《叶圣陶二三事》张中行

《叶圣陶二三事》思维导图，作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事，表现了叶圣陶待人宽厚、谨严自律的节操和风范，表达了作者对叶圣陶先生的景仰和深切的怀念之情。

《叶圣陶二三事》 张中行

• 主要事件
  • 1、为吕叔湘的文章描标点
  • 2、请“我”帮他修润文章
  • 文字交往
  • 3、坚持送客到大门外；晚年卧床时对访客举手打拱，连声致谢
  • 4、为错过接待“我”而悔恨，立刻回信给“我”
  • 日常交往
  • 待人厚
  • 5、一直强调写文章要明白如“话”
  • 6、写文章特别重视简洁
  • 7、写作力求完美
  • 语言运用
  • 3-5段多从叶先生与人交往的角度选材，体现他“待人厚”的特点 6-8则是从叶先生从事语言文字工作的角度选材突出他的文风，同时也体现他的为人，体现他“律己严”的特点 两部分材料从不同角度突出叶圣陶先生的精神品质
• 文章主题
  • 作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事，表现了叶圣陶待人宽厚、谨严自律的节操和风范，表达了作者对叶圣陶先生的景仰和深切的怀念之情
• 语言赏析
  • 第1段
    • “繁碎而响亮”
      • 叶圣陶逝世的时间是除夕，我们有除夕放鞭炮的习俗。以乐景衬哀情，用繁碎而响亮的鞭炮声衬托“我”极度悲哀的心情
    • “双层的悲哀”
      • 叶圣陶先生是“我”的良师益友，对我国的教育事业作出了杰出的贡献。他的逝世，对于“我们”是一个不可估量的损失，不仅是“我”的悲哀，也是全国人民的悲哀
  • 第2段
    • 叶圣陶先生是单一的儒，思想是这样，行为也是这样
      • 高度评价了叶老先生总是将立德放在第一位，表达了作者对叶圣陶的敬仰之情
    • 叶老既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦，所以确是人之师表
      • 这是对叶老先生品德的过人之处的总的评价，也是对叶老热情的赞颂
  • 第3段
    • 凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而感动
      • “凡是”指不论什么身份，不论在什么境遇下，与叶先生只要有一些交往的，无不为他的待人厚而感动。
      • ”无不“双重否定，加强肯定语气，表现了叶圣陶先生对待任何境遇下的任何人都很宽厚，给人留下深刻的印象
      • 统领了3-5段的所有材料
    • 有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点
      • ”描“这个词的解释为”依照原样摹画或重复的画“，这个”描“字体现了叶圣陶先生的严谨认真，绝不草率了事的做事态度
      • 叶先生作为长者没有批评吕叔湘文墨不清晰，而身先示范，可见其做事认真，待人宽厚。同时也显示了他对作者的尊敬
    • ”可是……“”可是……“
      • 两处转折显示都是出乎”我“意料，表达一种意外之情，强调叶先生待人极为诚恳、谦逊，尊重他人，待人宽厚，令我深受感动
  • 第4段
    • ”：……"
      • "一定“体现了他的坚持，”才“表现了叶圣陶先生的君子之行，可见其待人真诚，”不断地谢谢“表达他不能把客人送到门外的歉意
      • 无论叶圣陶先生在人生的什么阶段，也无论他的健康在什么状况，他都如文中说：”同样是一以贯之，宽厚待人“。再次呼应了第3段首句
  • 第5段
    • 第二天……伤感”
      • 叶圣陶先生对”我“困顿的处境满怀伤感，为错过见面深感遗憾、懊悔
      • 叶圣陶的回信深深的触动了“我”，“我”并不是为自己的处境悲伤，而是感慨像“叶圣陶先生这样的人越来越少了”。这个材料又一次呼应了第3段首句
  • 第6段
    • “譬如……付之一笑”
      • 指出了当今存在的文风问题，凸显了叶老主张的针对性和纠偏作用
  • 第7段
    • 最后一句
      • 这里的现象与叶圣陶提倡的简洁的文风形成了鲜明的对照，表达了作者对叶老这种主张的赞同
  • 第9段
    • “叶圣陶先生，人，往矣”
      • 只几个词语之间，却用三个标点隔开，尤其是一个“人”字独立，强调了叶先生虽然逝去，但他身上的品质和精神不会逝去，这样断句，更加突显出悲伤的情感，突出表达了作者对叶老的不舍，悼念之情
    • “凡是……都要……”“深重的苦心”
      • “深重的苦心”，即是良苦用心。从“凡是”“都要”强调了叶老人虽然走了，但他的对语言运用的主张、为此付出的良苦用心仍时时警醒每一个写作者。只要动笔，只要写作，都应该铭记先生的写作主张，这也许是对先生最好的怀念。因此，我们也感受到作者写作此文的良苦用心
    • 首尾呼应，字里行间洋溢着对叶圣陶先生深深的怀念之情
  • 叶圣陶先生强调写文章要明白如“话”，还特别重视简洁，甚至不放松任何细节，力求完美 层层推进，体现了叶圣陶先生对工作的高标准、严要求，展现了他强烈的责任感。这些材料共同表现他严于律己，身体力行，积极倡导好的文风，以身作则，鞠躬尽瘁 这三个材料也同时呼引了第6段开头“正心修身”“己欲立而立人，己欲达而达人”
• 律己严