导图社区 马克思主义理论思维导图
这是一篇关于马克思主义理论思维导图,介绍详细,描述全面,希望对感兴趣的小伙伴有所帮助!
编辑于2023-12-04 11:05:18中心主题
导论
创立与发展
社会根源
资本主义经济发展提供经济社会等历史条件
阶级基础
法国里昂工人起义,英国宪章运动,德国西里西亚纺织工人起义(一堆起义)
思想渊源
自然科学
19c三大发现,is细胞、能量守恒与转化,生物进化
转学生
诞生标志
《共产党宣言》
马克思主义的鲜明特征
科学性与革命性统一
科学性
革命性
人民性
实践性
实践性是马克思主义理论区别于其他理论的根本特征(显著特征)
发展性
马克思主义的当代价值
“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径,是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识,是中国特色社会主义的关键。
不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。
中华优秀传统文化是党创新理论的根。
马克思主义中国化时代化
具体著作
《德法年鉴》
“一年两次”两个转变
马哲
keywords
第一梯队
最,直接,根本,决定,关键blabla
物质生产(生产力,生产关系),实践,矛盾
唯物辩证论
物质
物质观
物质是世界的本原,即世界的本原只有一个。
世界的统一性在于它的物质性。
物质世界统一性是多样性的统一,而不是单一无差别的统一。
物质世界的统一性还体现在人类社会也统一于物质。人类社会的活动依旧是物质性的活动。物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,集中体现着人类社会的物质性。
物质运动
物质运动与时空
时间和空间是运动着的物质的基本存在形式
“时空贮藏所”×。它把时空变成和物质一样的存在,割裂了时间和空间同物质运动的关系,是形而上学唯物主义的时空观
哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间共性与个性的关系。而系统与是诸多要素的总和
世界没有永恒,只有“暂时”。一切现存都必将灭亡
哲学的物质概念与自然科学的物质概念之间是共性与个性的关系
意识
意识观
意识是特殊的,物质是人脑的机能和属性,意识是物质的产物,但又不是物质本身。
影响意识产生的因素
劳动是决定因素。
语言是重要因素,也是意识的物质外壳。
物质与意识
意识的本质
1.意识是人类独有的,区别于其他所有动物的本质区别. 2.而感觉和心理不是人所独有的
A对B具有独立性是指A可以对B反作用。
在“人工智能”中,意识活动可以部分从人脑中分离出来。新器官也是对的,切记切记切记
实践
实践观
主体
实践主体的能力包括自然能力和精神能力,精神能力又包括知识性因素和非知识性因素。其中知识性因素是首要的能力,既包括对理论知识的掌握,又包括对经验知识的掌握;非知识性因素主要指情感和意志因素。
中介
客体
尊重客观规律
实践是客观规律性与主观能动性统一的基础
实践具有 客观实在性(直接现实性)、自觉能动性、社会历史性
就知识的本源来说,任何知识都不能离开直接经验,但是这并不意味着事事都必须去直接经验,一个人的多数知识还是来自间接经验
实践是认识的起点,也是认识的归宿
人与自然
实践使世界发生了二重分化。
实践是自然存在于社会存在分化和统一的基础。
实践是人类社会的基础,社会生活在本质上是实践的。
实践使世界二重分化,世界从自然世界分化出了主观世界
对应关系
1.世界统一于物质or意识
唯物,唯心
存在,思维同一性
可知,不可知
社会存在,社会意识关系
唯物史观,唯心史观
世界是怎样存在
辩证法,形而上学
形而上学的唯物
