导图社区 田静 句句真研
关于田静 句句真研的思维导图，分享了简单句、长难句、长难句分析的知识，内容实用，大家可以学起来哦。
这是一篇关于第九章中药的合理应用第三中西药的联合应用的思维导图，介绍详细，描述全面，希望对感兴趣的小伙伴有所帮助！
这是一篇关于第九章 中药的合理应用 第一节 合理用药概述1(1)的思维导图，所谓合理使用中药，是指运用中医药学综合知识及管理学知识指导临床用药。
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田静 句句真研
第一部分 简单句
第一章 简单句的核心变化
简单句的核心构成
主谓有实义
及物动词vi. 主语自己完成不了一个完整的句子
主谓宾
主语+及物动词
主谓双宾
主语+及物动词+两个宾语（人+物）
主谓宾补
主语+及物动词+宾语+宾补
不及物动词vt.主语能自己完成一个句子
主谓
主语+不及物动词
主谓无实义
系动词
主系表
be：单独出现，无其他实义动词
变化：get、become、turn、go、grow
感官：look、sound、smell、taste、feel
保持：remain、keep
终止：prove
表象：seem、appear
谓语动词的变化
"三态、一否"加以强调
时态
“一般”时态
一般现在时：do/dose
一般过去时：did
一般将来时：will do或am/is/are going to do
一般过去将来时：would do 或 was/were going to do
"进行"时态 be doing
过去进行时：was/were doing
现在进行时: am/is/are doing
将来进行时：will be doing
“完成”时态 have done
过去完成时：had done
现在完成时：have/has done
将来完成时：will have done
“完成进行”时态 完成+进行
过去完成进行时：had been doing
现在完成进行时：have/has been doing
将来完成进行时：will have been doing
情态：情态动词时态分为现在时和过去时
情绪
意愿
语态
主动语态
主要考动词表达语态
被动语态
be+done
根据be表达语态
时间
主语单复数
done
过去分词
否定
助动词、情态动词、完成时态中的have等
第一个词加not 比如： can not
实义动词表否定
do /dose/did+not+动词原形
强调
do/dose/did +动词表强调
主语、宾语、表语的变化
五种变化
面对复杂多变的主宾表语，万变不离其宗：先找谓语动词。 谓语动词前面就是主语，后面就是宾语、表语等。 主语、宾语、谓语动词、表语 都可能是不同、多个词组组成的，可能还带有多个连词、介词等，但都要把他们看成一个整体。
名词/代词
The apple is mine .The apple为主语 is为系动词
非谓语动词doing 作主语
动词宾语（动宾：放在动词后面）
Impulsive spending is not an option... is系动词后面为表语 前面为主语
介词宾语（介宾：放在介词后面）
Simply starting a conversation with them will form alink. will情态动词前面为主语 后面为宾语
非谓语动词 to do作主语，与doing意思一样
放在句首句尾都可以，最好句尾
句子首
To learn English is easy
句尾，一般it做形式主语
it is easy to learn English .
it 为形式主语，to learn English为句子真正的主语
常见句子模式
it is adj.(for sb) to do sth
it takes (sb) some time to do sth
并列多个
从句
第二章 简单句的扩展
词性角度的扩展
限定词
一个句子当中，由主语、宾语谓语表语，基本上都由名词充当，名词前可以加限定词
冠词 a/an/the
数词
基数词
one\two\tree...
one third 前面基数词，后面序数词 三分之一
two thirds 分子大于一，分母＋s
序数词
first\second\third
名词所有格'S
名词也可以修饰限定词
形容词、副词
形容词、副词做修饰成分
形容词修饰名词
副词修饰动词、形容词、句子或其他副词
形容词、副词的三种比较级别
原级比较（同级比较）
as+adj./adv.原形（比较的内容）+as+比较的对象
“和。。。相比是一样的”
比较级
adj./adv的比较级+（than比较的对象）
“（和。。相比）更。。。”通常用于两者之间的比较
比较级是在形容词或副词词尾＋er或前＋more
最高级
adv./adj的最高级（+比较的对象，通常用介词短语表示范围）
（。。。范围内）最。。。通常用于三者之间或以上的比较
最高级是再形容词或副词词尾加est或在前面加most,并且最高级前面加the
介词短语
介词=“接词”
介词+名词/代词/doing=介词词组（介宾短语）
表示时间
at/in （天）/on（年月日，大范围） 在时间点上/时间上/时间内
before/after 在..时间之前/之后
from/since 自从..时间（表示时间的开端）
by,until截至（直到）..时间
for 持续...时间
during 在。。期间
表示地点或范围
at 点 /in 体 on 面
at/in 在..地点/在..里面
on, above,over/under,below,beneath 在..上面/下面
in front of/behind 在..之前/之后
near（一圈附近）/by,beside.next to（紧挨着）在。。附近/在。。旁边
between,among 在两者之间/在三者以上
into/out of 进入..里面/从..里面出去
on to/off到..上面/脱离
across,though/pass 穿过 /经过
along 沿着
from /to,towards 来自/朝着.. 去
beyond 超出，超过（指在范围内）
其他用法
of ..的.. A of B B的A
about 关于
with/without 伴随着有/没有
for 为了（表示目的）/因为（表示原因）/对于（对象）
by 通过..方法/相差了/被
as 作为/像..一样/如同
like 像..一样
despite,in spite of 尽管
通常是句子的非核心内容
考场攻略
在一个长难句子中，去掉介词短语、形容词副词，就能够找到简单句的核心
成分角度的扩展
非谓语动词作定语/状语
非谓语动词
也是动词，但是不做谓语成分，做宾语、表语、等成分
”一主一谓语“条件满足后，其他动词是非谓语动词
done/doing/to do
做定语
修饰名词
若非谓语动词为一个词，则放名词前面
若非谓语动词为一个词组/句子，则放名词后面
做状语
修饰句子
同位语与插入语
同位语 针对内容上的解释
解释说明名词
放在所解释的名词后面
词/词组/句子都可以做同位语
不是句子的核心信息
标志性标点
逗号
破折号
冒号
插入语 针对位置上的插入
内容
后来插入句子中间的成分
补充说明的内容
句子的非核心成分
通常插入语两端有成对的逗号、破折号或括号
用法
主谓结构做插入语
”某人说，某人认为“
副词做插入语
however
介词短语做插入语
in other words
第二部分 长难句
第一章 并列句
并列句的构成
多个简单句（第一部分）
并列连词
顺接
and
or
转折
but
yet
因果
for
so
选择
或者，两者选一个
neither..or
既不也不，两个都不选
neither..nor..
