导图社区 申论100上
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目,主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力,具有模拟公务员日常工作的功能。
阅读理论之总结,这是针对考研英语阅读,颉斌斌老师的阅读理解课笔记。本图非常实用,有需要的可以收藏下。
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申论100上
1. 问题类
定义
指负面的、不好的信息
问题答案
直接摘抄
归纳概括
分析推理
要求
内容全面
遵照原文
条理清晰
总结
给定资料,就只需阅读那个资料
关注材料中出现的负面表述
2. 影响类
指事件发生后带来的结果
正面影响
促进了、改善了、增加了、提高了、减轻了、
实现了、弘扬了、节约了、保护了、方便了等
负面影响
破坏了、危害了、阻碍了、妨碍了
造成了、引发了、加重了、激化了等
作用:是正面的,强调好的结果
概括:书写以“总结词+具体小点”
上述影响词语都会连接事物变化带来的“结果”,因此当这些标志词出现时,一般都可以从资料摘抄到答案要点
意义还有一些间接来源,及我们也可通过其他要素推理出意义,如问题或目的
3. 对策类
解决问题的方式方法
即我们要做的事情
提问方式
要怎么做:做法、措施、举措、建议、对策、意见、解决方法等
对策、带来的启示、学习好的经验:经验、启示
对策
用动词连接,有标志性动词时,就会有对策出现,可以直接摘抄
常见的标志性动词:建立、健全、统筹、转变、创新、巩固、规范、整顿、打击、扶持、规划、设置等
问题反推
根据问题推导出对策
常用对策动词+问题名词
经验借鉴
借鉴做得好的成功经验,为我所用,形成对策
4. 原因类
5. 特殊要求