物质观(特殊物质误认为一般、割裂自然界与人类社会的物质性、不了解永无止境的发展过程), 运动观(不变论), 时空观(把时间、空间与物质运动割裂开来), 否定观(认为否定是外在的、主观任意的、绝对的否定,是不包含肯定的否定), 认识论(离开实践、离开辩证法考察认识问题), 真理观(绝对主义和相对主义)等方面。
马克思主义物质观所体现的唯物辩证法是指: ①个性中看到共性 ②从相对中找到绝对 ③从暂时中发现永恒 点拨: 在考研政治范围内,共性与个性、矛盾的普遍性和特殊性、一般与个别可以视为同一个层次的概念。 而整体与部分是另一个层次的概念,二者同时作为正确选项的可能性很低。
唯物辩证法
联系与发展
联系
四个特点
客观
事物间的普遍联系,是通过中介实现的。是通过中间性的联系和过渡环节而实现的。
普遍
多样
条件
条件对事物发展和人的活动具有支持或者制约的作用。
条件是可以改变的。
改变条件必须尊重事物发展的客观规律。
规律的必然性要通过具体的条件才能发生作用,而且这种作用方式在不同的条件下是不同的。所以历史上起作用的规律现在不一定起作用。
原因与结果
现象与本质
现象
现象是外部联系和表面特征,人们可以通过感官感知是个别的,具体的,多变的。
真相
假象
假象也是客观的。
本质是事物内在联系和根本性质,只有靠人的理性思维才能把握。
必然与偶然
人类历史是一个不断从必然王国向自由王国发展的过程。 自然王国和必然王国是两种状态,但不能说从必然王国中分化出了自由王国,只能说必然王国不断走向自由王国。
现实与可能
可能性和不可能性的区别在于,在现实中有无根据和条件
内容与形式
形式是不变的,内容是多变的。
内容决定形式,形式反作用于内容。
抽象上升到具体:抽象为起点,各种形式的逻辑中介为过程,思维具体是终点
发展
实质是新事物的产生与旧事物的灭亡。
新事物是不可战胜的
新事物有新要素,新结构和新功能,适应了变化的环境和条件。
新事物从旧事物母体中孕育成熟,对旧事物进行了辩证否定和扬弃
新事物符合人民群众的利益和要求。
新旧事物区别在于是否符合规律。
新事物合乎历史前进方向,具有远大前途。
自然界人类社会和思维领域中的一切现象都是作为过程而存在。
“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。克服,就是克服旧事物中的陈旧的、消极的东西,是发展中的非连续性;保留,就是吸取和发扬旧事物中的积极因素,是发展中的连续性
三大规律
对立统一规律
矛盾的同一性及斗争性
同一性
矛盾双方相互依存,相互贯通。他们互为存在前提,相互贯通,在一定条件下可以相互转换。
同一性是事物存在和发展的前提
斗争性
矛盾的对立面,相互排斥,相互分离。
既讲好的,又讲坏的,一般就是考矛盾
矛盾的普遍性及特殊性
普遍性
矛盾无处不在。
特殊性
具体事物的矛盾及每一个矛盾的各方面都有特点。
具体问题具体分析,是马克思主义活的灵魂。
矛盾的共性是无条件的,绝对的。矛盾的个性是有条件的,相对的。共性寓于个性之中。
矛盾双方不可调和,但是可以融合
解决矛盾的形式有: ①矛盾双方同归于尽; ②矛盾一方克服另一方; ③矛盾双方形成协同运动的新形式; ④矛盾双方融合成一个新事物。
不平衡性
事物的性质是由主要矛盾的主要方面所决定的。
因此需要2点论和重点论统一。
质量互变规律
量变体现了事物发展的渐进性和连续性。
这便体现了事物发展的中断或者叫飞跃性。
量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
度是保持事物质的稳定性的数量界限,即事物的限度、幅度和范围。度是一个范围而不是某一个点
否定否定之规律
辩证否定的实质是扬弃
外部否定,形而上,变成炒蛋 内部否定,是扬弃,变成小鸡 否定是否定了鸡蛋。考内部改变/否定才起作用,是考“否定否定之”
