导图社区 制药企业培训体系
制药企业的培训体系,可以分为按培训内容分类、按培训员工分类,希望这份脑图会对你有所帮助。
这是一篇关于设备经理素质能力模型的思维导图,主要内容包括:团队管理能力,个人职业素养,风险管理能力,业务管理能力,专业技术能力。
这是一篇关于核算员岗位素质能力模型的思维导图,该体系分为多个层次和阶段,旨在培养不同层次和类型的人才,以满足公司发展的战略需要。主要内容包括:管理能力,职业素养,专业知识及技能。
最新人力资源管理理念(三支柱)与传统理念(人资管理模块)的结合:人力资源三支柱OD(组织发展)、TD(人才发展)和LD(学习发展)与人力资源模块管理密切相关。三支柱模型旨在优化人力资源配置,提升组织效能。OD关注组织结构设计与变革,TD负责人才培养与职业规划,LD则侧重于学习平台建设和知识管理。三者协同工作,共同推动人力资源模块的高效运作。
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哈三联 培训体系
一、按培训内容分类
合规培训
GMP体系合规培训
医疗器械体系合规培训
健康食品体系培训
安全生产和消防合规培训
知识产权合规培训
目标:依法、依规,实现企业各业务体系合规运营
培养方式和路径:按照相关法律、法规要求和形式规范培训管理制度,实现规范化、常态化、专业化的培训管理。
专题培训
高研班:专业技术人才培养
新员工培养:校招大学生培养专题
员工外出培训:
企业文化培训专题:
内训师培养
目标:事项人才多方位、多校对、特性化的培养需要。
培养方式:以项目化管理方式开展有针对性、专题式的人才培养和开发项目
二、按培训员工分类
管理人才
价值观
通用素质
通用技能
目标:对公司12级以上管理人员企业价值观引导统一,管理思想、管理技能、通用素质的提升 ,有效提升给管理人员综合管理素质的提高,培养管理团队。
培养方式:根据公司发展战略需要和业务需要,按照年度开展有计划、成体系、常态化的管理人才培训和开发机制,打造企业管理类人才的培养梯队。
专业技术人才
营销人才
研发人才
生产质量人才
工程设备人才
财务、人资、采购等人才
目标:为公司各业务板块培养适配度高专业技术人才
培养方式:公司层面,采取与国家职称评价、专业技术资格认定和等级认定相结合,借力国家人才培养机制为企业各专业领域培养和开发国家认可、行业认可的专业及时人才。
培养主题:以中心、事业部、子公司为责任单位,内部组织实施系统化、专业化化的专业技术培训;与行业和政策法规密切关联,结合必要的外部培训。
职业技能人才
药物制剂工等级认定
特种作业操作和人员证
保安员
目标:1.为公司获取和培养高技能一线工人;2.按照相关法律、法规要求,保障职业技能人员的合规、合法使用,规避用工风险。
培养方式和路径:1.申请“药物制剂工”职业等级鉴定公司内部认定资质,建立技能工人认定和培养机制;2.国家大力推动实体经济、打造产业工人队伍的政策背景下,探索公司职业技能工人系统化培养路径;