导图社区 阅读《教养在生活的细节里》原创读书笔记
《教养在生活的细节里》本书有两位作者,分别是洪兰和蔡颖卿。洪兰是加州大学实验心理学博士,也是台湾著名的教养专家和神经科学专家。蔡颖卿是台湾著名的亲子作家、生活美学家以及畅销书作家。这本书是一本亲子育儿类书籍。这本书采取由蔡颖卿老师提问,洪兰老师回答的模式。全书分为四个部分解答了父母和老师们最为关注的27个教育问题,包括习惯养成、品德培养、亲师沟通、学习教育等。
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一年一度的个人工作总结又开始写了,都应当写什么呢?从几个方面写更恰到好处呢?作为教师的年度工作总结更应当规范一点,这副思维导图版的工作总结从德、能、勤、绩、廉五个方面入手为您解决写工作总结难的问题,给您一点建议,欢迎使用与分享!
现代社会,人们往往生活在这样一个怪圈里:我们努力地工作,但工作却让人厌恶,而工作所得又要用于消费,消费让我们变穷,于是又不得不更加努力工作…努力工作、赚钱、消费、变穷,这完美的闭环构成了我们的每一天甚至一生。我们如何跳出这样的怪圈?如何摆脱“穷人”的称号?《工作、消费主义和新穷人》将给我们带来答案。
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绘图:张有华
1
第一部分 从日常细节入手,让孩子养成正确的生活价值观
把教育融入日常生活中
1.错误的 教育方式
熬夜
褪黑素
减少
生物钟
紊乱
电视
眼睛
伤害
2分钟10余次变化
大脑
被动接受信息
过度疲劳
游戏
精神疲惫
次日
2.养成起居有时的习惯
好处
精神饱满
充满活力
做法
规律作息
早睡早起
例如
作业太多 没写完
正确
次日早上写
错误
熬夜写
感觉疲劳
借助
药物
保持大脑新鲜感
做其他事情
彻底放松大脑
踏青
登山
3. 饮食中学会生活教育
教导
珍惜
食物
注意
吃相
勿要
发声
营造
温馨氛围
摆放
鲜花
铺上
桌布
仪式感
培养
生活
美感
饮食
促进
家人
情感交流
4.培养 礼貌的习惯
重要性
养成
习惯
品德
形成
素养
方法
细节入手
报备
外出
返回
公共场合
不整理
头发
不大声说话
不直呼
对方姓名
夸奖
给予
微笑
道谢
2
第二部分 爱孩子的正确方式
1. 错误的爱
表现
自私
独享
自己喜欢吃的饭菜
溺爱
极力满足
孩子
需求
坏处
恶习
父母
自食恶果
2. 适度的爱
目的
拥有
能力
关怀他人
不自私自利
不为所欲为
3.高质量 的陪伴
错误陪伴
刷手机
“晒亲情”
发朋友圈
正确陪伴
全身心的投入
营造良好氛围
4.守护孩子的安全
精神不受威胁
原因
具有自身敏感性
建议
勿
取笑
用自己的标准判定
要
理解
尊重
保护
保持高度敏感
理智
分析
查明
根源
智慧
处理
孩子害怕洗澡
家长
询问
同款浴室门帘
小说里
家里
结果
恐惧
更换
浴室门帘
3
第三部分 家长与老师之间如何沟通孩子的教育问题
1.选择合适的幼儿园
以家庭条件为基础
列出
幼儿园名单
优劣势
实地考察
小朋友间
师生间
是否融洽
用餐情况
是否有序
校园环境
是否整洁
2. 告诫师生间的界限感
距离
身体
言语
教育
教师
直呼名字
起错号
3.忌互相推脱孩子犯的错误
正取看待孩子犯的错误
接受
惩罚
惩罚原因
事件后果
成人
私下
结论
使用
命令形式
猜测
可以
求证
采取
行动
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