否定是新旧事物联系的环节
案例(经过否定变成更好的自己)
团结——批评——团结
实践——认识——再实践
古代朴素辩证法——形而上学——唯物辩证法
奴隶社会——封建社会——资本主义社会✘,是进步的,但是没有体现出否定
唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。
联系与发展的基本环节
联系和发展是通过一系列基本环节得以实现的。内容与形式、本质与现象、原因与结果、必然与偶然、现实与可能构成了联系和发展的基本环节
辩证思维方法
辩证唯物主义认识论
实践与认识
实践
基本特征
客观实在性(直接现实性)
自觉能动性
社会历史性
结构
主体
实践的主体和客体是相互作用的关系,包括实践关系,认识关系,价值关系,其中实践关系是最基本的关系。
客体
中介
物质资料的生产活动是最基本的实践活动,它构成全部社会活动的基础。
当代人类实践出现新的变化。一个突出表现就是虚拟活动。它是实践活动的派生形式,具有相对独立性。
认识活动也是以客观世界为客体的。所以认识于实践的区别不在于此。
自然规律起作用的条件是可以通过实践改变的。比如内地可以养殖海产品,是因为我们给他创造了生存条件,,
认识
旧唯物主义的认识是直观的,消极被动的反映论。
飞跃的两个过程第一次飞跃是从实践到认识。第二次飞跃是更为重要的飞跃,为从认识再到实践。
错误的认识也能反作用于实践,只是会对实践有消极作用,导致失败的实践
在人的认识活动中,反应与创造不可分离,他们是认识同一本质的不同方面
认识过程是以理性因素为主导,同时又有非理性因素参与的过程。
世界上没有原则上不能认识的东西,人的认识能力没有原则上不可以逾越的界限。
主观与客观、认识与实践的统一是具体的和历史的。强调变化就选具体的历史的统一
认识活动也是以客观世界为客体的。所以认识于实践的区别不在于此。
认识的过程与规律
感性认识与理性认识
本质只能通过理性思维把握
理性认识以感性认识为基础,通过感性认识来说明
感性认识反应现象,理性认识反应本质
获取十分丰富和合乎实际的感性材料。这是实现由感性认识上升到理性认识的基础
认识的反复性与无限性
经验并不是完全不可靠的,但也不能说经验是不可靠的
认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动
改造世界
改造客观世界
自然存在
社会存在
改造主观世界
人的意识、观念的世界
必然与自由
认识必然和争取自由是人类认识世界和改造世界的根本目标。
真理观
真理具有客观性与一元性
客观性
是真理的首要问题,内容是客观的,标准是客观的。
承认了真理的客观性,就承认了真理的绝对性。
一元性
真理只有一个不应主体认识的差别而变化或改变
绝对性
真理主客观统一的确定性和发展的无限性。
相对性
任何真理都只能是主观对客观事物近似正确,即相对正确的反应。
绝对真理与相对真理
真理的绝对性寓于真理的相对性之中,而任何真理性的认识都是由真理的相对性向绝对性转化的过程中的一个环节,这是真理的发展规律。
真理与价值
价值
价值表现为人与满足其某种需要的客体之间的一个效益关系。
基本特性,为主体性,客观性,多维性和社会历史性。
价值评价有科学与非科学之分,评价具有主观性,但并不是一种主观随意的认识活动,只有正确反映价值关系的评价才是正确的评价。
客体能否满足主体需要,并不由人的主观愿望决定,而是由客体客观存在的性质、属性等决定。
人的主观愿望≠人的需要。(我觉得就是,我想吃小蛋糕≠我必需要吃饭。饭天生就对我有确定的价值,而小蛋糕不是。)
真理是一元的,真理本身没有主体的差别,而价值是多元的,不同的主体有不同的需要、不同的价值要求和价值选择
客观实在说的是物质,还有实践,,。真理是“认识”,具有的是“客观性”
真理与价值在实践中的辩证统一
