导图社区 1.2小学教育历史和特点
这是一个关于1.2小学教育历史和特点的思维导图
关于1.4.2教育制度的思维导图，主要内容有概念、形式发展、影响因素、西方现代学制的类型等。
小学教资之教育目的知识梳理，包括教育目的概念、教育目的作用、教育目的相关理论、我国的教育目的、教育组成部分等等。
这是一个关于教育与社会的发展的思维导图，包括教育与生产力、教育与政治经济制度、教育与社会文化的关系.、教育与科学技术、教育与人口等内容。
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学生指导
学校与班级管理
教学实施
第五章学习心理
教育目的
法律法规
教育知识与能力
小学教资（科一 综合素质）
综合素质前两章
教育知识与能力--教育基础（教育产生和发展1）
小学教育的历史及其特点
概念
6-12岁
任务
根本任务一一打好基础
历程
古代小学一等级性、刻板性、专制性
近现代小学
张焕伦（1878年）一上海正蒙书院拉开了近代小学教育改革的帷幕
钟天纬（1896年）
盛宣怀（1896年）- 南洋小学（最早公立小学）
清政府（1904年）
北洋政府（1922年）一壬戌学制（学习美国六三三）
当代小学
2001第八次基础教育改革
特点
启蒙性
义务性
基础性
全面性
活动性
全民性