并列句的省略
相同的成分可以省略，多余的部分保持不变
并列句，主谓宾都可以省
第二章 复合句
主语+从句
名词性从句
宾语从句
宾语从句的含义
一个句子写到主句里，充当宾语成分
宾语从句的写法
写一个简单句，再把它放入主句中作宾语
1、陈述句作宾语从句
陈述句变为宾语从句，前面加that
尽量自己写的时候不要省略
2、特殊疑问句作宾语从句
把疑问句的主语提前到谓语动词前面，其他不变，并且前面添加连接词
缺“谁” who/缺“地点” where
3、一般疑问句作宾语从句
将主语提前，再在前面加"是否"if/whether
最好使用whether
当主语变为疑问句，从句也要调整为陈述句
诀窍
先写陈述句，再在其前面加连接词
看缺什么就加什么
缺地点
where
缺时间
when
缺是否
if/where
缺谁
who
什么都不缺
that
that在宾语从句中不做任何成分
宾语从句的位置
动宾 （最常考）
动单宾
及物动词+宾语从句
动双宾
及物动词+人+宾语从句
介宾（其次常考）
介词+宾语从句
形容词+宾语从句（了解）
【补充】
非谓语动词+宾语从句
条件：一定是及物动词的非谓语动词后才可以加宾语从句
考研中最常见的doing/to do这两种非谓语动词后加宾语从句
一个句子加多个宾语从句
宾语后置，it作形式宾语
条件
宾语从句过长
在主谓宾补的句型中
表语从句
表语从句的含义
一个句子作表语，放到另一个句子（主句）中
表语从句的写法
同宾语从句一样，但是that不做成份也不可以省略
连接词+陈述句
表语从句的位置
系动词后，最常用于放在be动词之后
少部分放在其他系动词之后
become
remain
feel
主语从句
主语从句的含义
一个句子作主语，放到另一个句子（主句）中
主语从句的写法
同宾语从句一样
但是
that不可以省略
表达是否时，只能用whether,不能用if
主语从句的位置
句首
句尾
考验中几乎主语从句放到句尾
主语从句放到句尾时，it放句首作形式主语
两者都可以写
主语从句的句型模板
It is done+主语从句（表达人们对一件事的观点）
It is adj/n +主语从句 （表达对一件事的评价）
同位语从句
同位语从句的含义
一个句子作同位语，放在一个句子中（主语）
同位语：解释说明抽象名词
同位语：sign.idea,fact...
同位语从句的写法
放在抽象名词后面
最常见的是that从句 的陈述句
与宾语从句相同，但是that不省略
同位语从句的位置
放在抽象名词后面，用来解释说明他
一个句子可以放多个名词性从句
先根据连接词来找从句
再根据位置来判断名词性从句的类型
找到从句
找到连接词
找到结束，完整的从句
下一个连接词
第二个谓语动词
判断从句
往前看，看挨着谁
定语从句
定语从句的含义
一个句子作定语，修饰限定名词（名词词组或代词）
放在先行词的后面
先行词：定语从句所修饰的名词就叫先行词，永远走在定语从句前面
先行词＝关系词
关系词的作用
引导从句
替代啊从句中跟先行词一样的成分
翻译时，将定于从句放在所修饰的名词前“。。。的名词”
定语从句的写法
主句
关系词
陈述句
先行词n.
