导图社区 把握世界的规律
高中哲学把握世界的规律思维导图加方法论,内容有世界是普遍联系的、世界是永恒发展的、唯物辩证法的实质与核心,一起来看。
高中政治文化--学习借鉴外来文化的有益成果,民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。起着维护社会生活、维持社会稳定、激发民族凝聚力和创造力的作用,是一个民族生存与发展的精神根基
高中哲学探索世界的本质思维导图加方法论,内容有自然界的物质性、人类社会的物质性、意识是物质世界长期发展的产物、规律是客观的、正确发挥主观能动性、切从实际出发,实事求是。
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把握世界的规律
世界是普遍联系的
联系的普遍性、客观性与多样性
联系是普遍的
联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
方法论:要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性
事物的联系是多种多样的。有直接、间接、内部、外部、本质、非本质、必然、偶然
要一切以时间、地点和条件为转移
用联系的观点看问题
要正确认识和处理整体与部分的辩证关系,掌握系统优化的方法
整体与部分相互区别。整体居于主导地位,统帅部分。
整体与部分相互联系,密不可分。
整体与部分的关系相当于系统和要素的关系。(系统的基本特征:整体性、有序性、内部结构的优化趋向)
方法论:我们应当树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物
世界是永恒发展的
唯物辩证法的发展观
物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡
用发展的观点看问题
事物发展的形式或状态是量变和质变
事物的发展由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进
方法论:1’从一点一滴小事做起,脚踏实地,埋头苦干,重视量的积累,为实现事物的质变创造条件 2'在量变已经达到一定程度只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住机遇,促成质变,实现事物的飞越
事物发展前途是光明的。辩证否定的实质是扬弃,辩证的否定是联系和发展的环节
事物发展的道路是曲折的
事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的
方法论:1’对未来充满信心,热情支持和保护新事物,促使其成长壮大 2’做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢的面对挫折与考验
唯物辩证法的实质与核心
事物发展的源泉和动力
矛盾就是对立统一(对立属性:斗争性 统一属性:同一性)
同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势
斗争性:矛盾双方相互排斥、相互对立的属性
矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的。斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力
矛盾问题的精髓
承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
我们要坚持问题导向,敢于承认矛盾,敢于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾
矛盾的精髓:矛盾的普遍性和特殊性的关系(普遍性寓于与特殊性当中并通过特殊性表现出来;特殊性离不开普遍性,任何事物都是普遍性与特殊性的统一)
方法论:要求我们从中国实际出发,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合
用对立统一的观点看问题
主次矛盾相互依赖、相互贯通,并在一定条件下相互转化
矛盾的主次方面相互依赖、相互贯通,在一定条件下相互转化
坚持两点论和重点论相统一的方法
具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