导图社区 实数
初中阶段实数相关内容,包括正负数、实数、绝对值、相反数、倒数、科学计数法及实数运算等。
编辑于2020-12-19 07:54:218年级上册数学(苏科)第3章《勾股定理》相关知识点梳理,使用其他版本教材的同学也可以正常使用。可以作为学习笔记和复习资料,帮助大家系统地回顾和巩固所学知识,学生更好地理解和记忆历史知识。
8年级上册数学(苏科)第2章,轴对称图形相关知识点梳理,使用其他版本教材的同学也可以正常使用。可以作为学习笔记和复习资料,帮助大家系统地回顾和巩固所学知识,学生更好地理解和记忆历史知识。
苏科版8年级上册《全等三角形》相关知识点梳理,展示了全等三角形的定义、性质、以及判定条件等多个方面的知识点。这种组织方式使得学习者能够一目了然地掌握全等三角形的核心内容,便于记忆和复习。还介绍了多种全等三角形的判定方法,如“边角边”、“角边角”、“角角边”和“边边边”等,并详细说明了它们的由来、内容、应用格式以及推论。这些信息为学习者提供了丰富的解题技巧和方法,有助于他们在解决实际问题时灵活运用。使用其他版本的同学也可以正常使用。
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8年级上册数学(苏科)第3章《勾股定理》相关知识点梳理,使用其他版本教材的同学也可以正常使用。可以作为学习笔记和复习资料,帮助大家系统地回顾和巩固所学知识,学生更好地理解和记忆历史知识。
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苏科版8年级上册《全等三角形》相关知识点梳理,展示了全等三角形的定义、性质、以及判定条件等多个方面的知识点。这种组织方式使得学习者能够一目了然地掌握全等三角形的核心内容,便于记忆和复习。还介绍了多种全等三角形的判定方法,如“边角边”、“角边角”、“角角边”和“边边边”等,并详细说明了它们的由来、内容、应用格式以及推论。这些信息为学习者提供了丰富的解题技巧和方法,有助于他们在解决实际问题时灵活运用。使用其他版本的同学也可以正常使用。
实数
实数
定义
有理数和无理数统称为实数
有理数
能写成分数形式m/n(m,n是整数。n≠0)的数叫作有理数
无理数
无限不循环小数叫作无理数
分类
按定义分类
有理数
整数
正整数
零
负整数
分数
正分数
负分数
有限小数或无限循环小数
无理数
正无理数
负无理数
无限不循环小数
无理数几种常见形式
含有π的
开方开不尽的数,如
部分三角函数值
小数形式无规律的
小数形式有规律但不循环的
无理数的判断,一定要先化为最简形式
按正负分类
正数(比0大的数)
正有理数
正整数
正分数
正无理数
0(既不是正数,也不是负数)
负数(比0小的数)
负有理数
负整数
负分数
负无理数
正负数可以用于表示相反意义的量,若规定“上升”为正,则“下降”为负
数轴
定义
规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴
1.数轴是一条可以向两端无限延伸的直线
2.数轴三要素:原点、正方向、单位长度
实数与数轴上的点是一一对应的
数轴上点的分布特点
1.在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的大
2.正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数
数轴上两点间的距离
大数减小数,用右边点表示的数减去左边点表示的数
la-bl
中点
绝对值、相反数、倒数
绝对值
定义
数轴上表示一个数的点与原点的距离叫作这个数的绝对值
绝对值是“距离”,表示一个数的点离原点远近
数a的绝对值记做lal
la-bl表示数a、数b对应的两点之间的距离
绝对值性质
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数。
绝对值的非负性:lal≥0
lal=
a(a>0)
0(a=0)
-a(a<0)
利用绝对值比较大小
离原点越远的数,绝对值越大
对于负数,绝对值越大的反而小
去绝对值符号
la-bl=
a-b(a>b)
0(a=b)
b-a(a<b)
注意
先通过大小判断a-b的符号,再利用绝对值的非负性去绝对值
若lxl=a,则x=±a
分类讨论
相反数
定义
符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数,其中一个数是另一个数的相反数。
a,b互为相反数
a+b=0
性质
任何数都有相反数,且只有一个。
正数的相反数是负数,负数的相反数是正数。
0的相反数是0
表示一个数的相反数,可以在这个数的前面添一个“-”
几何意义
数轴上表示相反数的两个数(0除外)位于原点两侧,且到原点的距离相等
倒数
定义
乘积为1的两个数互为倒数
若a,b互为倒数,则ab=1
若ab=1,则a,b互为倒数
