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长难句四步分析法
考研英语--英语长难句起步分析法，具体是找注干、找并列、找从句、去修饰，希望这份脑图会对你有所帮助。
编辑于2023-10-14 09:02:35- 从句
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长难句四步分析法
1.找主干
（1）找主干谓语／系动词
1）排除从句动词：前方有从句引导词的动词
2）排除非谓语动词
①to do不定式
②前方无be动词的ing形式（它是动名词或者现在分词）
③和前方名词是被动关系的doed（它是过去分词）
（2）找主语部分
（3）判断结构
主+谓
*实质主动：主（动作发出者）+谓（vi.）+状（相关方面：时间，方向，目的，地点，描述修饰） *实质被动：主（动作承受者）+谓（via.）+状
谓语动词都是不及物动词
纯粹不及物动词
come，go，appear，arrive，happen，exist，disappear，die，dive，flow，fall，rise，apologize，lie等
既及物又不及物动词在做不及物动词
主+谓+宾
*主动语态：主+谓+宾 *被动语态：主+谓(+by sb） *谓语为单宾语及物动词（绝大多数及物动词之后只能带一个宾语）：accept，admire，admit，affect，afford，announce，borrow，bury，celebrate，cover，defeat，defend，destroy，devot，,discover，educate，enjoy，equip，explain，forget，guess，invent，like,love，raise，use
主+谓+间接宾语+直接宾语
*主动语态：主+谓+间接宾语+直接宾语 *被动语态：主+谓+直接宾语（+by sb）;主+谓+to/for间接宾语（+ by sb）
谓语为及物动词后面跟宾语（直接宾语是及物动词所表示动作直接承受者，间接宾语是间接承受者。间接宾语表示动作是对（为）谁做的，所以只能由名词或宾格代词充当
谓语和直接宾语关系最近
主+谓+宾+宾补
*主动语态：主+谓+宾+宾补 *被动语态：主+谓+主补（+by sb） *谓语为及物动词。
宾语补足语 主语补足语
形容词（词组）
His word made his parents very angry.
His parents were made very angry by his words.
名词（词组）
I find him a reliable man.
He is found a reliable man.
动词不定式词组
带to
She asked me to lend her a hand
I was asked to lend her a hand
“（to be)+n./adj.."用于说明宾语性质，状态，身份等
不带to
感官动词see，hear，watch，feel，notice.使役动词make，have，let，make等后边的宾语之后跟动词不定式词组作宾语补足语时，不用带to，但是在转变成被动语态时要加to
He saw the boy play by the river
The boy was seen to play by the river
现在分词（词组）
I can hear someone playing the piano next door.
I saw Tom being published by his parents.
过去分词（词组）
Nobody noticed the office broken into.
副词（词组）
Help him upstairs before you leave.
介宾结构/介词词组
His left the president in a very difficult position.
宾语和宾语补足语关系最近
主+系+表
There be句型
按动作分类
1.独立完成的动作。 （主语+不及物动词。）
2.有一个动作的承受者。 （主语+单及物动词+宾语）
3.有两个动作承受者 （主语+双及物动词+间接宾语+直接宾语）
主谓真宾，语义完整。主谓间宾，句子完整但语义不太完整
4.只有一个动作承受者，但需补充说明 （主语+复杂及物动词+宾语，+宾语补语）
补语非名词，单看语义不完整需要补充承受者信息
5.非“动作”只是将动词之后的信息赋予给前面的词（主语+连系动词+主语补语（表语））
2.找并列
并列句 （多件事一样重要）
1.并列句构成 （简单句+并列连词）
表顺接：and,both …and,not only… but also,not only…but,not only…but…as well 表转折：but,yet,while,whereas 表选择：or…,either …or,neither…nor… 表因果：for,so…
补充
not only A but (also) B：不仅A而且B(同时肯定A和B)
not A but(rather)B:不是A而是B(否定A肯定B)
2.可省略:相同部分可以省略，余下部分保持不变
识别：并列看后方结构，往前找到相同结构处停止
3.找从句
六大从句
定语
1.前置定语+n.
2.n.+后置定语
3.定语从句
1）缺：找到引导词，确定所缺成分
①that/which/who／whom 缺 主／宾／表
1.n.+that(缺宾时可省略)／which/who
2.n.+介词+which(缺介宾)／whom
3.n.“，”which+名词（把前方所修饰单词“补”回看看）／+句子
②whose缺后方名词前置定语
③where缺后方句子地点状语
④when缺后方句子时间状语
2）补：把前方“所修饰单词”补充回去。
3）翻：翻译出完整句子。
同位语
名词+“，”“—”“：”+（同位语＝“名词结构”）
解释说明前面的名词
名词+that
同位语从句
1.识别（是否缺成分，不缺同，缺定）
①that前方名词为抽象名词
eg.fact,evidence,assumption,news,view,opinion
②名词后方that引导的句子不缺成分
2.翻译
①短：同从→名词（前置法）
②长：名词→“是（that）”→同从
③名词动词化
主语
1.单词：名词，代词
2.短语
①动名词短语
②to do不定式
可后置（识别：it +句子后方出现to do 不定式。翻译：要把不定式还原到谓语前）
3.句子（主语从句）
①识别：主干句的谓语／系动词前方的句子
②引导词
that(不翻译)，how（如何／怎样／多么）
可后置（识别：主语是it+句子后方出现that/how引导从句 翻译：较短还原，较长两种可能）
①it be adj/n. that 翻译：XX很adj/n........
