第一章 古代学前教育的实践 第三节

我国是世界上最早提出并实施胎教的国家、母亲所接触的外界物象会直接感应到体内胎儿、外象即母体之外的客观事物的现象、内感即母体内的胎儿对外部客观事物的感应。

第一章 古代学前教育的实践

• 第三节 古代的胎教
  • 我国是世界上最早提出并实施胎教的国家
  • 一、胎教的产生与发展
    • 最早出现于西周时期
      • 西周是我国胎教实施与理论发展的初始阶段
        • 建立胎教制度
    • 战国时期
      • 学术下移、教育下移，胎教开始为民间所行
    • 春秋时期
      • 出现最早的医学著作《黄帝内经》，记录了有关胎教的知识
    • 两汉时期
      • 胎教作为一种理论初步形成
    • 三国、两晋时期
      • 古代胎教学说有所发展
    • 南北朝、隋唐至两宋时期
      • 胎教理论和实践深化发展的阶段
        • 唐代 孙思邈
          • 外象内感学说
            • 母亲所接触的外界物象会直接感应到体内胎儿
            • 外象即母体之外的客观事物的现象
            • 内感即母体内的胎儿对外部客观事物的感应
  • 二、胎教的内容与方法
    • 1、胎教的基本主张
      • 优生
        • 择偶 注重伦理精神
        • 是时受孕 年龄
        • 少生 禀气说
          • 越生越笨
    • 2、胎教的基本原则
      • 食物
        • 饮食要适度
        • 饮食要清淡、忌辛辣油腻
        • 忌口
      • 环境
        • 居处简静
      • 行为
        • 行坐端正
      • 情绪
        • 情性和悦
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