A.人类自身需要的内在尺度推动着人们不断发现 新的真理 B.价值尺度必须以真理为前提 C.脱离了价值尺度,真理就缺失了主体意义 D.真理尺度与价值尺度的统一是具体的和历史的
任何成功的实践都是合乎规律性与目的性的统一
价值评价
价值评价的特点
A.评价以主客体之间的价值关系为认识对象 B.价值评价有科学与非科学之别 C.评价结果与评价主体直接相关 D.评价结果的正确与否依赖于对客体状况和主体需要的认识
评价结果的正确与否依赖于对客体状况和主体需要的认识。只有对主体和客体都有了正确认识,才能对主客体间的价值关系作出正确评价。评价结果有正确与错误之分
谬误是与客观事物及其发展规律相违背的,认识与真理在一定范围内的对立是绝对的,但超出一定范围两者就会相互转化。真理总是与你无相比较而存在,相斗争而发展。
实践是检验真理的唯一标准。
实践标准的确定性及绝对性是指实践作为检验真理标准的唯一性,是由实践标准的客观性和唯一性所决定的。
实践标准的不确定性及相对性是指一定历史阶段上具体的实践是具有局限性的。而实践检验真理是一个过程,而不是一次完成的。
"必须把人的全部实践作为真理的标准”(列宁语)。
唯物史观
社会存在与社会意识
主张社会存在决定社会意识,还是社会意识决定社会存在,是唯物主义历史观与唯心主义历史观的根本分歧。
社会存在
是社会生活的物质方面
包括
物质生产方式
生产力与生产关系的统一
生产关系=人们生产活动中产生的物质社会关系。价值关系与认识关系≠物质关系
自然地理环境
是永恒的必要的条件。是人们生活和生产的自然基础。
自然地理环境和社会生活是不同质的
人口因素
社会意识
是社会生活的精神方面,是社会存在的反应。
社会意识是具体的、历史的。根源在经济事实当中
包括
社会意识形态
道德,政治,法律,思想,艺术,哲学,宗教等。
等于观念上层建筑
观念上层建筑与政治上层建筑共同构成成上层建筑。所以上层建筑与社会存在的交集是观念上层建筑,即社会意识形态
非意识形态
自然科学,语言学,形式逻辑等
这些科学之所以不在意识形态里,是因为他们不反映特定社会集团的利益和要求,不服利于特定的经济制度和特定的阶级
其相对独立性体现在其①具有反作用①与社会存在有时候不匹配①内部可以相互作用,且各有历史继承
社会形态
包括
经济形态
政治形态
意识形态
是经济基础与上层建筑的统一
人类通过实践活动在不断改造世界过程中推动社会发展和进步(集中表现为社会形态的更替)
生产力(决定)→社会发展和进步(表现)→社会形态
关于社会运动的具体形式、发展阶段和不同质态的范畴
历史发展的动力
根本动力
第一大根本动力是生产力与生产关系以及其矛盾运动。(更基本)
生产方式
生产力
分类
劳动者
生产力中最活跃因素
所以人才资源是第一资源。
生产资料
劳动资料
其中生产工具,是区分社会经济时代的客观依据。
劳动对象
科学技术是知识形态的生产力。
科学技术日益成为生产发展的决定性因素。
生产力是衡量社会进步的根本尺度。而不是“科学技术”
生产关系
是不以人的意志为转移的经济关系,是社会关系中最基本的关系。宗教政治家庭啊什么的关系都是生产关系的支配和制约
分类
生产资料所有制关系
构成全部生产关系的基础。市是区分不同生产方式,判定社会经济结构性质的客观依据。
人与人关系
分配关系
生产力是生产的物质内容,生产关系是生产的社会形式
生产方式的发展变革是世界历史形成和发展的基础。
普遍交往是世界历史的基本特征。
交往是世界生产力发展相伴随的。
交网指一定历史条件下的个人,群体,阶级,民族,国家之间在物质和精神上相互往来、作用,彼此联系的活动。
生产方式是指人们为获取物质生活资料而进行的生产活动的方式,是生产力和生产关系的统一体。
第二大根本动力是经济基础与上层建筑及其矛盾运动。
经济基础(骨骼系统)
