说明文答题技巧⑹

说明文一般包括：说明对象及特点、说明方法、说明顺序、说明文语言、说明文结构五大题型

NO.6 说明文语言

• ⑴准确性、严密性、科学性
  • 说明文语言最突出的特点，因为准确的语言才能反映说明对象的真实面貌。说明文语言的准确性体现在修饰、限制性词语和同义词的运用上。
    • ①程度、范围或推测、估量、肯定、强调语气的副词。
      • 如：“目前”、“大约”、“也许”、“可能”、“一定”、“必须”、“之一”等词语。
    • ②表数量的词。
      • 如：“左右”、“上下”、“不少”、“绝大多数”、“至少”、“不下于”等词语。
    • ③表示材料来源的不确定性。
      • 如：“据说”、“相传”、“据介绍”等短语。
• ⑵平时性
  • 用明白、平时的语言有利于对事物进行客观的反映(准确性的前提下)。
• ⑶简洁性
  • 指简练、明白、不含糊，最少文字把意思说明白。
• ⑷生动性
  • 多用比喻、拟人修辞手法、大量描写句、神话传说。
• ⒈找出体现准确性的词或分析其表达效果
  • 答题方法
    • ①找有精确数据的句子。
    • ②找有概数的句子。
    • ③找使用限制性词语的句子。
• ⒉加点词语能否删掉，为什么？
  • 答题方法
    • ①表态
      • “删”还是“不删”。
    • ②定性
      • 如“比较”、“几乎”、“相当”等词表程度修饰；“大约”、“可能”、“左右”等表估计；“多”、“有余”等表数量。
    • ③若删去意思就变，不符合实际，太绝对了。
    • ④“××”词体现了语言的准确性。
• ⒊词语能否调换位置？
  • 答题方法
    • ①不能。
    • ②两词的意思和内容分别是……。
    • ③两词存在先后、递进、因果等顺序或关系。
    • ④换了后不符合实际。
• ⒋加点词语能否替换，为什么？
  • 答题方法
    • ①不可以。
    • ②原词的意思和内容是……。
    • ③所换词语的意思和内容是……。
    • ④换了后意思有何改变，不符合实际。
• ⒌加点字词作用或该词好在哪里？
  • 答题方法
    • 抓住说明文语言准确这一特点答题。
  • 格式
    • 准确、生动、形象地说明了事物××的特征。

NO.6 说明文语言

• ⑴准确性、严密性、科学性
  • 说明文语言最突出的特点，因为准确的语言才能反映说明对象的真实面貌。说明文语言的准确性体现在修饰、限制性词语和同义词的运用上。
    • ①程度、范围或推测、估量、肯定、强调语气的副词。
      • 如：“目前”、“大约”、“也许”、“可能”、“一定”、“必须”、“之一”等词语。
    • ②表数量的词。
      • 如：“左右”、“上下”、“不少”、“绝大多数”、“至少”、“不下于”等词语。
    • ③表示材料来源的不确定性。
      • 如：“据说”、“相传”、“据介绍”等短语。
• ⑵平时性
  • 用明白、平时的语言有利于对事物进行客观的反映(准确性的前提下)。
• ⑶简洁性
  • 指简练、明白、不含糊，最少文字把意思说明白。
• ⑷生动性
  • 多用比喻、拟人修辞手法、大量描写句、神话传说。
• ⒈找出体现准确性的词或分析其表达效果
  • 答题方法
    • ①找有精确数据的句子。
    • ②找有概数的句子。
    • ③找使用限制性词语的句子。
• ⒉加点词语能否删掉，为什么？
  • 答题方法
    • ①表态
      • “删”还是“不删”。
    • ②定性
      • 如“比较”、“几乎”、“相当”等词表程度修饰；“大约”、“可能”、“左右”等表估计；“多”、“有余”等表数量。
    • ③若删去意思就变，不符合实际，太绝对了。
    • ④“××”词体现了语言的准确性。
• ⒊词语能否调换位置？
  • 答题方法
    • ①不能。
    • ②两词的意思和内容分别是……。
    • ③两词存在先后、递进、因果等顺序或关系。
    • ④换了后不符合实际。
• ⒋加点词语能否替换，为什么？
  • 答题方法
    • ①不可以。
    • ②原词的意思和内容是……。
    • ③所换词语的意思和内容是……。
    • ④换了后意思有何改变，不符合实际。
• ⒌加点字词作用或该词好在哪里？
  • 答题方法
    • 抓住说明文语言准确这一特点答题。
  • 格式
    • 准确、生动、形象地说明了事物××的特征。