导图社区 特别的我思维导图
主题前期审议,幼儿,学前教育,大班。一个特别的我,当然得有与众不同的地方。这与众不同的地方到底是怎样的呢?您先别心急,且听我慢慢道来。
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特别的我
家园共育
主题延伸:创意指印——我的家
民间艺术:鞋艺体验——手工鞋
大世界:穿越星际——重彩画
大自然:绚丽彩虹
与孩子一同整理他(她)从小到大的成长照片,回顾孩子的成长历程。
和孩子聊聊他(她)出生时的趣事,说说孩子名字的由来,赞美孩子的优点,欣赏孩子的特点,帮助孩子了解自己的特别之处,增强孩子对自我的认识,促使其形成较为积极的自我评价并树立自信心。
给孩子一些力所能及的家务事,如帮家长端茶、摆碗筷,自己叠衣服等。在参与家庭事务的过程中,让孩子进行自我认识、自我肯定。
与孩子一同制作一本“异想天开”画册,鼓励孩子画下自己的奇思妙想,并讲给家人、同伴听,分享自己的想法。
给孩子讲述古今中外成功人士的故事,帮助孩子树立心目中的榜样。
主题墙
我很特别
我的名片
展示幼儿自己设计的名片
特别的指纹
展示采集指纹的方法探索
手指会画画
展示幼儿的手指画
异象天开
百宝袋
展示幼儿自己发明的东西
外星来客
收集神奇外星生物的相关图片
颠倒歌
幼儿互动——音乐图谱
寻找“彩虹”
彩虹在哪里?
制造彩虹
主题资源
亲子共读:绘本《我》
亲子实践活动:全国爱牙日
亲子游戏:贴五官
主题课程
第一周
语言《独一无二的我》 数学《各种各样的文具》 音乐《羞答答》 科学《特别的指纹(一)》 创意美术 半日活动游戏:体游《小飞人》 语言游戏《我会变》 美术游戏《手指绘画》 益智游戏《回形针怎么用》 安全第一课《开学安全第一课》
第二周
科学《特别的指纹(二)》 语言《长得胖胖的才好》 数学《玩具分层》 健康《变变变》 创意美术半日活动 节气:9.7白露 体游《人体门》 语言游戏《我说你猜》 科学游戏《有趣的水》 建构游戏《冰棍棒鸟巢》 德育活动:《自己盛饭》
第三周
科学《寻找彩虹》 语言《胡萝卜先生的胡子》 健康《穿越》 数学《彩串门帘》 意美术半日活动 传统节日:9.20爱牙日 体游:《我和风儿做游戏》 音乐游戏《我会变》 科学游戏《制作“彩虹》 语言游戏《走路》 安全活动:《防疫安全》
第四周
语言《颠倒歌(一)》 音乐《颠倒歌(二)》 科学《百宝袋》 社会《男孩好还是女孩好》 创意美术半日活动 节气:9.23秋分 传统节日:9.21中秋节 体游《快乐皮筋》 益智游戏《 抽牌凑数 》 语言游戏《悄悄》 科学游戏《沉浮》 德育活动:《我长大了》
学情分析
升入大班后,幼儿表现出较为明显的个性特征,自我意识开始有了飞速的发展,在自我评价方面,他们能独立地从多方面评价自己。
大班的幼儿对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲,他们爱学、好问,并且能以自己独特的思路大胆地展开想象。
主题目标
能够正确地认识自我、评价自我,知道自己是区别于他人的独特个体,学会接纳欣赏自己。能发现他人的优点,尊重、接纳同伴,正确对待集体与自我的关系。
对周围事物有好奇心,能以自己独特的思路大胆地展开想象,体验“异想天开”的创造乐趣。
调查表
说说“长大”那些事儿
你觉得现在的你和小班中班相比,有哪些不同?(幼儿说,爸爸妈妈帮助记录)
从孩子出生到现在,您感受到了孩子哪些变化?(爸爸妈妈记录孩子在自己眼中的变化)
区域活动
语言区
我特别的本领调查表
胡罗卜先生的胡子道具
爱牙护牙绘本
科学家的故事书
建构区
我们的幼儿园
外星球
变变变
益智区
制造“彩虹”
玻璃杯交响乐
回形针的妙用
机器人总动员
美工区
我的名字
我的指纹会画画
飞行画