是由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。是制度化的生产关系。
经济基础是内容,而经济体制则对应的是形式。经济体制是基于社会基本经济制度所采取的组织形式或者是管理形式。是对生产关系的具体实现。(我觉得比如说西方国家,它只能进行市场经济,所以它就产生了市场经济相关的经济体制。体质只是它的形式,真正内核是市场经济)
由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和
上层建筑
政治上层建筑
居于主导地位。其核心为国家政权。
观念上层建筑
等于意识形态
上层建筑反作用的性质,取决于它所服务的经济基础的性质,归根到底取决于它是否有利于生产力的发展。
其余动力
阶级斗争
革命
改革
是解决社会主义社会基本矛盾的根本手段。
科学技术
是一把双刃剑,有时会表现为异己的,敌对的和统治的权利。
文化
历史发展中个人的作用
人的本质
社会关系的总和
人民群众是历史的主体
个人与历史人物
历史是每一个人合力作用的结果。所以只有合力才能对人人或个人
任何历史人物的出现都体现着必然性和偶然性的统一
人的发展程度构成了社会进步的重要标志。三个阶段,即人的依赖关系占统治地位的阶段(资本主义以前的社会)、以物的依赖关系为基础的人的独立性的阶段(资本主义社会)、自由个性的阶段(共产主义社会)。
现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提
马克思创马哲,也就是创立了唯物史观,从此开始出现唯物史观与唯心史观的对立。
马克思主义政治经济学
劳动价值论 一般商品经济的规律
商品经济
以交换为目的而进行生产的经济形式。这也是其与自然经济的最大不同
劳动价值论四大矛盾
1.劳动二重性
具体劳动
生产一定使用价值的具体形式的劳动,反应人与自然关系,是劳动的自然属性。(人在用自然现存的东西做啥)
抽象劳动
撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动。即人脑力和体力的耗费。反应商品生产者之间的社会关系,是劳动的社会属性。(人类总的来说在搞啥)
抽象劳动是商品的价值实体(比如说常用劳动时间衡量价值)
抽象劳动只能再生产,而不能转移。 转移是具体过程,发生在具体的劳动中。
2.商品的二因素
商品是用来交换,能满足人某种需要的劳动产品
使用价值
是商品自然属性,是一切劳动产品共有的属性,是构成社会财富的物质内容
价值
质的规定:凝结在商品中的无差别、一般劳动。是商品特有的社会属性。正因为价值在质上无差别,才使得商品交换成为可能
量的规定:即价值量。是社会必要劳动时间决定的(即生产某商品的社会平均耗时)
商品价值量与社会必要劳动时间成正比。与劳动生产率成反比。
二者关系:1.对购买者来说,使用价值与价值不可兼得。 2.作为商品,必须同时具有使用价值和价值两个因素。使用价值是价值的人物质承担者,价值寓于使用价值之中
劳动生产率是劳动者生产使用价值的效率
影响劳动生产率的主要因素有: A.劳动者的平均熟练程度, B.科技的发展水平及其在生产中的应用, C.生产过程的社会结合,(能与别机构交流获得资源的会成产更快) D.生产资料的规模和效能及自然条件。(大公司生产更快)
使用价值是交换价值的物质承担者。价值是物质交换的基础,交换价值是价值的表现形式。交换价值不是商品二因素,只是价值的表现形式。
不论财富的社会的形式如何,使用价值总是构成财富的物质的内容。
劳动是价值的源泉之一,而不是唯一
3.价值与货币
货币
固定充当一般等价物的商品。货币本身有价值,因此可以衡量和表现其他一切商品的价值
职能
价值尺度
观念中的货币(标价)
流通手段
即时交易(买)
贮藏手段
贮存(必须是足量的货币)
支付手段
提前或延后交易(赊账,工资,租金)
