导图社区 数学二上册第一单元
数学北师大版二年级上册第一单元加与减，知识点包括100以内的连加、100以内的连减、100以内的加减混合运算。
北师大版初一上一元一次方程、相遇追及、打折销售、航行、工程、火车隧道问题知识，希望这份脑图会对你有所帮助。
初一数学有理数及其运算，知识点和题型详细，有理数包含证书和分数，0既不是正数也不是负数，欢迎大家学习。
初中数学手拉手，内容有模型分析、等边三角形、等腰三角形、等腰直角三角形、正方形，希望这份脑图会对你有所帮助。
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小学数学二年级上册第一单元 加与减
谁的得分高
同学们玩过套圈游戏吗，淘气和笑笑也正在玩呢，我们一起去看看吧
数学信息
横着看表格可以知道淘气三次分别套中了24分、30分、41分；笑笑分别……
竖着看表格可以知道第一次淘气和笑笑分别套中了24分、23分……
比赛规则：总分高者获胜
谁比的对
淘气认为三局两胜，对吗
不对，规则是看总分，万一胜的两局多的分数较少，输的分数却多的话，那总分就没笑笑多。胜的两局分别赢了1分和12分，输了有14分，输的更多。分数没有笑笑高
笑笑认为淘气虽然胜了两次，但只胜了2分，我虽然胜一次却胜了3分，3比2多，自己获胜
比总分
淘气
24+30+41
笑笑
23+44+29
连加运算
①
20+30+40=90，4+0+1=5，90+5=95
整十数相加，个位上的数相加，再求两个得数的和
②
竖式计算，先把前两个数相加，再把它们的和与第三个数相加
按从左到右的顺序依次计算
③
把三个加数写成连加的竖式形式，相同数位对齐，从个位算起
相同数位对齐，从个位算起，个位满十向十位进1，在十位右下角写小小的1
小棒模拟
练一练
收获总结
学会了100以内数连加的计算
连加算式按从左往右的顺序依次计算
三个数连加用竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位满十向十位进1
教学重点
学生会列连加算式，并会计算
秋游
同学们喜欢旅游吗，秋天到了咱们一起去秋游吧，先欣赏几幅秋天的图画。最后让我们一起去看看同学们的秋游吧
这条船可以坐90人。有两个队伍要坐船，分别有45人、25人
数学问题
一共有多少人
两队都上船后，船上还有多少个空座位
剩多少空座位
学生：先减去一个队的人数，再减去另一个队的人数
90-45=45（个）45-25=20（个）
老师补充
可以写成连减算式：90-45-25=？（个）
进行连减计算时，按从左到右的顺序依次计算
先求两个队一共有多少人，再用90减去两个队的总人数
45+25=70（人）90-70=20（个）
老师一起演示
观察这两种方法
一个数连续减去两个数等于这个数减去后面两个数的和
同学们秋游都要结束了，要一起乘车返回学校了。观察图中信息，算一算还有多少人还没上车
几人还没上车
我们一起用方法①计算，先减去一个队的人数，再减去另一个队的人数，列式？
70-38-24=
如何计算？
我们一起用另一种方法计算，先求车上一共多少人,再用总人数70减去它们求还剩多少
学会了100以内数连减的计算
按照从左到右的顺序依次计算，先把前两个数相减，再用所得的结果减第三个数
也可以先算出后两个数的和，再用第一个数减去这个和
学生会列连减算式，并会计算；会解决这类应用题
星星合唱队
我是爱唱歌的数学老师，同学们爱唱歌吗，让我们一起去淘气学校的星星合唱队体验一下吧。这么多同学在唱歌呢，你能说说从图中得到哪些数学信息吗
合唱队原有52人，毕业9人所以有9人离开合唱队，同时又加入了15人
合唱队人数比原来多了还是少了
说一说变多还是变少
离开9人，加入15人，加入的多，所以人变多
变多了几人
15-9=6（人）
合唱队现在有几人
原有52人，最后变多了6人
52+6=58（人）
先算减少后的人数，再算增加后的人数
52-9=43（人），43+15=58（人）
之前学过连加连减运算,把两个有联系的算式写成一个,你能把它们写成一个综合算式吗
52-9+15
既有加法又有减法的运算，加减混合运算，按从左到右的顺序依次计算
先算增加后的人数，再算减少后的人数
52+15-9
找到数学信息，将第一二人称换成第三人称更清楚直接
根据直接关系，求出更多信息
加减混合运算,要按照从左到右的顺序依次计算。计算过程中可以口算的,则不必列竖式
解决问题有多种方法，要先清楚算什么，再算什么
会将分步的式子写成一个综合算式
解决问题时明确信息，明确先算什么再算什么，并列出综合算式
会计算加减混合运算
