第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格

遵守道德规范锤炼高尚品格遵守道德规范锤炼高尚品格第五章 教学目的与要求: 帮助学生充分认识公共生活和公共秩序的基本特点和要求,自觉加强道德修养,遵守社会公德,养成良好...

第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格

第三节 投身崇德向善的道德实践

一、遵守社会公德

（三）网络生活中的道德要求p161

正确使用网络工具（）

信息辨识能力信息使用能力，开阔视野，提高能力

加强网络文明自律

进行健康网络交往

自觉避免沉迷网络

加强网络道德自律

营造良好网络道德环境

加强网络道德自律

欺诈色情

带头引导网络舆论

纠正错误看法，促进网络空间日益清朗

（一）公共生活与公共秩序

（二）公共生活中的道德规范

社会公德包括…每个人都要遵守

二、恪守职业道德

职业道德与劳动观念

职业生活中的道德规范

树立正确的择业观和创业观

树立崇高的职业理想

服从社会发展得需要

大学生村官

做好充分的择业准备

培养创业的勇气和毅力

敢于创业善于创业提高自主创业能力

三、弘扬家庭美德

（一）注重家庭家教家风

注重家庭

注重家教

注重家风

（二）婚姻恋爱家庭中的道德规范

恋爱

尊重人格平等

自觉承担责任

文明相亲

家庭美德

尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里互助

树立正确的恋爱观与婚姻观

四、锤炼个人品德

（一）涵养高尚道德品格

形成正确的道德认知和道德判断

学会理性辨析并形成正确的判断

激发正向的道德认同和道德情感

与祖国同呼吸共命运

强化坚定的道德意志和道德信念

在砥砺中前行，在拼搏中进取，做到持之以恒久久为功

（二）道德修养重在践行

掌握道德修养的正确方法

向道德模范学习

参与志愿服务活动

积极引领社会风尚

知荣辱讲正气作奉献促和谐

第二节 吸收借鉴优秀道德成果

一、传承中华传统美德p145

（一）中华传统美德的基本精神

重视整体利益，强调责任贡献接三点略

中华传统美德的创造性转化和创新性发展

加强对中华传统美德的挖掘和阐发

用中华传统美德滋养社会主义道德建设

在对待传统道德的问题上，反对两种错误思潮

复古论

恢复文化

虚无论

全盘否定

二、发扬中国革命道德151

（二）革命道德主要内容153

奋斗

服务等五点

（三）当代价值

有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念等四点

三、借鉴人类文明优秀道德成果

必须秉承正确的态度和科学的方法

要坚持以我为主、为我所用，批判吸收其他国家的道德成果

第一节 社会主义道德的核心与原则

一、坚持马克思主义道德观

（一）道德的起源与本质

起源

劳动是道德的首要前提

社会关系是道德赖以产生的客观条件

人的自我意识是道德产生的主观条件

道德本质

道德是反映社会经济关系的特殊意识形态

道德的产生、发展和变化，归根结底源于社会经济关系

道德是社会利益关系的特殊调节方式

非强制性的规范

中国古代的礼义廉耻

道德是一种实践精神

道德是一种以指导人的行为为目的、以形成人的正确行为方式为内容的精神，在本质上是知行合一的

（二）道德的功能与作用

功能

认识功能

规范功能

调节功能

作用

…功能发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果

道德对巩固特定社会的经济基础和上层建筑具有不可替代的重要作用

是提高人的精神境界、促进自我完善、推动人的全面发展的内在动力

道德的力量是是广泛持久深入的

既深刻地影响着人们的意志、行为，也深刻地影响着社会的存在和发展

（三）社会主义道德是崭新类型的道德

二、坚持以为人民服务为核心

（一）社会主义道德的本质要求

为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求

为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求

（二）先进性与广泛性的统一

为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一

为人民服务作为社会主义道德的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志

三、坚持以集体主义为原则

（一）调节社会利益关系的基本原则（3）p142

辩证统一

高

正当利益

集体主义的层次性

无私奉献、一心为公

先公后私、先人后己

顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动