②it be done(被动) that 翻译：XX据do
7w(what,whem,where,whether,why,which,who)
宾语从句
1.单词：名词，代词
2.短语
①动名词短语
②to do 不定式
存在“宾补”可以后置（识别：句子宾语为it且后方出现to do不定式。 翻译：还原法）
3.句子（宾语从句）
1）识别
①谓语+宾从→真宾从（断句）
②非谓语（doing/to do/doed/介词）+宾从→假宾从（不断句）
2）引导词
that(当that引导宾语从句时that可以省略)
how
7w
表语
1.单词：名词，代词，形容词，副词等
2.短语
①动名词短语
②to do不定式
③介词短语
3.句子（表语从句）
①识别：主干句系动词后方
②引导词：that/how/7w
状语从句
1.时间状语
①while
句中—时间状语从句（翻译：与此同时／而）
句首—让步状语从句（翻译：虽然／尽管）
②since
后方有时间—时间状语从句（翻译：自从）
后方无时间—原因状语从句（翻译：因为／由于）
③as
单独出现，后无句子—介词
as作为
view/regard A as B 把A看作B
as adv. as—平级比较状语（翻译：和……一样／像……那样）
as adj. as —形容词短语作后置定语（翻译：和……一样／像……那样）
as+句子（状语从句）
as在句首：时间状语（翻译：随着）
as在句中：原因状语（翻译：因为）
even as：让步状语（翻译：虽然／尽管）
as+句子（缺成分—定语从句）
翻译：正如……／和……一样（eg.As we all know ....）
④when
谓语+when—宾语从句
系动词+whem—表语从句
when+主干句谓语／系动词—主语从句
时间点名词+when—定语从句
其他情况：时间状语从句（翻译：当）
⑤before/after/until
2.让步状语从句（主干句和从句的比对关系）
短语：in spite of/despite
从句（虽然／尽管）
正常：although/though/even if/even though
非正常
whatever/no matter what
wherever/no matter where
whenever/no matter when
however/no matter how
whoever/no matter who
3.目的状语
短语：in order to/to do 不定式
从句（以便／为了）
主干句+so that
4.结果状语从句
too..... to....太....以至于不能
so adj./adv. that 如此....以至于
such n. that 如此....以至于
5.原因状语从句
短语：because of/due to/owing to/thanks to/given that(因为／由于／鉴于)
从句
since后方无时间
as在句中
in that（因为）
because(因为)
补充
that前方成分
谓语+that为宾语从句
系动词+that为表语从句
无成分That为主语从句
名词+that
缺成分（定语从句）
不缺成分（同位语从句）
主从句
含主语从句/表语从句/宾语从句/同位语从句 (名词性从句)
含主语从句
前世：引导词+主语+谓语+状语
that引导的陈述型主语从句
(That he will come tomorrow) is certain
whether引导的一般疑问型主语从句
(Whether he will come tomorrow) is doubtful
when/why/how/how many引导的特殊疑问型主语从句
(when/why/how he will come tomorrow) is unknown
(how many people will come tomorrow ) is unknown
今生：It(形式主语)+is（系动词）+表语+实际主语
that引导的陈述型主语从句
It is certain (that he will come tomorrow)
whether引导的一般疑问型主语从句
It is doubtful (whether he will come tomorrow)
when/why/how/how many引导的特殊疑问型主语从句
It is unknown (when/why/how he will come tomorrow)
It is unknown (how many people will come tomorrow)
含表语从句
that引导的陈述型表语从句
My idea is (that we will go there)
whether引导的一般疑问型表语从句
His question is (whether we will go there)
when/why/how/how many引导的特殊疑问型表语从句
Her question is ( when/why/how we will go there)
Her question is (how many people will go there)
含动词宾语从句
that引导的陈述型动词宾语从句（that可省略）
I think ((that) we should fight for the future)
whether/if引导的一般疑问型动词宾语从句
He doesn't know (whether/if we should fight for the future)
when/why/how/how many引导的特殊疑问型动词宾语从句
He doesn′t know (when/why/how we should fight for the future)
He doesn′t know (how many people should fight for the future)
含介词宾语从句
that引导的陈述型介词宾语从句
He is very nice except (that he has several shortcomings)
whether引导的一般疑问型介词宾语从句
He knows everything about her except(whether she loves him)
