导图社区 教师观
这是一篇关于教师观的思维导图，主要内容有教师角色的转变、教师行为的转变。喜欢的小伙伴们可以点赞收藏哦！
这是一篇关于第一章 职业理念的思维导图，主要内容有第一节教育观、第二节学生观、第三节教师观、其他。
这是一篇关于第二章 教育法律法规的思维导图，主要内容有教师的权利与义务、学生的权利及其保护、《中华人民共和国宪法》等。
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教师观
教师角色的转变
教师是学生学习的引导者和发展的促进者
教书（启发、诱导）；育人（道德、心理）
教师是课程的建设者和开发者
编写教材，自制教具，引入课程资源
教师是教育教学的研究者
研究教育教学问题、撰写研究论文
教师是社区型的开放教师
走出学校、面向社会
见醋放盐
教师行为的转变
在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏
尊重学生、表扬学生、鼓励学生
在对待教学上，新课程强调帮助、引导
帮学生克服困难，解决问题不简单粗暴
在对待自我上，新课程强调反思
写教后记、日记、教学日记等；发现自己的不足，想办法改进
在对待与其他教育者关系上，新课程强调合作
出现同事或者家长
赞助盒饭
