导图社区 第一章健康管理概论
健康管理师概论第一章思维导图+详细知识点
健康管理学 第二章 临床医学基础知识内容
社区模板帮助中心，点此进入>>
健康管理师基础知识学习笔记
健康管理概论主要考点
口服降糖药
胰岛素
2020年 新版 第一章 健康管理的概念 附带教材页码及考点
人体六大基本营养素的来源及补充
社区护理学之社区健康管理
健康评估
健康管理概论
健康管理项目
概念
现代健康概念+新医学模式+中医治未病，用现代医学+现代管理学，对个体+群体健康及影响健康的危险因素进行全面监测+评估+有效干预+连续跟踪的医学行为及过程
宗旨--有效利用有效资源达到最大健康效果
主体--系统医学教育or培训并取得相应资质的医务工作者
子主题
客体--健康人群+亚健康+亚临床+慢性传染病早期+康复期
重点--慢性非传染病预防和风险控制
支撑点--信息技术+金融保险
公众理念--病前主动放+病后科学管+跟踪服务不间断
任务--防大病+管慢病+促健康
目标
完善健康福利、减少危险、预防高危、早诊断、增家临床效用、避免并发症、防止过度医疗
特点:标准、足量、个体、系统化
世卫定义
1984宪章:健康不仅是没有疾病和虚弱，而是身体、心理、和社会的完好
1978阿拉木图宣言:身体、心理、社会功能完好
1984保健大宪章:身体、心理、社会适应能力完好
1986渥太华大宪章:良好的健康是社会、经济、个人发展的重要资源，是个人能力的体现
1989WHO:生理、心理、社会适应、道德方面的良好状态
理论与实践源头
中医治未病
科学基础(慢性病)
康、病动态平衡+病发生发展过程+干预策略
慢性病的危险因素大部分可控
基本步骤
了解、健康信息收集、检查+关心、评估+干预、促进
健康管理四部曲:落实健管流程，体检前提，风险评估手段，干预关键，促健目的
服务流程
调查、体检(前提、基本手段)；评估；个人咨询；后续服务；专项服务
提供健康服务的机构
医院、健康服务机构、社区、工作场所、政府、企业、保险公司
基本卫生保健
1978阿拉木图世卫:基本医疗与保健工作，利用现有科学基础及社会认可技术，通过社会个人的到普及，费用应当由国家和社会根据实际承担
原则
合理布局、社区参与、预防为主、适宜技术、综合利用
内容
四个方面:促进健康、预防保健、合理治疗、社区康复
八项内容
当前卫生问题教育、食品 营养、安全水 环境、妇幼保健 计划生育、传染病接种、预防控制地方病、常见病 外伤合理治疗、提供基本药物
特点
社会性、群众性、艰巨性、长期性
意义充分享有健康权、促进经济发展、提高健康、提高精神文明
发展趋势
国际
国内
现状
慢性病
疾病谱、死亡谱改变
慢性病相关危险因素上升
膳食、运动、吸烟
老龄化
健康中国
健康中国2030规划纲要
预防、共建共享参与、根本目的全民健康
中国防治慢性病中长期规划
综合 社会性、个人健康责任、计划目标明确可行
学科发展
2013年，首个治未病与健康管理博士学位点获批
基本策略
健康评估+控制健康风险
生活方式管理
概念:个人或自我为核心的卫生保健活动
特点:个体中心+三级预防+联合多种
行为改变技术:教育+激励+训练+营销
需求管理
概念:个人在自己的保健决策中扮演积极作用，效果更好
目标:减费、减医、改善健康
手段:手术替代、减少危险因素、提供健康生活方式、鼓励自我保健和干预
影响需求的因素:患病率、个人感知到的需要、消费者选择偏好、其他动机
工具及策略:24h电话就诊、健康咨询、转诊服务
疾病管理
特点:特定个体、关注个体连续健康、服务和干预的综合应用
灾难性病伤管理
特征:转诊及时、综合考虑 适宜医疗计划、综合服务团队、病人自我管理、患者 家属满意
残疾管理
原因
医学因素:病轻重、个人选择、康复过程、治疗时机、治疗难易、治疗手段、年龄、并发症、药物效应
非医学因素:社会心理、职业、社会关系、工作压力、工作任务、程序、是否及时反应病情、诉讼、心理、信息通道
防恶化、功能、设定返工期、说明可行与不可行事、评估医学社会心理因素、与病雇沟通、考虑复职、循环管理
综合管理
综合应用以上5种方式协调