what/when/why/where/how/how many引导的特殊疑问型介词宾语从句
I am satisfied with (what he did)
It depends on ( when/why/where/how you will deal with the matter)
It depends on ( how many people will deal with the matter)
含同位语从句
that引导的陈述型同位语从句
I have no knowledge (that he is a noble man)
whether引导的一般疑问型同位语从句
I cannot decide on the question (whether we should invite him)
why/how many引导的特殊疑问型同位语从句
The children′s question (why the sky is bule ) is hard to answer
含定语从句
定语从句的核心规则：关系代词的作用
（1）关系代词和相邻成分一起构成一个宾语从句（关系代词通常但并不都位于定语从句之首），这个定语从句作为一个相对独立的整体，或者修饰限定先行成分，或者补充说明先行成分—因此，相比较而言，先行成分是中心，定语从句是辅助。
（2）关系代词代替先行成分在定语从句中作成分。
关系词（关系代词，关系形容词，关系副词）
限制性定语从句无逗号，翻译成做定语。非限制性定语从句有逗号翻译成做补语。
含状语的主从句
时间状语从句
引导词：before by the time when whenever No matter when evey time while as once as soon as immediately the moment (no sooner than) (hardly when)/(scarcely before)
地点状语从句
引导词：where wherever no matter where
原因状语从句
引导词：because since Now that seeing that
条件状语从句
引导词：If Unless in case as long as/so long as on condition that
结果/目的状语从句
引导词：that （翻译成 为了，以至于）
让步状语从句
引导词：although thought even if even though no matter who whoever
比较状语从句
同级比较
“甲方...as+形容词/副词的原形+as 乙方”
“...as+形容词/副词的原形+a(n)+可数名词的单数形式+as..."
"甲方...as+形容词/副词的原形+可数名词的复数形式/不可数名词+as乙方”
不同级比较
可比性问题：同一类人事物或方面之间才能相互比较
比较形式问题：在有than的比较句子结构中。主句中必须有比较级形式出现
部分倒装（谓语动词提前）
表示倍数比较
A is three times bigger than B
A is four times as big as B
A is four times the size of B
意思都是A比B多三倍即A是B的四倍
“the more the more”结构
这种句型前半部分是从句，后半部分是主句。翻译成汉语时先翻译从句再翻译主句。当比较级充当句子成分可以提到主句或从句句首
“(just) as ..., so”结构表示类比
翻译成“就像.....一样，...（也）...”。逗号后的分句可以倒装（谓语动词提到分句首即逗号后）。并且该句型jst可以省略
“A(is) no more....than B”结构表示类比
意思是A和B都不，no＝not any
eg:A is no bigger than B； A is not any bigger than B(A和B都不大)
方式状语从句
引导词：as as though how
4.去修饰
定状
（1）定语（修饰名词）
前置定语
①V.ing/V.ed+n.
翻译：V的n 或者 被v的n
②A-B+n.
翻译:ABn 或者BAn
③a X of+n.
数量词，翻译：许多，大量
eg.
a series of
a range of
a quarter of
a number of
a lot of
a host of
a group of
a collection of
后置定语
①介词短语
②现在分词doing
翻译到名词后面
③过去分词doed
翻译到名词后面
④to do 不定式
⑤ adj.形容词短语
5种类型，9种组合方式
倒序翻译
1.n.+介词短语（连续三个介词短语）
2.n.+现在分词（doing）
3.n.+过去分词（doed）
4.n.+to do 不定式
5.n.+形容词短语
6.n.+介词短语+现在分词
7.n.+介词短语+过去分词短语
8.n.+介词短语+形容词短语
9.n.+介词短语+to do不定式
翻译：介词短语+n.+to do不定式
翻译：n.+介词短语+to do 不定式
＊n.+从句（定语从句／同位语从句）
＊n.+同位语／插入语
（2）状语（修饰动词）
①介词短语
②现在分词doing
翻译到主干句谓语前后，用逗号隔开
主干句前方表伴随状语
主干句后方表结果状语
③过去分词doed
翻译到主干句谓语前后，用逗号隔开
主干句前方表伴随状语
主干句后方表结果状语
④to do 不定式
⑤比较状语
非平级比较：than
平级比较： as adv. as.....
重合
前无名词则为状语
前有名词试翻译
优先考虑后置定语，翻译到名词前
再考虑状语，翻译到动词前
同插
（3）同位语（解释名词）
1）逗号“，”
①主语“，”同位语
②句子“，”同位语
2）破折号“—”
①主语“—”同位语
②句子“—”同位语
3）冒号“：”
句子“：”同位语
（4）插入语
1）逗号“，”
主语“，”插入语“，”谓语
2）破折号“—”
主语“—”插入语“—”谓语
重合
同位语：名词结构
n.
前置定语+n.+后置定语
n.+定语从句
翻译
比较短：前置翻译（先翻同位语，再翻名词结构）
长：n.+“是”+同位语（独立成句）
插入语：非名词结构
翻译：
比较短：原地不动
长：提到句首