（xh原创）八上政治第二单元思维导图

⼋年级上册政治思维导图4 ⼋年级上册政治复习纲要 第⼀课 爱在屋檐下 1.家庭的含义: 家庭是由婚姻关系、⾎缘关系或收养关系结合成的亲属⽣活组织。 2.家庭类型有哪些?

遵守社会规则

• 第五课：做守法的公民
  • 法不可违
    • 法律的作用
      • 指引作用
      • 评价作用
      • 强制作用
    • 常见的行政违法行为
      • 谎报险情破坏铁路封闭网，殴打他人都是违反治安管理使违反治安管理处罚法的行政违法行为
    • 常见的民事违法行为
      • 侵犯他人民事权利或没有依法履行合同义务
    • 如何做到真守法
      • 我们要认识一般违法行为的危害自觉依法规范行为
      • 在社会生活中，我们要分清是非增强守法观念，严格遵守法规
      • 在社交中，我们要依法行使民事活动，积极防范民事侵犯行为，合同违反行为，叫维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会和谐健康发展
  • 预防犯罪
    • 刑法的内容及作用
      • 内容：刑法明确规定了，什么行为是犯罪以及犯罪，应当判处什么样的刑法
      • 刑法是惩治犯罪，保护国家和人民的有力武器
    • 犯罪的含义及基本特征
      • 含义：是具有严重社会危害性触犯刑法应当受到刑罚处罚的行为
      • 三个基本特征：严重社会危害性、形式违法性、应受刑罚处罚性
    • 刑罚的含义以及种类
      • 含义：犯罪的法律后果是刑法刑法，又称刑事处罚、 刑事处分
      • 种类：主刑、附加刑
      • 主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
      • 附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
    • 如何加强自我防范预防违法犯罪
      • 作为社会成员要珍惜美好生活，认清犯罪危害远离犯罪
      • 预防犯罪需要我们杜绝不良行为
      • 增强法制观念依法自律，做一个自觉守法的人
      • 从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法防患于未然
  • 善用法律
    • 诉讼
      • 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动
    • 如何依法求助/保护自己/维权
      • 及时寻求法律，帮助，依法维护自己的合法权益
      • 通过法律服务机构维护 合法权益
      • 受到非法侵害可以寻求国家的法律救济
      • 可以通过诉讼途径维护合法权益
    • 如何同违法犯罪作斗争？
      • 这是全体公民义不容辞的责任，我们要敢于并善于依法维护正当权益
      • 在面对违法犯罪时，我们要善于斗争采取机制灵活的方式，巧妙地借助他人或社会的力量 进行斗争
      • 我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣违法可耻的观念
• 第四课： 社会生活讲道德
  • 尊重他人
    • 尊重是什么？
      • 含义：尊重即尊敬重视
      • 表现在社会生活中，我们应尊重他人的人格权利等
    • 为什么要尊重他人？
      • 尊重他人是一个人内在修养的外在表现 (自身）
      • 每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人、社会的尊重(他人)
      • 尊重使社会生活和谐融洽 (社会)
    • 如何尊重他人？
      • 积极关注重视他人
        • 重视他人认真对待考虑他人感受给予关注，不冷落忽视
      • 平等对待对待
        • 每个人在人格和法律地位上都是平等的，我们要发自内心的尊重他人人格一视同仁，不可以轻视歧视
  • 以礼待人
    • 文明有礼是什么？
      • 含义：礼体现一个人的尊重，谦让，与人为善
      • 表现：语言文明，仪表，端庄，举止文明
    • 为什么要文明有礼？
      • 文明有礼是一个人立身处世的前提(个人)
      • 文明有礼促进社会和谐(社会)
      • 文明有礼体现国家形象(国家)
    • 如何成为文明有理的人
      • 要态度谦和用语文明
      • 要仪表整洁举止端庄
      • 需要在社会生活中不断学习观察思考践行
  • 诚实守信
    • 诚信是什么？
      • 诚信就是诚实守信用
    • 为什么要诚信？
      • 诚信是一个人安身立命之本
      • 诚信是企业的无形资产
      • 诚信促进社会文明国家兴旺
    • 如何践行诚信？
      • 树立诚信意识
      • 运用诚信智慧
      • 珍惜个人的诚信记录
• 第三课： 社会生活离不开规则
  • 维护秩序
    • 社会秩序
      • 社会秩序的含义
        • 社会秩序是社会生活的一种有序化状态
      • 社会秩序的种类
        • 社会管理秩序，生产秩序，交通秩序公共场所秩序
      • 社会秩序的作用
        • 1.社会正常运行需要秩序(社会角度)
        • 2.社会秩序是人民安居乐业的保障(个人角度)
    • 社会规则
      • 社会规则的含义
        • 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的
      • 社会规则的种类
        • 道德，纪律，法律等
      • 社会规则的作用
        • 1.社会规则明确了社会秩序的内容
        • 2.社会规则保障社会秩序的实现
  • 遵守规则
    • 自由与规则的关系
      • 社会规则划定了自由的边界
      • 社会规则是人们享有自由的保障
    • 如何自觉遵守规则？
      • 遵守社会规则，需要自律和他律
      • 遵守社会规则需要我们发自内心的敬畏规则将规则是为自己行为的准绳无论何时何地，我们都应当将规则内化于心外化于行
    • 如何维护规则？
      • 一方面从自己做起自觉
      • 另一方面，在保证自身安全的前提下，提醒监督帮助他人
    • 如何积极改进规则？
      • 积极改进规则的情况/原因
        • 一些原来没有的规则需要制定（增）
        • 一些原有的规则失去了存在的合理性需要废除(废)
        • 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善（改）
      • 积极改进规则的做法
        • 积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流寻求共识
        • 积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求