世界货币
货币职能在世界内的扩展(汇率)
货币使整个商品世界划分为两极。一极是各种具体商品,代表不同使用价值。一极是货币,只代表商品的价值。这样,商品内在使用价值和价值的矛盾就发展为外在的商品和货币的矛盾
好处
货币出现有利于解决交换困难,促进商品经济发展
坏处
不可能解决商品经济的基本矛盾,即私人劳动和社会劳动矛盾。反而使矛盾扩大
价值规律
商品生产和商品交换的基本规律。 商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。商品交换以价值为基础,按照等价交换的原则进行
价值规律是在市场配置资源的过程中体现它的客观要求和作用的
表现形式:商品价格围绕价值自发波动。从较长时间来看,价格高于价值部分与价格低于价值部分能够相抵,商品平均价格与价值是一致的
作用:1.自发条件生产资料和劳动力在社会生产部门间的分配比例。 2.自发刺激生产力发展 3.自发调节社会收入分配
消极后果:1.社会资源浪费 2.收入两极化 3.阻碍技术进步
只要存在商品经济,基本规律都是价值规律。即使资本主义也是这样。只是规律发生作用的形式可能发生变化
4.私人劳动和社会劳动
社会劳动:每个商品生产者在社会分工体系中从事的都是某种商品的生产,都是社会总劳动的一部分,是具有社会性质的劳动。
私人劳动:由于生产资料私有制,每个商品劳动者又都是按照自己的利益好和要求进行的,是具有私人性质的
商品经济是以交换为目的的经济形式,交换体现了商品经济的本质。交换是解决私人劳动和社会劳动之间矛盾的唯一途径
私人劳动与社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾。它决定着商品生产者的命运。商品只有卖得出去,私人劳动才能转化为社会劳动,商品经济的基本矛盾才得以解决。
商品拜物教
在私有制经济条件下,劳动产品只有采取商品形式才能进行交换,人类劳动的等同性只有采取同质的价值形式才能在交换中提现出来
劳动量只有采取价值量这一物的形式才能进行计算和比较
生产者的劳动关系的社会性质只有采取商品之间,即物与物之间相交换形式才能表现出来。这使人们之间一定的社会关系被物与物关系所掩盖,具有了拜物教特质。
方法论
马克思劳动价值论为剩余价值论创立奠定了基础。劳动二重性理论成为理解政经基础
剩余价值论 特殊的资本主义社会的规律
资本主义经济
商品经济的高级、特殊阶段
产生与确立
萌芽,产生途径:从小商品经济中分化;从商人和高利贷者转化
原始积累:生产者与生产资料相分离,货币资本迅速集中于少数人手中。途径一为暴力剥夺农民土地,二是暴力掠夺货币财富
生产关系的确立包括政治统治与经济革新
政治统治:建立资产阶级统治
经济革新:实现产业革命,建立资本主义生产方式
劳动力
劳动力指人的劳动能力,是人体力和脑力的总和。劳动即劳动力的使用
劳动力成为商品的两个条件:1.劳动者为自由人。2.劳动者没有别的商品可出卖,自由的一无所有
劳动力发展成商品,标志着简单商品生产发展到资本主义商品生产新阶段。其是资本主义经济制度形成的前提条件。是货币转化为资本的前提
价值构成
维持劳动者本人生存所必须的生活资料的价值
维持劳动者家属生存所必需的生活资料的价值
劳动者接受教育和训练所支出的费用
劳动力的商品价值不可能对应转移,因为它不像面粉制制面包一样会转移旧价值。而是在价值消费中不断再生产出来的。所以应该对应的是“创造”。
使用价值
最大特点就是它是使用价值是价值的源泉。它在消费过程中能够创造新价值,而这个新的价值比劳动力本身的价值大
货币转化为资本
货币所有者购买到劳动力这种特殊的商品能够获得剩余价值,货币也就转化为资本
资本是能够带来剩余价值的价值。资本剥削剩余价值是很隐蔽的,表面上等价交换,