补充
定语从句关系词的选择：先看先行词
先行词和关系词的关系
先行词是人/物 关系词是which/that
先行词是人 关系词是who/whom/that
whom指人，只做宾语
缺主语不能用whom
先行词是人/物“某人的”“某物的” 关系词是whose
先行词是 时间 关系词是when
先行词是地点 关系词是where
先行词是原因 关系词是why
关系词的注意事项
每一个关系词都做成分
先行词是事/物时，that 和which没有区别
whom指人，只能作宾语时使用
定语从句的分类
限定性宾语从句
无逗号隔开
先行词范围不明确
往前翻译
可以用that
作宾语可以省略
指人作宾语用whom/who/that都行
非限定性定语从句
有逗号
先行词范围明确
相对明确
在文章上下文里明确表明
绝对明确
独一无二，专有名词
不用往前翻译
不能用that
不可以省略
指人作宾语只能用whom
定语从句的补充
限定性定语从句与同位语从句的区别
同位语
"what"解释说明抽象名词
that不做成份
连接词都不能省略
“which”修饰限定名此范围
that作成分
n.+能省略的关系词的从句
特殊的非限定性定语从句（修饰整个句子）
并不是所有的非限定性定语从句都能修饰整句话，只有which,as
which
只能放主句后面
as
主句后
主句中
主句首
介词提前的定语从句
介词提不提前都可以
人 介词+whom关系词
物 介词+which 关系词
状语从句
含义
一个句子作状语，表示描述，补充说明主句
不做句子成分
位置
句首、句尾
推荐
句中
分类9种
where/while/as
after/before
since/until
as soon as
by the time
地点
原因
because
since
让步
though/although
even if/even though
while
however/no matter how
比较
than
if /unless/once/as long as/so long as
结果
so...that.../such ..that../so that
方式
as/as if
目的
so that/in order to
第三章特殊句式
虚拟
概念
什么是虚拟
“非真实的”
一是跟真实情况进行比较，发现与展示情况不符
二是与假设情况进行比较，发现即使假设，整个事情也不太可能成真
如何表达虚拟
谓语动词发生特殊的变化
改变时态
虚拟用在哪里
if虚拟条件句
属于状语的一种
真实性条件句
虚拟性条件句
假设过去
had been
主句 情态动词四种+have do
假设现在
did(were)
主句 情态动词四种+ do
假设将来 did(were)
口诀 从句往前推，主句4+1，将来同现在
主要分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句
主句中有表示：“建议、命令、要求“的词，无论什么词性的从句都需要虚拟
名词性从句的虚拟要把谓语动词变成”(should)+动词原形“。should 可以省略
倒装
全部倒装
谓语动词全部置于主语前
重点句型
There be +...n.(倒装) 表示“有....”（客观存在）
There be +...n.+介词短语 表示“有....在哪里”（介词短语表位置）
【补充】There be中的be还可以结合不同的时态和语态，也有单复数，由主语决定，如果多个主语，就近原则
部分倒装
改成一般疑问句的样子
否定副词或词组位于句首
only位于句首
虚拟条件句省略if
构成
It is ...that...
it is.+强调的部分+that+余下的部分
【注意】除了形容词和动词，其他词组或其他词都可以强调，也可以强调句子
变化
It is/was...that/who
可以翻译为“确实。。”也可以不翻译
区别强调句和主语从句后置
去掉it is..that.
句子完整：强调句
句子不完整：主语从句
it is..that 中间接形容词或动词
it is +done+主语从句
it is +adj/n.+主语从句
第三部分 长难句分析
第一章 基本的长难句分析
第一节 断开长难句
标点
要和连接词一起使用
分号
前后通常是完整句子，表示并列的多种情况
通常表示后面内容品对前面句子的进一步解释说明
连接词
从句开始于连接词，结束于标点
从句开始于连接词，结束于下一个连接词前
从句结束于下一个谓语动词前
谓语动词
分析主谓
主谓主谓 后面的为从句
主主谓谓 中间的为从句
第二节 简化长难句
找核心
主语、谓语、宾语、表语、补语
去非核心
形容词、介词、副词、介词短语、非谓语动词、同位语、插入语
第二章 特殊结构的长难句分析
分裂结构
插入式的分裂结构：在插入成分的两端加上标点分割
同位语、顿号插入语造成的分裂结构可直接去掉，不看
从句插入语造成的分裂结构
非限定从插入造成的分裂结构可直接去掉，不看
状从插入造成的分裂结构，把状语后移，移到句子末尾再看
从句后移动式的分裂结构
要把从句还原到原本的位置上，再分析句子
嵌套结构:句子套句子
找到嵌套结构，关键在于找到从句的开始，发现从句还没有结束，成分不完整，突然就出现了下一个从句，那么自然可以判断出这个从句中一定嵌套了另一个从句
理清嵌套结构的关键：先由前往后，断开句子；再由外向内看懂意思（先看主句，再看从句）
平行结构
多个成分并列在一起，共同作用于一个成分。最大的特点就是平行并列的各个成分是词性相同或型是一致的，并且通常有并列连词连接
名词的平行并列
动词（谓语、非谓语）的平行结构
介短的平行结构
句子的平行结构
如何搞定平行结构
找到并列连词
往后看，确定平行并列的成分是什么词性或形式
往前推，找到与之相同的一致的形式，则找到平行并列的成分
第三章 历年经典长难句汇总
