东方文明古国的教育

根据吴式颖主编的《外国教育史》和其他相关资料整理而得，做考研备考之用。

东方文明古国的教育

• 两河流域（巴比伦）
  • 苏美尔文化时期
    • 教育机构：泥板书舍
      • 巴比伦最古老的学校。考古最古老：马里城
    • 教育目的：书历
    • 教育内容：读写算
    • 教育方法：机械、体罚
  • 巴比伦文化时期
    • 汉谟拉比、尼布甲尼撒
    • 教育机构：寺庙学校
    • 教育目的：官吏
    • 教育内容
      • 初级：读写算
      • 高级：文法、祈祷文学、苏美尔文学
    • 教育方法：师徒传授制，体罚
• 古埃及
  • 古王国
    • 宫廷学校
      • 整个人类史有文献可考证的最古老的学校
      • 教育目的：国家官吏
      • 教育内容：无法考证
  • 中王国
    • 僧侣学校
      • 学术中心
      • 教育目的：科技学术人才
      • 教育内容：科技学术等高深知识
    • 文士学校
      • 教育目的：书写计算者
      • 教育内容：书写（训诫）、计算
    • 职官学校
      • 教育目的：一般官吏
      • 教育内容：文化知识、职业教育
  • 教育方法：灌输、体罚
• 古印度
  • 教育形式
    • 婆罗门教育
      • 教育机构：古儒学校（家庭教育）
      • 教育目的：宗教知识、种姓制度
      • 教育内容：《吠陀经》
      • 教育方法：机械、繁琐、体罚、口授（导生制原形）
      • 教育特点：贵族性
    • 佛教教育
      • 教育机构：寺院学校（学术中心）
      • 教育目的：僧侣
        • 男：比丘 女：比丘尼
      • 教育方法：地方语、教授+讲解+个人钻研
      • 教育特点：平等性（男女都接受教育）
    • 相同点
      • 教育目的：传播宗教、道德教育
      • 教育内容：消极
      • 影响：阻碍社会变革和科技发展
• 古希伯来
  • 第一时期
    • 出埃及记--大卫王--所罗门--巴比伦之囚
    • 教育机构：犹太会堂（家庭教育，家长制）
    • 教育内容：《圣经旧约》
    • 教育方法：体罚，但注重民主
    • 教育目的：犹太教宗教信仰
  • 第二时期
    • 重返家园--被罗马帝国吞并
    • 教育机构
      • 初级学校
        • 教育内容：《密西拿》
      • 中级学校
        • 教育内容：《革马拉》
      • 两书合称《塔木德》
    • 教育方法：体罚，但注重民主色彩，提问+思考
    • 教师（拉比）地位高
    • 教育目的：犹太教宗教信仰
• 教育目的：犹太教宗教信仰
• 发展
  • 古代时期
    • 哈巴拉文明--印度-雅利安文明
    • 种姓制度
      • 婆罗门
      • 刹帝利
      • 吠舍
      • 首陀罗
  • 王朝时期
    • 孔雀王朝（佛教）--贵霜王朝（宗教开放、基督教）
  • 伊斯兰化时期
    • 卧莫尔帝国（打压印度教、佛教）
  • 殖民时期
    • 伊斯兰教、印度教
  • 今天：82%的人信奉印度教
• 东方文明古国教育特点总结
  • 产生文字、学校
  • 阶级性、等级性
  • 教育内容：德智宗
  • 教育方法：机械，体罚，仅希伯来含有民主色彩
  • 教师地位高
  • 除中国外，其他各古国的文化、历史均有不同程度的断层
• 发展
  • 早期王国
  • 古王国
  • 中王国
  • 新王国
  • 后王国
  • 子主题