微课程设计与制作

这是一篇关于微课程设计与制作的思维导图。微课，是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源。

微课程设计与制作

第一讲：认识微课

一、微课的定义

二、一张图看懂微课

三、微课观摩

四、好微课的标准

五、微课开发要平衡内容与形式

六、选题与设计是微课成败的关键

第二讲：设计微课

一、工作底稿说明

二、定选题

1. 选题时的受众分析

2. 哪些内容适合做微课

3. 4X4选题法

4. 快速任务分析

三、定目标

1. 定目标的原则

2. 制订微课目标

四、定内容

1. 定知识信息类

2. 定操作任务类

3. 定工具经验类

4. 定案例问题类

5. 资料搜集方法

五、定结构

1. 结构设计的依据

2. 结构最常用的模式

六、定创意

1. 如何吸引学员注意

2. 何让学员保持兴趣

3. 如何激发学员学习意愿

4. 如何促进促进学员采取行动

5. 如何让你的微课名称一“名”惊人

七、定形式

1. 微课常见的表现形式

2. 各种形式优劣分析

l 练习：定选题练习、定目标练习、定内容练习、定创意练习、定形式练习

第三讲：制作微课

一、制作微课的七步法

1. 选择工具

2. 撰写脚本

3. 收集素材

4. 导入排序

5. 添加图形文字

6. 添加声音

7. 生成

二、常用开发工具介绍

1. PPT

2. Camtasia Studio 8

3. Focusky

4. H5

三、PPT转视频的微课制作方法

四、文字与图形处理的注意事项

五、录音的注意事项

六、提高微课的颜值

七、微课常用文件格式的分析

八、微课评价标准

九、全员集智，共建知识体系

l 工具：微课脚本模板 l 练习：自己的微课制作