使用价值:蛋饼能吃,有用,而且被你用掉了。 吃完了你就没得卖,蛋饼就没有了价值。 价值:拿去卖,卖掉了你拿到了钱,获得了蛋饼的价值。 但是你就没得吃,你失去了蛋饼的使用价值。 具体到某个情景下就是: 使用价值→货 价值→钱 所以使用价值与价值的矛盾表现为商品与货币的矛盾
资本家购买的是劳动力。劳动本身不是商品。
资本家与雇佣工人的关系不是完全占有,也不是人身依附,而是基于劳动者人身自由基础上的“平等”关系。
资本主义所有制与所有权
所有制是经济意义上的,体现为生产资料归谁所有。其本质是资本家凭借对生产资料的占有,在等价交换原则的掩盖下,雇佣工人从事劳动,占据工人的剩余价值。
所有权是法律意义上的。所有制决定所有权,所有权是所有制的法律形态,它反映着经济关系中的意志关系,这种意志关系的性质根本是由经济关系本身决定的。
剩余价值规律
剩余价值规律
资本主义生产的直接目的和决定性动机:无休止的获取尽可能多的剩余价值。这种不以人意志为转移的客观必然性就是剩余价值规律。
劳动过程和价值增值过程的统一
资本主义的生产过程具有两重性
劳动过程
剩余价值的生产过程(资本主义生产过程的主要方面)。即价值增值过程。是超过劳动力价值的补偿这个一定点,而延长了的价值形成过程。
价值增值过程中 雇佣工人的劳动
必要劳动
以工资形式返还给工人,不体现剥削。
剩余劳动
是雇佣工人剩余劳动的凝结,体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系,剩余劳动是剩余价值的唯一源泉
物质资料生产,创造新的使用价值并转移旧价值。对于特殊的商品劳动力而言,创造劳动力自身的价值和剩余价值
生产方法
绝对剩余价值
总劳动时间延长,直接延长剩余劳动时间,这是通过加班或提高劳动强度实现的。
相对剩余价值
总劳动时间不变,缩短必要劳动时间,降低劳动力价值。相对延长剩余劳动时间。这是通过提高全社会的技术水平和劳动生产率实现的。
超额剩余价值
指个别企业由于率先提高技术水平,提高个别劳动生产率,而使商品的个别价值低于社会价值时所形成的差额。
追逐超额剩余价值后果:社会劳动生产率普遍提高,整个资本家阶级普遍获得相对剩余价值。
资本的本质
不变资本
以生产资料的形态存在的资本。只转变自己的物质形态,而不改变自己的价值量。不会发生增值。其价值量不会大于它原有的价值量。
纺纱机是纺棉花的机器,只有在资本主义的生产关系下,它才成为资本。劳动力在利用纺纱机制造纺织品的时候,创造出了超过补偿劳动力的价值,从而形成了剩余价值。
可变资本
用来购买劳动力的那部分资本。在资本主义生产过程中不是被转移到新产品去,而是由工人的抽象劳动再生产出来(增值)=付给劳动力的钱。之所以“可变”,是因为他带来了剩余价值
资本积累
剩余价值资本化
剩余价值是资本积累的源泉。
资本积累是资本主义扩大再生产的源泉。
劳动力商品的使用价值是价值的源泉。
抽象劳动是价值的源泉。
雇佣工人的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉。
资本主义简单再生产
将获得的剩余价值全部用于消费,生产在原有规模的基础上重复进行。其实这是物质资料再生产和资本主义生产关系再生产的统一
资本主义扩大再生产
是资本主义再生产的特点。资本家将获得的剩余价值一部分转化为资本,使生产在扩大的规模上重复进行。
资本积累的本质
利用无偿占有的剩余价值来扩大资本规模,进一步扩大剥削统治
1.资本主义简单再生产的实质:物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一。 2.一般商品生产过程的属性:劳动过程和价值形成过程的统一 3.资本主义生产过程的特征:劳动过程和价值增值过程的统一。
资本有机构成的不断提升
技术构成:“技术水平”决定的生产资料和劳动力之间的比例
