险迹象之后，如果不加处置就会出现的大概率事件
特点
可预见性
发生概率高
波及范围广、破坏力强
例子
2008年金融危机。危机之前，金融泡沫即将破裂的信号早已频频预警，却被多数人忽视
黑天鹅事件
含义
指非常难以预测，且不寻常的事件，通常会引起市场连锁负面反应甚至颠覆
特点
具有意外性
产生重大影响
虽然它具有意外性，但人的本性促使我们在事后为它的发生编造理由，并且或多或少认为它是可解释和可预测的。
例子
泰坦尼克号、911事件、英国脱欧、新冠病毒
“灰犀牛事件”是太过于常见以至于人们习以为常的风险， “黑天鹅事件”则是极其罕见的、出乎人们意料的风险。
风起于青萍之末
喻指大影响、大思潮从微细不易察觉之处发源。
过度自负：对于决策者来说，专家的信息是分散的，且带有专家的主观烙印，决策者可能认为一切尽在掌握，而没有把专家的意见作为重要信息。他可能出现了致命的自负。
自尊陷阱：自尊心让人们不愿意接受批评，尤其是公开的指责和地位比自己低的人的批评。
群体迷思：群体在决策中为了追求高度一致，忽视并抵制少数人的观点，从而酿成错误决策的现象。
群体高度凝聚力；群体隔绝外界资讯与分析；命令式领导；决策规范缺乏条理；群体成员背景和价值观的相似性；来自外部威胁以及时间限制的压力 ；团体没有信心寻求比领导所提出的更好的方案：可能因为领导具有强大影响力；成员自尊心低落
表达积累
居安思危
体制机制的惯性、管理结构的盲点、决策程序的低效等会拖延人们行动的脚步，从而贻误处理和控制风险的最佳时机
高度警惕成功背后的隐忧、平静之下的暗流
科学预见形势发展走向
采取果断有效的行动筑起“防火墙”，将“灰犀牛”隔离在特定区域
其实危险一直都在，只是人们选择性失明
要善于在不确定性中寻找确定性、在不稳定性中增强稳定性，建立起一套完善的防控机制，打好有准备之战
未雨绸缪好过亡羊补牢，防范危机好过应对危机
商海大雾茫茫，暗礁无处不在