注意:0是没有倒数的
科学计数法
定义
一个数用科学计数法可以表示为
1≤lal<10
n为整数
n的确定
当原数的绝对值≥10
n为正整数
n等于原数的整数位数减1
步骤
1.把原数变成a
a是一个小于10且大于等于1的数
2.确定10的指数n
1.n是比原数的整数位数小1的数
2.n是把原数变成a时,小数点移动的位数
当0<原数的绝对值<1时
n为负整数
lnl等于原数左起第一位非零数字前所有零的个数(包括小数点前的零)
实数的大小比较
类别比较法
正数>0>负数
两个负数比较大小,绝对值大的反而小
数轴比较法
数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的数大
作差比较法
对于任意实数a,b
若a-b>0→a>b
若a-b=0→a=b
若a-b<0→a<b
平方比较法
a²>b(b>0)
主要应用于二次根式的估值及含有根式的实数的大小比较
作商比较法
设a,b为正数
则a>b
则a=b
则a<b
乘方与开方
乘方
定义
求n个相同因数的积的运算
乘方运算的结果叫作幂
相同因数叫作底数
相同因数的个数叫作指数
a×a×a×......a=an
n个a相乘
幂:an
底数:a
指数:n
运算法则
正数的任何次幂都是正数
0的任何正整数次幂都是0
负整数指数幂
(a≠0,p为正整数)
负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数
开方
平方根
实数a(a≥0)的平方根为
一个正数的平方根有两个,它们互为相反数
负数没有平方根
算术平方根
实数a(a>0)的算术平方根为
0的算术平方根为0
开平方
求一个数平方根的运算
立方根
实数a的立方根为
所有的数都有一个立方根,且与原数同号
开立方
求一个数立方根的运算
注意
平方根等于它本身的是0
算术平方根等于它本身的是0和1
立方根等于它本身的是0,±1
实数中的非负性
≥0
≥0
≥0
双重非负性
a≥0
实数的运算
加法与减法
加法法则
步骤
一辨
看符号,同号还是异号
二定
定符号,同号取号,异号,看绝对值大小
三求
求绝对值
规律
1.同号相加,绝对值相加不变号
2.异号相加,绝对值“大”减“小”,符号跟着大的跑
3.互为相反数求和,结果是0
加法运算规律
1.加法交换律
两个数相加,交换加数位置,和不变
a+b=b+a
2.加法结合律
三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变
(a+b)+c=a+(b+c)
简化运算
把符号相同的数结合在一起
把分母相同的分数结合在一起
把能凑成整数的数结合在一起,互为相反数的结合在一起
减法法则
法则
减去一个数等于加上这个数的相反数
运算的一般步骤
1.把减号变加号
2.用减数的相反数作为加数
3.用有理数加法计算
乘法与除法
乘法
乘法法则
1. 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘
2. 0与任何数相乘都得0
两数相乘的运算步骤
1.确定符号:同号还是异号,是否有因数为0
2.把各因数的绝对值相乘
①一个数与1相乘,积仍为这个数
②一个数与-1相乘,积是这个数的相反数
③一个数与0相乘,积为0
多个有理数相乘
1.几个不为0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积为正数;负因数的个数是奇数时,积是负数
2.几个数相乘,如果其中有因数为0,那么积为0
有理数乘法运算律
1.交换律
两个数相乘,交换因数位置,积不变
a*b=b*a
2.结合律
三个数相乘,先把前两个数相乘或先把后两个因素相乘,积不变
(a*b)*c=a*(b*c)
3.分配律
一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加
(a+b)*c=a*c+b*c
除法
除法法则
1.除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数
2.两个不为0的数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除
3.0除以任何一个不为0的数,都得0
4.0在任何条件下都不能做除数
乘除混合运算
1.乘除混合运算,先将除法化为乘法→确定积的符号→按从左到右的顺序运算
2.结果的符号由算式中负因数的个数决定
①负因数的个数是偶数时,结果为正
②负因数的个数是奇数时,结果为负
3.化成乘法后,应先约分再相乘
特殊三角函数值
混合运算
三级运算
分类
1.加减
2.乘除
3.乘方
运算顺序
先乘方,再乘除,最后加减。如果有括号,先进行括号内的运算
1.运算顺序,高级到低级,依次进行
2.同级运算,按从左往右的顺序进行
3.有括号,先算小括号内的,再算中括号内的,最后算大括号内的