资本的技术构成与资本的有机构成同时变动,但价值构成不是。如果技术水平没有发生变化,而仅仅是价格变动就不会影响资本的,有机构成只会影响资本的价值构成。
价值构成
不变资本和可变资本的比例
有机构成
由资本的技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成。即c:v。资本有机构成的提高是一般趋势,这是由资本的本性决定的。(但是不是说可变资本就少了。它只是比例下降,其实在绝对数量上还是会小幅上涨)
有机构成≠价值构成。它仅指由资本技术构成决定的那部分价值构成。
在其他条件不变的情况下 有机构成提高会导致
1.相对过剩人口的形成
2.利润率下降
3.平均利润下降
4.可变资本在总资本中的比例降低。
5.资本周转速度变慢
相对过剩人口
由于可变资本相对量的减少,劳动力供给超过了资本对它的需求。不可避免造成大批工人失业。
三种形式
流动的过剩人口
潜在的过剩人口
停滞的过剩人口
资本在运动中增殖
资本循环
购买阶段~货币资本的职能
生产阶段~生产资本的职能
售卖阶段~商品资本的职能
每次资本周转带来的剩余价值都是一定的,因此加快资本周转度不能提高剩余价值,但是能提高剩余价值总量,即年剩余价值
资本总循环
社会再生产核心问题
社会总产品的实现,即社会总产品的价值补偿。有价值补偿和实物补偿
价值补偿(卖得出去)
实物补偿(买的到)
经济危机强制解决
经济危机
1 抽象的一般的可能性是由货币作为流通手段和支付手段引起的。 2 本质特征是生产相对过剩 3 根本原因是资本主义的基本矛盾
工资与剩余价值分配
工资
剩余价值
可变资本的产物,是利润的本质。当剩余价值转化为利润时,剩余价值与可变资本的关系就被掩盖了。
平均利润率
平均利润:投资额*平均利润率。不同部门的资本家按照等量资本获得等量利润的原则来瓜分剩余价值。平均利润率是呈不断下降趋势的。
生产价格:生产成本(c+v)+平均利润。随着利润率转化为平均利润,商品的价值就转化为生产价格。
计算汇总
马原计算公式 1.剩余价值率m'=m÷v=剩余劳动时间÷必要劳动时间 2.利润率p'=p÷(c+v) 3.自由竞争下:生产价格=生产成本(c+v)+平均利润 4.垄断条件下:垄断价格=生产成本(c+v)+平均利润+垄断利润。 c=不变资本=支付生产资料的钱; v=可变资本=支付雇佣工人的钱; m=剩余价值=p=利润=盈利、一轮生产后变多了的钱; c+v=成本=预付资本=资本家投资的钱
资本主义工资 【表现为】劳动的价值或价格,这是一种假象。 【本质上】是劳动力的价值或价格。
表现上,用“劳动的价格”模糊了必要劳动与剩余劳动的界限
产业资本的另两种划分角度:依据资本的各个部分在价值增殖中作用的不同,划分为不变资本和可变资本;依据资本价值周转方式的不同,划分为固定资本和流动资本。 循环中的职能:商品资本,货币资本,生产资本 价值增殖中作用:不变资本,可变资本; 资本价值周转方式:固定资本,流动资本。
在私有制商品经济条件下,私人劳动和社会劳动之间的矛盾是商品经济的基本矛盾。 在资本主义制度下,这种矛盾进一步发展成资本主义的基本矛盾,即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾, 正是这一矛盾的不断运动,才使资本主义制度最终被社会主义制度所代替具有了客观必然性
资本主义
资本主义国家
【对内职能】是政治统治(主要)和社会管理职能。 【对外职能】是进行国际交往和维护国家利益。(是对政治统治的延伸)
垄断高价和垄断低价都是旨在保证获取最大限度利润而规定的市场价格,二者之间不存在相抵的关系
资本主义进入垄断时代的表现极其本质与规律
科学社会主义
科学社会主义的理论及其实践
共产主义的最高理想及其最终实现
小技巧
当题干没说“根据以上材料可知.... ”之类的话,选项就可以和材料无关丨