矛盾论思维导图

这是一篇关于矛盾论思维导图，包含矛盾分析方法、矛盾论的应用、矛盾论的意义、矛盾论的主要内容等。

矛盾论

• 背景信息
  • 写作背景
    • 毛泽东于1937年8月所写，正值抗日战争全面爆发时期，为从思想上肃清党内主观主义特别是教条主义错误，正确运用抗日民族统一战线的战略和策略，正确认识和解决民族矛盾和阶级矛盾及其关系，从而提高全党的思想理论水平，毛泽东写下这篇矛盾论。
• 矛盾分析方法
  • 具体问题具体分析
    • 不同事物具有不同的矛盾
    • 同一事物在不同阶段具有不同的矛盾；
  • 两点论和重点论
    • 两点论：既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾
    • 重点论：要着重把握主要矛盾
• 矛盾论的应用
  • 在社会发展中的应用
    • 社会矛盾是社会发展的动力
    • 解决社会矛盾是社会发展的关键
  • 在个人成长中的应用
    • 个人矛盾是成长的动力
    • 解决个人矛盾是成长的关键；
• 矛盾论的意义
  • 揭示了事物发展的根本规律
  • 提供了解决问题的科学方法；
  • 有助于我们正确认识世界和改造世界。
• 主要内容
  • 两种宇宙观
    • 形而上学
      • 主张用孤立的、片面的和永不变化的观点去看待世界，认为世界上一切事物和其形态、种类永远彼此孤立永不变化，而变化的只有数量上的增减和场所的变更。这种宇宙观认为变化的原因为外部原因。
    • 辩证法
      • 发展是对立的统一，即统一物分成为两个互相排斥的对立，而两个对立又互相关联着。这种宇宙观主张矛盾是事物发展的动力，事物的发展是矛盾对立统一的结果。
  • 矛盾的普遍性
    • 存在于一切事物的发展过程中
      • 无论是自然界、人类社会还是思维领域，矛盾都是普遍存在的。每一个事物的发展过程都存在着自始至终的矛盾运动。
    • 贯穿于每一事物发展过程的始终
      • 每个事物都是由诸多矛盾相互交织、相互作用而形成的，没有矛盾就没有事物。矛盾的这种普遍性也意味着它是事物发展的动力和源泉。
  • 矛盾的特殊性
    • 不同事物矛盾的特点各不相同
    • 同一事物矛盾在不同发展过程和阶段上的特点各不相同
    • 构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用
  • 主要矛盾和主要的矛盾方面
    • 主要矛盾决定事物的性质
      • 任何过程如果有多数矛盾存在的话，其中必定有一种是主要的。捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。
    • 主要矛盾方面在不同矛盾中具有不同的作用
      • 事物的性质，主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。矛盾的主要和非主要的方面互相转化着，事物的性质也就随着起变化。这是依靠事物发展中矛盾双方斗争的力量的增减程度来决定的。
      • 生产力、实践、经济基础，一般地表现为主要的决定的作用。然而，生产关系、理论、上层建筑这些方面，在一定条件之下，又转过来表现其为主要的决定的作用，这也是必须承认的。
  • 矛盾诸方面的同一性和斗争性
    • 同一性
      • 矛盾双方在一定的条件下相互依存，各以和它对立着的方面为自己存在的前提，双方共处于一个统一体中。没有一定的条件，双方就不能相互依存。
      • 矛盾的双方，依据一定的条件，各向着相反的方面转化。具备一定的必要的条件，就不能转化。
    • 斗争性
      • 矛盾的对立面之间相互排斥的属性，体现着对立双方相互分离的趋势。矛盾的斗争性是无条件的、绝对的。
  • 对抗在矛盾中的地位
    • 对抗是矛盾斗争的一种形式
    • 对抗是解决矛盾的一种手段
    • 对抗是推动事物发展的动力之一